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1、关于小学教师的个人述职报告范文3篇 小学教师述职报告下面是我共享的关于小学老师的个人述职报告范文3篇 小学老师述职报告,供大家阅读。关于小学老师的个人述职报告范文1从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上相识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。一、做一个思想进步的老师。要想做一个合格的人民老师,首先应当有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生。我主动参与各种学习培训,为了提高自己
2、的思想觉悟,每周五我仔细进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教化好学生,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。二、做一个有爱心的老师。我把酷爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心的呵护着我的班级,与孩子们同等相处,做他们的好挚友,敬重
3、他们、信任他们、理解他们,主动主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会敬重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成果总会有好坏之分,无论成果好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热忱的帮助。意图使出他们复原自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,老师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的看法接受你的教化。三、做一个理念新的老师。目前,新一轮的基础教化改革已经在全国全面推开,我在仔细学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本学问与学生的生活相
4、结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习实力。在教学上,我一改以往老师演示、学生仿照的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通。促使学生在轻松的环境中学会学习。关于小学老师的个人述职报告范文2各位领导,老师们:下午好!首先,感谢大家给我这个机会,向大家汇报自己本学期的思想和工作。我不会用华丽的辞语修饰,但它们确能见证我们一学期的工作。陈述如下:本学期我立足本职,给自己定好位,协作学校领导开展教学工作。首先作为一名数学老师,我同其他老师一样,尽职尽责,努力完成自己的各
5、项教学常规工作。在每月一次的常规检查时,从没有出现一次不按时上交、晚交的状况。课堂教学方面,我尽量做到不因为其他工作而耽搁学生的课,耽搁孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在欢乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中,就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成果是我预料之外的。其次我在教学管理方面详细做了以下几方面的工作。一、参加学校管理制度和考核方法的修订。学期初,协作校领导完善修订了教学管理制度,制定了优秀年级组考核方法。二、组织老师学习培训,提升老师教学水平。1、开学初,组织全体老师进行业务培训。详细做了以下工作:聘请冠县书法协会的林东
6、旭老师为我们进行了书法培训;聘请聊城阳光小学的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指导课;组织老师进行年级间的教材培训;教学常规培训;对年轻老师进行全方位的培训。2、重视老师自身学习成长激励老师主动参与业务学习,为老师学习供应各种便利和实惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的老师队伍。3、加强老师课堂技艺的提高。为有效提升老师的课堂教学技艺,我们组织举办了武训试验小学第一届课堂教学大赛。4、针对教化教学中出现的问题,刚好召开老师座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间,组织了青年老师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级老师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。5、期
7、中后,坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面,推动了我校课堂教学改革的进程,课堂特色悄然形成。6、依据“三备二磨”的教研模式,组织了骨干团队进行教研。7、师带徒。本学期带徒两名:孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们提高。三、组织教学检查和考核工作1、仔细抓好常规工作的检查工作,做到教学精细化管理。为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题刚好整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、安排、学习笔记等各个环节的管理,组织年级组进步行检查,检查后刚好总结,并与相关老师交换看法,有效促进了我校教学质量的提
8、高。2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式,有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。3、抓读书写字姿态的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿态进行检查。是学生的姿态由督促渐渐形成自觉。4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初,制定音体美教学安排,加强了过程性管理,加大了检查力度,比如,每天下午的一首歌,由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌,学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引了孩子们的目光,陶冶了美的情操。学期末,音体美各科考核顺当完成。四、组织支配各类展
9、示、竞赛活动,提升学校影响力,促进师生发展。1、组织开展校内各种竞赛活动,促进师生发展。以年级组为单位,进行了一般话竞赛、英语口语大赛、数学计算技能竞赛。英语老师点读竞赛2、组织支配了市、县的各类展示、竞赛活动。详细有:四六年级学生的现场作文、五年级学生的一般话竞赛、三年级学生的绘画、书法竞赛、市里的三次书法展示。五、组织参加学校的重大活动和重要事项1、顺当完成新生一年级的入学工作,并建立健全了学籍档案,圆满完成县普教科支配的各项学籍工作。2、重大活动,如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织、等。2、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的电教优质课活动、小学教研室在我校组织
