初三学习计划18篇 中考冲刺39天学习计划.docx

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1、初三学习计划18篇 中考冲刺39天学习计划下面是我收集的初三学习安排18篇 中考冲刺39天学习安排，供大家赏析。初三学习安排1初三学习安排(英语)进入初三后，英语学习不仅仅只是提升理解感知本领，更须要提高应试本领去应对略显无情的考试，所以假如抱着“三天打鱼，两天晒网”的心态来对待英语的话，那就会应验那句古话：水能载舟，亦能覆舟。英语作为文科科目当中的一个重要组成部分，须要记忆理解的东西比理科要多的多，所以复习的战线须要拉得更长，每一轮复习时间也比其他科目要长。英语复习安排能够分为三大阶段。每个阶段有不一样的任务、不一样的目标和不一样的学习方法。第一轮：扎实基础打好地基初三英语复习有四忌。一忌抛

2、开考纲，盲目复习;应当回来考纲明确考纲要求资料;二忌急于求成，忽视小题;三忌支离破裂，缺乏系统;四忌走马观花，只重皮毛。其次轮：合并同类项各个击破我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，干脆目的就是“一模”。第三轮：查缺补漏定时训练利用好一模试卷，起先进行查缺补漏和定时训练，驾驭好试卷时间安排和考试技巧。随着中考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。所以，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调整自我的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。初三学习安排2我的初三学习安排一、学习和奋斗目标渐渐驾驭各

3、个学科的基础学问、基础技能，各个学科成果平均分在第一学期期末初步定为50-60分，下个学期一模稳定到达70-80分（分值按100分满换算），也就是良好程度。中考考上学校第必需位二中、侨中（80分上），其次定位一中、英才侨中（70分上）。第三定位（60分左右），举荐就读里中。二、详细方法和安排1、每一天的作息时间支配：分起床（可能的话6点起床）。刷牙洗脸等。读英语单词.每次记住14个就能够了，不须要多。吃饭和骑车上学。然后根据学校规定执行。吃饭时或吃晚饭能够看会新闻（当然吃饭时看电视对身体不好）。放学回家到为自由设定时间，能够帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、挚友闲聊什么的。不能看小说、电影

4、、电视连续剧了。到是晚上学习时间。也能够短点，但不要少于2个小时。保证每一天用于学习的时间要9个小时以上。睡觉，睡前要像放电影似的，放映下这天学的学问，特性是英语单词。不要晚过睡，要保证有足够的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天，你能够自由支配下时间。最好把老师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。2、新课学习和复习同步进行，要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习能够在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽几分钟阅读下课文，在课本上划出重点（举荐：除英语个别学科外，其他学科能够试试）。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点，要点，有时间要做下练习（驾驭学问点的应用）。当

5、天上午学习学科的重要学问点能够在午写时间复习，结合每节课优化设计上的随堂练习（加强记忆这天课堂学到的学问点）。有时间能够在做下优化作业部分（学会学问的运用）。有时候时间不够能够留在晚上（因为每一天学习的学科难度有时候不一样）。晚上抽时间复习午时学的各个学科，同时完成各个学科的作业（时间长短能够按详细状况定，晚上7点到8点30分左右）。3、把初三的复习安排分为三大阶段。每个阶段有不一样的任务、不一样的目标和不一样的学习方法。第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段能够称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，你就应和学校的老师

6、步伐一样，进行各科的细致复习。要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要明白“万丈高楼增地起”，仅有这时候按部就班、查缺补漏、巩固基础，才能在中考中取得好成果；仅有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。其次阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最就应到达高效率的复习。也能够将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为

7、零乱、繁杂的学问系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，干脆目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教化是中考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模胜利，能够使人信念倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，自暴自弃。就应为一模恰当定位，在战略上亵渎它，在战术上重视它。第三阶段从一模结束至中考前，时间大约1个多月。这是中考前最终的一段复习时间，也能够称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近，有些学生可能心理压力会越来越重。所以，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调整自我的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，

8、一张一弛”，在此时，每一天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年惊慌复习中构成的不当的生物钟，以保证充足的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，就应做少而精的练习。比如，花些工夫探讨探讨历年中考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是中考命题人意志的干脆体现，可谓字字珠玑。接近中考前一个星期，能够阅读下文科的学问，比如语文、政治、历史等（不要硬记），“临时抱佛脚”即时记忆，应付文科考试，一般都是考过没多久就忘了的。初三学习安排3我的初三学习安排1.每一天6：10起床.打开收音机边听英语，边洗漱吃饭.2.到校后利用课前时间多看看这天要讲什么，回顾昨日的东西.3.

