社团活动总结精选集锦.docx

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1、社团活动总结精选集锦当工作进行到肯定阶段或告一段落时，须要回过头来对所做的工作仔细地分析探讨一下，确定成果，找出问题，归纳出阅历教训，提高相识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。下面是我给大家细心选择的工作总结，希望能帮助到大家!社团活动总结篇一余姚中学音乐社在过去一年里，在学校、校团委、校党委的关切下，取得些许成果，为同学们的课堂生活增加了一份光彩。在新学年，为了更好地开展社团活动，加强我社建设，特拟定此工作安排：一、调整音乐社团内部体制结构音乐社成立之初，因无较多阅历，老干部们凭借对音乐的热忱支撑起了社团。这一路走来磕磕绊绊，但也留给我们很多珍贵的阅历，

2、在新一学年里，我们对社团内部作了些许调整，以更好地为同学们服务。社团详细如下：社长：调度各部门，统筹安排社团活动，使音乐社内部和谐统一。副社长：帮助社特长理社团事务人事部：统计社团人数，参加甄选新社员，记录社团活动时社员出席状况，并帮助选择下一届骨干人员组织部：安排起草社团活动安排，丰富社员课余生活。宣扬部：协作社团活动作相应宣扬介绍，在扩大社团影响的基础上提高社团知名度。外联部：统筹负责社团各项外交事宜，与团委、学生会紧密联系，坚持社团与团委的目的原则相一样。除社长外，各部门均由两名部长负责，加强本部与姚中书院的联系。二、管理加强自身建设(一) 加强档案管理1、建立带整理我社社员、干部名单等

3、档案，做好必要会议活动签到，以有组织、有纪律，确保集体成果，激励个人成才成果。2、建立并整理我社活动记录、议记录、社务日期志档案等。3、建立并整理我社各项方针、制度、工作安排、工作总结。(二)加强宣扬工作，营造主动向上、轻松、活泼的工作环境，提高工作效率，提高本社知名度，以吸纳更多优秀的会员，进一步壮大书画社的力气，(三)接着仔细探究社团工作特点，充分调动社员主动性，提高社团参加解决实际问题的实力。(四)加强本社与其他社团的沟通、合作，共同发展、旺盛，将社团活动开展得绘声绘色。三、丰富社团活动在团委的指导下我们将结合学校、社团实际状况，本着一切为了社员的原则，我们将逐步以音乐为媒体广泛在校内外

4、实行多姿多彩的音乐活动。(一) 迎新招新宣扬1、时间：20_年9月2、地点：教学楼3、方案：以音乐社团特色为依据，主要以宣扬海报的方式介绍社团并招收新团员。(二) 第一次社团会议1、时间：20_年9月2、教学楼3、内容：社长致辞欢迎新社员加入，副社长介绍音乐社有关事项，组织部长介绍新一学年有关活动，并请新社员们自我介绍增进感情，最终由社长做大会总结。(三)音乐剧1、时间：校内文化节期间2、地点：待定3、宣扬方案：前期张贴海报，活动当天张贴路标等，并适当利用学校广播宣扬。4、方式及目的：由新老社员合作编排音乐剧(或要与话剧社合作)，在发挥社员们优势的同时呈现社员的精神风貌，丰富同学们课余生活。(

5、四)参与音乐会1、时间：待定2、地点：选定3、方案：若条件允许，组织社员们参与音乐会，倾听美丽的乐符。4、目的：提高社员音乐素养，丰富社员业余文化生活，增加社员的社会实践阅历。(五)社内沟通1、时间：本学期2、地点：待定3、主要内容：沟通社员对音乐的看法、呈现社员的音乐特长。(六)音乐讲座1、时间：本学年2、地点：待定社团活动总结篇二本次宣扬周的系列活动均围绕“推广一般话，圆梦你我他”绽开。宣扬周期间，我校仔细贯彻贯彻“促进国家文化的旺盛发展，保障社会语言生活的和谐健康，让一般话为中国梦插上翅膀”的指导思想。为此，我校结合教化教学实际，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，并将这种影

6、响力推及社会，收到了良好成效。1.学校领导重视，合理支配部署。学校语委办特地召开了“推普周”活动工作会议，传达国家和我省宣扬周活动精神和方案。特地成立了此次活动领导小组。各学院学生会成立推普周工作小组，并制定详细活动方案，集中宣扬推广一般话、运用规范汉字的重大意义。强调老师必需将语言文字规范化和推普工作融入日常教化教学活动中去，在学生中主动提倡“说一般话，写规范字”，使全校上下形成有力的推普网络，有序地开展推普工作。2.制定活动方案，主动开展宣扬。在校内内张贴推普周宣扬画，设计推普周专题橱窗，宣扬口号专题展板。特殊是在学校各个教学楼分别展示宣扬标语板报，在第一、第四、第六、第九、第十等凡是有L