10、的全县小学生绘画、作文竞赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及老师的大力支持和帮助,在这里我要说声感谢。感谢你们的支持。不足与反思1、缺乏创新意识,在教学管理工作中,一味求稳,所以在许多事情的处理上缺乏开拓精神。2、个别工作的支配的不够详细细致,落实不是很到位。3、由于事务繁杂,在个别状况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以限制心情,看法欠妥,请老师们谅解。4、学习不够,水平有待提高。5、很多的事情做过之后没有刚好整理保留相关资料,没有刚好把搞过的活动报道出去。下一步的改进措施:各项
11、工作都做到:布置-检查-落实、一丝不苟。回首过去我的感受是:始终在奔跑着。我的收获是:团结就是力气。展望将来,我将一如既往的专心、真心为我的学生和老师们服务。各位领导,老师们,再次感谢老师们的支持和帮助。在新的学年里,我愿在校领导的带领下,和全体老师一道,同心协力,同心同德,以人为本,求真务实,努力使武训实小的教化教学质量再上一个新台阶。以上述职如有不妥,请大家提出珍贵看法。感谢大家!关于小学老师的个人述职报告范文3一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都进步、提高了很多。一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,酷爱社会主义,关切我
12、国社会主义现代化的建设大业,关切国家大事,关切世界大事;酷爱党的教化事业,关切、酷爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪遵守法律,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简洁谈谈一学年来本人在各方面的表现状况。一、学校少先队工作。少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的详细实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也取得了较好的成果和效果,得到了学校领导的确定和同事
13、们的赞扬。1、协作学校德育部门,大力抓好学生思品德为的养成教化工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教化是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素养、家长素养相对来说比较低,家庭 环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的改变,学校德育工作比以前变得更困难了,学生思品德为的养成教化的难度可想而知。因此,从学年初,我就起先思索和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品德为的养成教化工作,依据学校的工作看法,在第一学期,我就借鉴在旧校
14、时管理学生的阅历和方法,初步制定了学生思品德为养成教化的安排和措施,成立了少先队值日队,大力抓好学生日常行为规范的教化和管理工作。但从第一学期的状况来看,效果还不是很大,学生的各种行为习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不志向。针对这样的状况,在其次学期初,依据学校领导的看法,我制定了城西小学文明班(队)评比方案。通过开展文明班(队)的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩,很好的调动了班主任的工作主动性,使各班主任在班级管理方面各显神通,班级管理的效果有了很大的提高。文明班(队)评比状况每天公布,也促使各班学生自觉的相互监督,自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿,我校的校风、校
15、容有了很大的改观,学生的各种行为习惯也有了很大的进步,少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分确定和同事们的由衷赞扬。2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六年级毕业班的学生,学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初,我就在三、四年级的学生中起先新鼓号队员的选择工作,并在学期中起先进行训练;国旗队方面,由于这学期根据上级的要求,升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的变更,依据这一精神,在学期中我对学校国旗队进行了重新组建,在三、四年级的学生中重新选择新的国旗队员,并带领新国旗队员按上级的要求到试验学校,由天安门原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训
16、练。回到学校后,由于我校要上等级,各方面的工作都比较多,没时间利用放学后进行训练。因此,我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练,在训练过程中,我对国旗队员严格要求,规范训练,讲究训练质量,经过一段时间严格、规范的训练,新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了许多,学校领导和老师们都赐予了新国旗队很高的评价。二、学科教学工作。在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。1、以提高学生学习英语的爱好为突破口,努力提高教学质量。本学年特殊是其次学期,我在课堂上特殊重视调动学生学习英语的主动
17、性和主动性,常常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参加到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成果的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上探讨活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较仔细和自觉参与读书或探讨活动,从而使这些中下生在参加这些学习活动中也得到了提高,3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注意学生课堂常规的培育和检查,假如没有按我的要求做好课前打算工作,我一般都不急着起先上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。通过以上几个方面的努力,我所担当的四年级英语,在第一学期的期末考试中取得了比较满足的成果,教学质量也达到了学校的基本要求。在以后的教化教学工作中,我将接着以学生为本,针对不同层次的学生,采纳不同的教化教学方法,因材施教;接着遵循以学生为主体、老师为主导的教化教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和主动性,运用各种教学手段,激励学生主动、主动参加课堂教学的全过程,以全面提高教化教学的质量和效率。
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