9、充分利用每堂课，仔细听讲，不懂就问，多和四周同学沟通学习阅历和解题方法.4.中午要有午睡习惯，大约在20-40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每一天中午背3-5首古诗.5.在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自我懂了多少，有问题刚好解决.6.放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习.7.初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上.8.到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题.学习方式：语文，最重要的就是平常的积累.教课书上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写.这是前面基础的

10、10分.后面的阅读必需要留意平常的积累，首先要多读好的文章，留意积累其中的词汇.读完一篇好的文章不仅仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析必需要透彻，这样才有助于阅读水平的提高.做题的时候必需要在把握文章中心的基础上.读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功不够了.关于作文首先卷面必需要整齐，有必要的话练下字去.平常要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮忙.但关键还是靠自我的感觉.数学，平常假如作业不多的话，自我多做一点题。所以对于理科，做完了都要检查.检查的时候假如时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.英语，上课留意听讲，

11、语法不仅仅仅要背得，并且要娴熟，学习了语法就多用用，单词必需要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学多背多用才是硬道理!也不要忽视课外的培育，多看一点适合自我的英语杂志电视等等，有了较强语感能够大大加强速度及正确率.这全依靠与课外培育.物理，这是一门理科，但同时又与日常生活亲密相关，从某个角度所，物理就是生活的学科.平常的生活中能够留意视察一下四周的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理.做物理试验的时候不能马虎，留意视察，

12、并且要亲自动手做一做.政治，考试的时候是开卷的。这样题型会相对敏捷，可是万变不离其中.考试之前对教材必需要熟识，我是采纳通读教材的方式熟识教材的，挺有效的.另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给.答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可.历史，对于大事务必需要清晰地记忆人物时间地点过程和结果.历史的背诵最好是平常就背诵了，要临时记忆效果不太好.历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的.课外的驾驭若是丰富了，自然不会怕考试.地理，同样是课外的积累，举荐中国地理杂志一书，对于有须要的人，它是不错的选取.听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮忙.初三学习安排4初三的支配:1.每

13、一天6:10起床.打开收音机边听英语，边洗漱吃饭.2.到校后利用课前时间多看看这天要讲什么，回顾昨日的东西.3.充分利用每堂课，仔细听讲，不懂就问，多和四周同学沟通学习阅历和解题方法.4.中午要有午睡习惯，大约在20-40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每一天中午背3-5首古诗.同学，贵在坚持不懈!5.在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自我懂了多少，有问题刚好解决.6.放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习.7.初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上.8.到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经

14、典题.学习方式:对于语文，我认为最重要的就是平常的积累.教课书上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写.这是前面基础的10分.后面的阅读必需要留意平常的积累，首先要多读好的文章，留意积累其中的词汇.读完一篇好的文章不仅仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析必需要透彻，这样才有助于阅读水平的提高.做题的时候必需要在把握文章中心的基础上.读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功不够了.关于作文首先卷面必需要整齐，有必要的话练下字去.平常要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮忙.但关键还是靠自我的感觉.数学平常假如作业不多的话，自我多做一点题吧!必需

15、记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考我考了117，也是马虎.所以对于理科，做完了都要检查.检查的时候假如时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最终加一点:切忌骄.英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有爱好啦!上课留意听讲，语法不仅仅仅要背得，并且要娴熟(这点跟数学一样)，学习了语法就多用用，练习信任老师布置的已经够的多了.单词也必需要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学多背多用才是硬道理!也不要忽视课外的培育，多看一点适合自我的英语杂志电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培育同样重要，有了较强

16、语感能够大大加强速度及正确率.这全依靠与课外培育.物理是一门理科，但同时又与日常生活亲密相关，从某个角度所，物理就是生活的学科.平常的生活中能够留意视察一下四周的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理.做物理试验的时候不能马虎，留意视察，并且要亲自动手做一做.政治考试的时候就应是开卷的(至少我们是).这样题型会相对敏捷，可是万变不离其中.考试之前对教材必需要熟识，我是采纳通读教材的方式熟识教材的，挺有效的.另外做题的时候要好好审