7、ED显示屏的地方，滚动播出“推广一般话，圆梦你我他”等推普宣扬标语，渲染推普气氛，扩大推普工作影响。学校建立微信平台，在推普周内进行“推广一般话，圆梦你我他”的专题宣扬，内容包括推普周和我校语言文字规范化状况，老师、学生采访，播发与推普周有关的信息和学问等。3.开展多种主题推普活动。(1)仔细组织吉林师范高校其次届“汉字听写大会”，带动高校生自觉提高语言文字规范意识和应用实力。结合校内文明建设工作，语委办会同校团委、学生会等组织学生对校内规范化用字进行全面检查。一般话宣扬从新生做起。学生处、校团委和各学院要求新生入学教化、学生干部竞聘演讲、迎新晚会等活动中必需运用一般话，使新生体会到一般话在高

8、校学习生活中的重要性。(2)学校组织了推普周活动宣扬队，开展对校内周边，社会用语用字调查。由老师带领学生走出校门，调查社会上语言文字规范运用状况，提升了我校广阔学生对“说好一般话，用好规范字”的责随意识。学生志愿者参与由校团委组织的“一般话上街、下乡、进社区”活动。(3)接着抓好语言文字基本功训练工作。详细分为：以“课前非常钟演讲”为依托，接着强化一般话表达实力;以“语音角”为依托，接着提高一般话语音规范水平;以“小黑板”为依托，接着强化规范汉字书写实力;以教化实习验收为依托，接着强化师范生老师语言实力。(4)在一般话宣扬周期间，举办“中华诵经典诵读”社团活动。以老师教化专业新生为骨干力气，开

9、展班级晨读30分钟，广场晨读30分钟，强化学生对于祖国优秀文化的深厚感情。通过诵读论语高校等经典著作，在弘扬国学、继承优秀传统文化的同时，加强了一般话训练，激发广阔学生酷爱传统文化、弘扬民族精神的热忱。(5)接着加强书法教化的课堂教学与其次课堂活动，强化全校学生传统文化素养。一般话推广及其宣扬活动是一项持续、长期的工作，功在当代，利在千秋。我校将以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，以教化教学常规工作和各类专题活动为途径，创新思索，主动宣扬，大力开展语言文字宣扬与教化活动，力争使我校语言文字规范化工作再上新台阶。社团活动总结篇三一、指导思想以文学社为突破口，进一步加强学校文化建设，

10、立足于文学社已有基础，提高办刊水平，扩大文学社校内外的影响，使文学社成为师生精神生活的一部分，并以为载体，在全校师生中渗透文化教化，培育师生良好的阅读习惯，从而创特色学校，建“书香校内”。二、工作支配1.招收若干名爱好文学，并具有肯定文字功底的新社员，为文学社注入新的血液，也为这些文学爱好者供应发展自己的舞台。2.作品沟通。本学期将接着要求每位社员每月交两篇作品，各小组每月组织一次作品沟通会，通过作品沟通会，使社员们知道自己作品中的优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美。3.邀请校内的一些优秀老师与社员们进行沟通，使社员们更深化地了解文学，提高自己的文学鉴赏实力。4.电影观赏。观看一些优

11、秀电影，通过体会导演的制作手法和片中人物的故事等，使社员们能够发掘自己写作的潜能，创作出优秀的作品。5.征文活动。在全校范围内组织一次征文活动，让全校同学都拿起手中的笔，写下属于自己的情感和故事，以及对生活的感悟。6.广泛征求校内外人士对社刊的看法，提高的办刊水平，扩大影响，使校刊由优等生投稿向全体学生拓展，激励不同层次的学生都能主动投稿，营造全校的文学氛围。7.以“文学天地”为契机，开展阅读与写作活动，注意对文学社社员的培育，提高他们的的阅读水平和文学鉴赏水平，观赏部分美文及中国古典文学中的美丽篇章，培育文学后备人才。8.大文学社与课程改革相结合的探讨，总结文学社工作对于推动新课程改革的巨大

12、作用，形成探讨成果。进一步以文学社为平台，深化新课程改革。四、文学作品展示媒体：1、学校网站2、社刊校内风铃 诗海拾贝 爱的火花 岁月如歌 童话天空 我思我想 每期一星 佳作观赏(详细栏目随内容而增减)五、详细分工：顾问：高新稚、孔惠平、叶建新、章阿莲、王学男等主要负责人：沈嘉英、何春飞、郦明荣、吴佩杰等指导老师：各班语文老师六、经费预算20_元，主要用于购置材料和刊物出版及嘉奖社团活动总结篇四社团状况：舞蹈社团目前有成员35人，每月最终一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动，主要通过练习舞蹈基础和形体训练，学习舞蹈动作，来增加身体协调实力、训练团员的舞蹈感觉，以及培育团员的形体气质。舞蹈文

