初中海底两万里读后感2023.docx

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1、初中海底两万里读后感2023步入初中之后，我们都应当拓宽自己的眼界，多看书，多练习，在阅读之中提升自己。下面是由网我为大家整理的“初中海底两万里读后感2023”，仅供参考，欢迎大家阅读。初中海底两万里读后感2023（一）海底两万里是法国作家儒勒加布里埃尔凡尔纳的作品，是“凡尔纳三部曲”中的其次部，被誉为“对读者影响最巨大的世界畅销的经典名著”。这本书主要讲解并描述的是博物学家阿罗纳克斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随随鹦鹉螺号潜艇的尼摩船长周游海底的故事。最令我印象深刻的是尼摩船长驾驶着鹦鹉螺号过南极时的情节：尼摩船长有个大胆的想法，从冰川底下越过南极，然而却在行驶途中先撞上了翻转的冰山，接

2、着又因操作不当又撞上了一次冰山，潜水艇中的空气越来越浑浊，人们的内心也变得焦虑起来，就连平常总是心如止水的尼摩船长都起先露出些慌乱的神色。不过，这些只是一些小小的意外，真正的难题在缺氧。由于南极浮冰厚度厚，面积广，导致鹦鹉螺号行驶了一天半都没有穿过南极，而氧气储气箱只够潜水艇中全部人呼吸两天，假如2天出不去，便要葬身海底了。然而命运总拿人们开玩笑，2天过了仍旧没出去，氧气箱里的氧气已经所剩无几。最让我感动的一刻就在这时博物学家阿罗纳克斯因为氧气不足即将休克，就在那一刹那，其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰情愿用他们最终的一点氧气给阿罗纳克斯，在他们的共同努力下，最终越过了南极。这段故事告知我们：只有勇

3、于给自己创建机会，才能熬炼自我，建立起真正的友情。我们在生活中也是如此：我们为何要刷难的题目而不去刷简洁的，缘由很简洁，因为我们想挑战更高的难度，接受更高的自己，勇于给自己创建机会，才能使自己变得更强。是啊，人假如没有挑战，没有目标，没有向更高点冲击，只在原地徘徊，止步不前，不给自己创建机会，那么这个人的一生注定不会精彩！初中海底两万里读后感2023（二）海底两万里是法国凡尔纳的一部经典名著，里面不但有许多引人入胜的精彩故事，而且还是一本让人受益终身的文学经典，是一本影响许多人一生的世界十大名著。海底两万里这本书给我留下了深刻的印象。故事主要讲的是一八六六年，海洋上发生了一件离奇的怪事：一个纺

4、锥型的硕大无朋，它周身闪耀着奇异的光线，个头比鲸鱼还要大得多，速度也快得多，在海上神奇出没，有不少船只遭遇到了它的攻击。为了保障海上交通的平安，北美联合国发表声明，宣布成立剿灭怪物的远征队。当远征队的战舰与海怪发生撞击后才发觉这个所谓的怪物其实就是一艘世间绝无仅有的巨大潜艇。随后，主子公被带到了潜水艇中，同尼摩船长一起在漂亮的海底世界里面打猎，在南极大战章鱼群，在海面上战胜敌舰。在一次漩涡中主子公被带到了陆地上，他不知道尼摩船长有没有生还，他是否还要接着在海底执行他那可怕的报复，他的真实姓名原委是什么呢？海底两万里是一本动人而富有科学意义的小说。其中，我最喜爱尼摩船长，因为他机灵、英勇，而且始

5、终从事海洋探测的探讨事业！在生活中，我可不是那么英勇的。有一次，我和爸爸去淀塘畈玩。正值我们来到攀登绳索的地方，老爸一咕噜地爬了过去，我为了面子也只好跟着爬过去。可是才爬了一半，我的脚就不停地颤抖，全身都抖了起来。我只好原路返回，看来我得好好向尼摩船长学习了。这本书中，我非常佩服阿龙纳斯教授的乐观向上；也佩服仆人康塞尔对主子的赤胆忠心；更佩服尼摩船长的英勇。现在，让我们一起走进这本书，来体会一下它动人的情节吧！初中海底两万里读后感2023（三）今日，我读完了海底两万里这本书，感受很深.。在书中的一系列故事中，令我印象最深的是冰山这篇文章。当时，鹦鹉螺号潜艇被困在冰山下面，境况非常危急。潜艇外面

6、，冰块还在凝聚，随时可能压扁船体；潜艇内部，空气非常浑浊，氧气很少，随时可能发生窒息事故，但在船员们坚持不懈的努力下，危机被化解了。坚持不懈是取得胜利的关键，世界独创大王爱迪生独创了电灯就是一个很好的例子。当时只有电弧灯，爱迪生认为电弧灯不好用，下决心要独创灯光柔软的电灯，让千家万户都能用得上。从今他就夜以继日地探讨试验，用了1600多种原料，试验还是失败了。面对失败，面对有些人的冷嘲热讽，他没有退却，他明白每一次失败，意味着又向胜利走近了一步。此后他更加努力地探讨试验，最终用了6000多种材料，试验了7000多次，最终独创了电灯。假如爱迪生没有坚持不懈的精神，最终他能获得胜利吗？在今年5.1

7、2汶川大地震中，一些人被埋压在废墟中，超过生命之极96小时，仍旧活了下来。他们是靠坚持不懈的意志支撑着自己，直到被救援人员救出为止。假如他们当时放弃了，他们就不会看到这个美妙的世界了。坚持不懈是多么珍贵的精神，想想我自己，就缺乏这种精神，在学习上，我一遇到难一点的题就去问别人，或抄别人的答案，或等老师讲解，而不去思索问题，面对困难，没有想方设法去解决，而是选择了放弃，现在想来，是多么令人惭愧啊！今后我要努力变更自己，让坚持不懈伴我胜利。初中海底两万里读后感2023（四）在读完海底两万里后，我觉得它的作者儒勒。凡尔纳，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所

8、写的故事，尽管在二十一世纪的今日已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有独创可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在海底两万里中胜利的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，更有美国在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名，这是怎样的预见力？所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的很多作品中所描绘的科学幻想在今日都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新颖，并以其逼真、生动、漂亮如画令人读来趣味盎然。全部这些使他的作品具有永恒的魅力。海底两万里写于1870年，是凡尔纳着名的三部曲的其次部，第一部是格兰特船长的儿女、第三部是神奇岛。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在

9、海洋深处旅行的故事。书中的主子公尼摩船长是一个带有浪漫、神奇色调，特别吸引人的人物。尼摩依据自己的设计建立了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学探讨，但这似乎又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到哀思。这个神奇人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的全部特点。曲折惊慌、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学学问和细微环节逼真的奇妙幻想融于一炉。在漫长的旅行中，作者时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充溢诗情画意的奇妙境界；汹涌澎湃的场面描绘和细致入微的细微环节刻画交替出现。读来引人入

10、胜，欲罢不能。就这样，我怀着一种崇敬的心情，起先和书中的主子翁探险者博物学家阿龙纳斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，起先他充溢传奇色调的海底之旅。鹦鹉螺号的主子尼摩船长是特性格阴郁，学问渊博的人，他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶，从日本海动身，进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最终消逝在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了很多罕见海底动植物，还有海底洞窟、暗道和遗址，其中包括着名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。我觉得我自己也随

11、着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变化无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土着人的围攻等等。书中都包涵了大量的科学，文化和地理，地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的敬佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物，指责滥杀滥捕的观念。这些至今仍旧热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思索，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神学问后，启发我们以心灵更大的收获。在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物，指责滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思索：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神学问吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。没有做不到的，只有想不到的。初中读后感