17、题，答偏了可是一点分都不给.答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可.假如闭卷必需要背得各个概念.生物我认为挺简洁的，我们初2时也是开卷考试.可是对教材也要熟识，同样能够采纳通读的方法.答题的时候能够适当的发散.历史对于大事务必需要清晰地记忆人物时间地点过程和结果.历史的背诵最好是平常就背诵了，你要临时记忆效果不会太好.历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的.课外的驾驭若是丰富了，自然不会怕考试.学习地理同样是课外的积累，我个人举荐中国地理杂志一书，我认为对于有须要的人，它是不错的选取.学习地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮忙.最终一点，学习之余要

18、留意劳逸结合.1、正确相识初三学习，它是学校中一段很一般的过程。就像小学看待六年级一样。2、既然惊慌就要放松，学习就像弹簧，有紧有松。这样才有力。假如你信任，学习只紧不松，能够拿弹簧尝试，看它还有没有力气。即使你看再多的书，书中说的伟人再宏大，他也是这么学习的，书中只是未提人家是怎样放松地！学会放松还有许多要学的我对此深有体会.基础非常重要，你就是再厉害你也不能脱离基础，好好学习，祝你顺当渡过中考。初三学习安排5后面还有多篇初三学习安排！一、初三学习安排：确定目标。列安排的目的无非是透过白纸黑字，使得自我对自我的学习状况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考

19、查，其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有超多课外阅读，在课外阅读中巩固，贯穿课本学问，培育潜力。初三学年，既是初中时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。初三学习安排是完善学问系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个学问点能够拎起一串，提起一面。系统地驾驭学问后，技巧也就“水到渠成。二、初三学习安排：了解自我的学习状况。作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出贴合自我实际状况的初三学习安排，务必要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自我

20、的学习状况，明确地估计自我的潜力。做到“知己”后，我们就能够制定安排了。三、初三学习安排：制定要求。列安排本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字“详、实”就足够了。首先，要让自我明白，每一天你详细干些什么，明白每周、每月的支配等。我们就应去安排自我的学习和生活，做到自我对自我心中有谱。一份安排上只出现时间和科目是不够的，最至少还要有详细的章节的支配，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥安排的优势。所谓“实”，就是必需要贴合自我的实际状况，适当地高一些也能够，但绝不行过高或过低。太低了，安排的资料松松垮垮，反而不如没有安排;但大多数人可能更简单把安排列得偏高，起先还能拼一拼坚持

21、一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的安排，经常完不成，那么时间一久也就会对列安排失去信念了。一份好的安排绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的潜力得到最好的发挥。其次，安排的支配应合理、科学，尽量不要让你的时间奢侈。就应说明的是，不奢侈时间并不是把全部时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是奢侈。如六、日的时间，假如你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、午时才来做作业的话，这就不能不说是一种奢侈了。许多事不能不做，但要放在相宜的时候做，黄金时间都应用来学习。四、初三学习安排：留意事项。务必强调的是，制订

22、初三学习安排务必按自我的特点自我制订，不能仿制别人的安排，别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。仅有自我去试着做，摸索出自我的完整方法，才是最有用的。列安排只是一种手段，绝不要为了列安排才去列安排，只要是能到达目的的安排都是好安排。不管什么时候，列安排都只是为了完成必需的学习任务。刚起先列安排的同学，可能不太简单驾驭好难易的尺度，列的安排过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改善，很快就会适应这种方法。任何学习安排刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你就应明白为了执行这份安排而付出的努力是值得的。能够适应这份安排是保证你的远程学习以及将来事业胜利的重要步骤。“坚持”是安

23、排实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，这天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最奢侈时间与精力，并对人的自信念有很大的动摇。所以在实施安排时，一时看不到提高不要心焦，更不要气馁、不要轻言放下。坚持!坚持必需能产生奇迹。五、初三学习安排：严遵学习安排好处。1、学习安排表能够帮忙你克服惰性和倦怠，尤其是当它协作一个自我嘉奖制度时会更加有效。2、假如你能按部就班、按部就班地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。3、学习安排表能够确保你不会奢侈时间，使你有时间做其他该做的事。4、学习安排表能够使你了解自我的学习进度