13、化教化，是素养教化中的重要方面，舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀，讲解各个舞种的渊源与区分，来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力，丰富同学们对舞蹈艺术的了解，培育孩子们的特性，提高她们的艺术修养。详细活动支配:二月:三至六年级学生自愿报名，组建舞蹈社团三月:参观光明小学金帆舞蹈团，观摩舞蹈队员基本功训练四月:编排舞蹈竹筒声声，观赏民族舞的资料五月:编排舞蹈 待定六月:总结在升旗仪式上竹筒声声社团活动总结篇五一、活动性质：在河北经贸高校校团委的指导下，在社团联合会指导老师吕清云老师的干脆领导下，河北经贸高校社团联合会组织策划的，各社团主动参与的全校性、大规模的学问竞赛。此次学问竞赛

14、时间支配科学合理，题目面对高校生，面对生活，面对社会，具有很强的学问性和学习性。丰富的题目吸引众多的社团，激烈的竞赛也将吸引更多关注。二、活动背景：为响应第十届社团文化节“朝气蓬勃书山行，走出社团青春风”的主题而开展丰富多彩的社团文化活动。同时在信息传播日趋发达和网络通讯愈加普及的当代，各种搜寻引擎给人们带来了无尽的便利，使得人们在遇到学问性问题时更多倾向于求结果而忽视了求学问，特此举办此次学问巅峰挑战大赛。三、活动宗旨：旨在提高高校生的文化素养，增加高校生的学问储备。在竞赛过程中呈现个人风采，激越思想，燃烧激情，弘扬人文，为当代高校生展儒雅与拼才智供应广袤平台。提高社团的团队协作精神，活跃广

15、阔同学的课余生活，打造良好的校风、学风。四、活动目的：在各社团开展自己特色活动的同时能主动打算并加入到竞赛当中来，与其他社团更好地沟通沟通，相互学习，共同进步。另外使社团内部成员更加有凝合力和团队意识，在培育课余文化生活的同时也能丰富自己的学问。同时社团联合会作为举办方能通过此次活动培育大一干事的组织、沟通、协调等实力，是一次很好的考验与熬炼的机会。五、活动举办方：河北经贸高校社团联合会六、参赛对象：各社团成员七、参赛形式：以各社团为单位组队参与，每队4人八、参赛时间：表演赛:10月21日九、参赛地点：阶梯教室十、竞赛形式：竞赛分为巧心知天下，笔落惊四座，捷足我先登三个环节(一)巧心知天下该环

16、节每队每人必答5题，每一轮两队依次答题，答题队按选手编号14轮番作答(分别为A组1号、B组1号A组4号、B组4号，以此类推)，从主持人念题结束后起先计时，每道题的答题时间为10秒，10秒结束时将有铃音提示。每答对一题加1分，答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮竞赛结束后，由主持人宣布双方分数。注：在竞赛过程中，每队将有一次现场求助的机会，求助时间不得超过60秒。(二)笔落惊四座该环节每队每人必答2题，每队按选手编号同时答题(分别为A组1号与B组1号，A组2号与B组2号，A组3号与B组3号，A组4号与B组4号)当主持人念完题后两位选手同时答题，将答案写在答题纸上，30秒答题时间结束时，选手

17、同时亮题板，由仲裁小组公布答案的对错。每答对一题加2分，答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮竞赛结束后，由主持人宣布双方分数。(三)捷足我先登该环节为抢答题本轮共10题1、主持人读完题，说出抢答牌颜色后才能抢答，知道题目答案的选手应快速举起相应颜色的抢答牌，经仲裁小组确定后方可说出答案。每答对一题加2分，答错或出现犯规状况，则被扣除1分。2、起先答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣1分。3、该轮竞赛结束后，由主持人宣布双方分数。注：在公布最终分数之前进行现场互动，由主持人出题，知道答案的观众举手示意，由主持人选择一位观众作答，答对即可获得精致奖品一份。十一、竞赛基本规

18、则1、参赛人员以及工作人员须将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态，现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态。2、全部参赛选手不得携带任何文字资料上场，在答题选手说出正确答案后将有工作人员告知“正确”，没有说出正确答案工作人员不会有提示，直至答题时间结束为止(第三环节除外)。3、各队员的编号由各队自己确定，坐好后就不得变更位置。每只代表队由4名选手上场，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手、四号选手。4、竞赛现场设主持人2人，仲裁组2人，工作人员若干。5、选手回答问题时，其他选手和观众不得提示，否则答对也不计分，并倒扣1分。7、竞赛实施中，只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时，由特邀仲裁组作出最终裁定，选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争辩。8、选手答题正确与否，以主持人评判为准。选手对评判有异议时，不得当场申辩，可由领队在主持人宣布竞赛结果前，向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立推断正误时，应恳求特邀仲裁组赐予评判。主持人推断失误时，特邀仲裁组应现场监督、订正。9、竞赛结束时，主持人应刚好核对各队得分状况进行宣布，并当场宣布竞赛结果。10、若竞赛结果为两对分数一样时将加试一道抢答题。