24、，让你清晰地明白哪些事等着做，又能够帮忙自我对从前的学习做个评价。六、初三学习安排：学习习惯。1、按安排学习的习惯2、专时专用、讲求效益的习惯3、独立钻研、务求甚解的习惯4、擅长请教的习惯5、查阅工具书和资料的习惯以上就是我要给大家介绍的关于初三的学习安排，我们在初三的学习中必需要有自我的学习安排，仅有根据自我的安排一步一步的进行下去，我们的成果才会渐渐的得到提高，我们才能够取得好的成果。初三学习安排61、全面分析，正确相识自我精确找出自我的特长和短处，以便明确自我学习的特点、发展的方向，发觉自我在学习中能够发挥的最佳才能。2、结合实际，确定目标订安排时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或

25、过低，要依据：(1)学问、本领的实际;(2)缺欠的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际，确定目标，以经过自我的努力能到达为宜。3、长安排，短支配要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课和各项学习活动的详细目标。学习目标可分为：(1)驾驭学问目标;(2)培育本领目标;(3)驾驭方法目标;(4)到达成果(分数)目标。长安排是指明确学习目标，确定学习的资料、专题，大致规划投入的时间;短支配是指详细的行动安排，即每周每一天的详细支配和行动落实。4、突出重点，不要平均运用力气所谓重点：一是指自我学习中的弱科或成果不幻想的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点资料。

26、订安排时，必需要集中时间，集中精力保证重点。5、安排要全面，还要与班级安排相协作安排里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为团体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间支配上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。6、支配好常规学习时间和自由学习时间常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学学问的时间。自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自我支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自我学习上的缺欠;提高是指深化钻研，发展自我的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行

27、，这样做，学习比较简单见效果。自由学习时间内所取得的学习效果，对变更学习现状具有重大的作用，所以这一时间的支配，应当成为制订学习安排的重点之一。7、脑体结合，学习和其他活动应合理支配。在支配安排时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替支配。比如，学习了一午时，就应当去熬炼一会儿，再回来学习;(2)支配科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习资料不要集中在一齐学习;(3)同一学科的材料，用不一样的方法学习。8、提高学习时间的利用率时间是珍贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要资料。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可支配着重记忆的科目，如英语

28、科等;(2)心境比较开心，留意力比较集中，时间较完整时，可支配比较枯燥的资料或自我不太喜爱的科目;(3)零星的或留意力不易集中的时间，可支配学习自我最感爱好的学科或做习题。这样能够提高时间的利用率。9、安排要留有余地。10、留意效果，定期检查，刚好调整。检查资料：(1)安排中的学习任务是否完成(2)是否基本按安排去做(3)学习效果如何(4)总结得失，找出偏差，分析缘由，以利改善。从而实现自我管理，自我限制，自我激励、自我调整。初三学习安排7在这个新的学期里，努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大群众之中。和同学们一齐来探讨学问的海洋。专心的参与课外活动，争取为班级争光。做个德智体美劳全面

29、发展的学生怀着激烈的心情，迎来了一个人生新的阶段，自我从一个小学生变成了一个初中生。期盼着新的生活，结交新的挚友，驾驭新的学问。1.每一天早上5点起床，用10分钟将头天要背的课文温习12遍，6：40从家动身。2.上课仔细听讲，专心发言，做好笔记。3.仔细细致写作业，不对答案，仔细对待每一门课。4.写完作业后，复习当天的资料并预习其次天上课的资料。5.对于副课及历史，地理，生物每学完一课后，作文库要专心去作自我买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自我所学的去做。假如遇到不会的题，也不能立即看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并刚好背过。6.对于主课及数学(代数，几何)，语

30、文，英语，物理和政治，每学完一单元或一课时，要比较优化设计的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或比照答案，找出错误刚好订正。7.遇到不懂得要刚好问老师或问同学，弄明白。8.每一天晚上听30分钟英语，训练自我的听力。莫泊桑说：“人生活在期望之中，一个期望破灭了或实现了，就会有新的期望产生。”新春就是新的企盼，新的期望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们向往更完备的明天，让我们再一次踏上征途我觉得首先就应做到的是就应仔细听课，将老师课上所讲资料完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的资料是基矗在驾驭的基础上，做专项训练

31、，按层次补缺和提高。我还须要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目刚好记录下来，逐一解决，构成巩固。在复习中就应提倡务实精神，也就应重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的看法。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。1。因为我最薄弱的一项科目是语文，成果处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每一天记12条好词佳句，争取每次作文练习都在40分以上。2。提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上仔细预习。多做深，精的题目，拓展思维。3。每一天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。仔细识记考纲后面的单词，严格避开中考因单词而失分。仔细复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求

32、重点驾驭语法，句型。留意活学活用。4。依据考纲仔细复习历史学问点，在将来的1个多月里循环复习，加强记忆，仔细记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆学问点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。5。依据考纲与全品上头的题目和学问点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，仔细参考其他地市的中考题目。以上的学习安排要仔细实施，胜利在于行动，过一段时间要细致分析检查现状，与制定的安排。我要确定学习的目标，努力学习的方向就是我的目标，正确的学习目标更能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的奢侈。所以，我的目标就是进入全班前25名。首先，我认为

33、，学习中不行忽视的一点就是要学会分析自我的学习特点，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，并且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，所以，在这点上，我期望自我能在新学期里对待学习更仔细，更有耐性。要科学支配时间，没有合理的支配，再好的安排也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理支配学习，消遣，休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要，复习也不行轻视。尽量抽出时间复习旧的学问。遇到自我不能解决的问题，应刚好虚心地向同学，老师请教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的学习安排要求，但想完全做到也并非易事。我仅有努力+努力，勤

34、奋+勤奋，一点一点，提高自我的学习水平和年级排行，争取向最高的境界奋进，创建一个属于自我的初中四年。快乐学习也能成果辉煌，自信微笑，将打开我通向更绚丽的学问库门的大道时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转瞬寒假又将成为过去，新的学期即将来临。细致的回想，过去的五年里，自我究竟做了什么可是，什么也想不起来。莫非真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗不，我期望，在小学生活的最终半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我必需要珍惜每一秒时间，争取不让自我有荒度的一刻。初三学习安排8初三这一年很重要，因为既要学习新的学问，又要完成各种复习，将三年的学问整合归类。许多学生到了初三常常会不知所

35、措，除了按部就班地复习，许多学生自我没有思路，也没有贴合自我的学习复习安排。1、全面分析，正确相识自我。精确找出自我的特长和短处，以便明确自我学习的特点、发展的方向，发觉自我在学习中能够发挥的最佳才能。2、结合实际，确定目标。订安排时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：学问、本领的实际;“缺欠”的实际;时间的实际;教学进度的实际，确定目标，以经过自我的努力能到达为宜。3、长安排，短支配。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课和各项学习活动的详细目标。学习目标可分为：驾驭学问目标;培育本领目标;驾驭方法目标;到达成果(分数)目标。长安排是指明确学

36、习目标，确定学习的资料、专题，大致规划投入的时间;短支配是指详细的行动安排，即每周每一天的详细支配和行动落实。4、突出重点，不要平均运用力气。所谓重点：一是指自我学习中的弱科或成果不幻想的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点资料。订安排时，必需要集中时间，集中精力保证重点。5、安排要全面，还要与班级安排相协作。安排里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为团体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间支配上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。6、支配好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学学问的时间

37、。自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自我支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自我学习上的缺欠;提高是指深化钻研，发展自我的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较简单见效果。自由学习时间内所取得的学习效果，对变更学习现状具有重大的作用，所以这一时间的支配，应当成为制订学习安排的重点之一。7、脑体结合，学习和其他活动应合理支配。在支配安排时，不要长时间地从事单一活动。学习和体育活动要交替支配;支配科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习资料不要集中在一齐学习;同一学科的材料，用不一样的方法学习。8

38、、提高学习时间的利用率。时间是珍贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要资料。早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可支配着重记忆的科目，如英语科等;心境比较开心，留意力比较集中，时间较完整时，可支配比较枯燥的资料或自我不太喜爱的科目;零星的或留意力不易集中的时间，可支配学习自我最感爱好的学科或做习题。这样能够提高时间的利用率。9、安排要留有余地。10、留意效果，定期检查，刚好调整。检查资料：(1)安排中的学习任务是否完成(2)是否基本按安排去做(3)学习效果如何(4)总结得失，找出偏差，分析缘由，以利改善。从而实现自我管理，自我限制，自我激励、自我调整。初三学习安排9

39、又一届初三学生已经迈入新的学习，如何正确的把握与规划初三学习安排，干脆影响到中考的成果。下头为大家整理了相关的信息，供大家参考。一、初三学习安排：确定目标。列安排的目的无非是经过白纸黑字，使得自我对自我的学习情景能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有许多课外阅读，在课外阅读中巩固，贯穿课本学问，培育本领。初三学年，既是初中时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。初三学习安排是完善学问系统树，“牵一

40、发而动全身”，做到由一个学问点能够拎起一串，提起一面。系统地驾驭学问后，技巧也就“水到渠成。二、初三学习安排：了解自我的学习情景。作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出贴合自我实际情景的初三学习安排，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自我的学习情景，明确地估计自我的本领。做到“知己”后，我们就能够制定安排了。三、初三学习安排：制定要求。列安排本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字“详、实”就足够了。首先，要让自我明白，每一天你详细干些什么，明白每周、每月的支配等。我们应当去安排自我的学习和生活，做到自我对自我心中有谱。一份安排上只出现时间和科目是

41、不够的，最至少还要有详细的章节的支配，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥安排的优势。所谓“实”，就是必需要贴合自我的实际情景，适当地高一些也能够，但绝不行过高或过低。太低了，安排的资料松松垮垮，反而不如没有安排;但大多数人可能更简单把安排列得偏高，起先还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的安排，经常完不成，那么时间一久也就会对列安排失去信念了。一份好的安排绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的本领得到最好的发挥。其次，安排的支配应合理、科学，尽量不要让你的时间奢侈。应当说明的是，不奢侈时间并不是把全部时间都用来学习，

42、也不是说打球、洗衣服等时间都是奢侈。如六、日的时间，假如你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、午时才来做作业的话，这就不能不说是一种奢侈了。许多事不能不做，但要放在相宜的时候做，黄金时间都应用来学习。四、初三学习安排：留意事项。必需强调的是，制订初三学习安排必需按自我的特点自我制订，不能仿制别人的安排，别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。仅有自我去试着做，摸索出自我的完整方法，才是最有用的。列安排只是一种手段，绝不要为了列安排才去列安排，只要是能到达目的的安排都是好安排。不管什么时候，列安排都只是为了完成必需的学习任务。刚起先

43、列安排的同学，可能不太简单驾驭好难易的尺度，列的安排过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改善，很快就会适应这种方法。任何学习安排刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应当明白为了执行这份安排而付出的努力是值得的。能够适应这份安排是保证你的远程学习以及将来事业胜利的重要步骤。“坚持”是安排实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今日的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最奢侈时间与精力，并对人的自信念有很大的动摇。所以在实施安排时，一时看不到提高不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持必需能产生奇迹。五、初三学习安排：

44、严遵学习安排好处。1、学习安排表能够帮忙你克服惰性和倦怠，尤其是当它协作一个自我嘉奖制度时会更加有效。2、假如你能按部就班、按部就班地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。3、学习安排表能够确保你不会奢侈时间，使你有时间做其他该做的事。4、学习安排表能够使你了解自我的学习进度，让你清晰地明白哪些事等着做，又能够帮忙自我对从前的学习做个评价。六、初三学习安排：学习习惯。1、按安排学习的习惯2、专时专用、讲求效益的习惯3、独立钻研、务求甚解的习惯4、擅长请教的习惯5、查阅工具书和资料的习惯七、结语。一个好的初三学习安排，科学的初三学习方法等，都是干脆提升学习成果的重要途径。最终一年的冲刺

45、中，便会打一个美丽的翻身仗。初三学习安排101、本领方面：在你我学习方法相同的情景下，我来完成这件事需只要非常钟，而你来落实可能就要花费一个小时，这就是效率，或者说学习本领方面的问题。能够学习驾驭速读记忆的本领，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培育构成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考精英特全脑速读记忆训练软件，用软件练习，每一天一个多小时，一个月的时间，能够把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成果。假如你的阅读、学习效率低的话，能够好好的去练习一下。2、课堂方面：上课的

46、用心很重要。上课仔细听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就能够了，没有的简洁的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情景下，老师教授的学问都是依据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的用心很重要。3、自学方面：老师讲授的学问是应对全部学生的，每个人的详细驾驭情景不一样，所以自我要学会调整，依据自我的情景制定适合自我的安排。安排主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。假如写作本领差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础学问差每一天就抽出点时间记忆背诵一下等等。4、做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自我搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是恒久也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自我最近的学习情景，进行调整和完善。初三学习安排11我的初三学习安排学习安排的制定在，在我们学习中的帮忙是很明显的。养成制定学习安排的习惯，能够有效的提高我们大家的学习效率，让我们的学习更加的高效。我的初三学习安排制定，在我们初三学习中是很重要的。下头为大家介绍一些好的安排，期望对大家