初中演讲稿怎么写.docx
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1、初中演讲稿怎么写演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为协助手段,针对某个详细问题,显明,完整地发表自己的见解和主见。本篇文章是为您整理的初中演讲稿怎么写,供大家阅读与鉴赏!初中演讲稿怎么写对于重要场合的演讲,提前打算好的一篇格式正确,内容切题形象生动的演讲稿是必不行少的一项。演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力,增加语言的感染力。故其写作方法上也是有肯定方法可循的。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。开场白开场白是演讲稿中很重要的部分,
2、方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。好的开场白能够紧紧地抓住听众的留意力,为整场演讲的胜利打下基础。开场白的目的是使听众马上了解演讲主题、引入正文、引起思索等,总的原则是切题和镇场。正文演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必需有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次支配可按时间或空间依次排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深化。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。结尾结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用,有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华
3、主题、留下思索;反问法是以问句引发听众思索和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。演讲要想胜利,除了演讲稿的打算,还有一个特殊要留意的就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的,演讲者要把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了,时间和节奏的把握必需是在台下的时候练习好,并且上台后依据实际状况能够敏捷应变。初中演讲稿敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!1949年10月1日,一面五星红旗,在*城楼上高高升起,毛主席庄重宣布:“中国人民从今站起来了!”
4、中国最终摆脱了近代百年的屈辱历史,迎来了新中国的诞生!革命前辈们的千转百折,风刀雨剑,用鲜血换来今日和平华蜜的生活。xx年来,体育健儿们一次次的夺冠,让世人再也不敢将“东亚病夫”的帽子扣到中国人的头上;中国经济的快速腾飞,让世界惊呼“中国来了!”海外华人们最终可以挺直腰杆,骄傲地宣称“我是炎黄的后代”。今日,中国这条东方巨已经腾飞,各行各业的人的用不同的方式表达着对祖国的爱:老师尽心上好每一堂课,农夫勤劳耕好每一块田,工人严格造好每一件产品,交警坚持站好每一班岗,清洁工细心扫好每一段街道,其实爱国不须要空洞的口号,不须要华美的词语,不须要信誓旦旦的宣言,要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的
5、工作。那么作为将来世界主子的我们,又能做些什么,让祖国因为我们而傲慢骄傲呢?我认为我们作为学生只有勤奋学习,才算是的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间,疼惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探究,勇于创新的人,因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有一千多种宏大的科学独创;因为勤奋,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁取光,囊莹映雪的千古美谈。所以,为了祖国的明天比今日好,我们有决心聚精会神地听好每一节课;为了中华民族这条巨龙飞得更高,我们有决心攻克遇到的每一道题;为了让日本美国及全世界都景仰中国,我们有决心保质保量完成每一次作业!同学
6、们,当勤奋学习成为我们的责任,我们就会更加努力学习,更加刻苦钻研、奋勉有为;当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间,当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有了支撑,学习安排就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财宝,面对困难的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。此时此刻,让我们暗暗握紧拳头,在国旗下下定决心,为了我们的祖国,我们肯定要全力以赴,勤奋学习,搏击长空!我的演讲完毕,感谢大家!
7、初中演讲稿敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!蜜蜂辛勤地酿造,就会有甘甜可口的蜂蜜;鸟儿辛勤地筑巢,就会有平安温馨的家庭;学生勤奋地学习,就会有出类拔萃的成果想要做好一件事,就肯定要勤奋地去做,只有这样才能胜利。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。想必头悬梁,锥刺股,凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦就是通过勤奋地学习,最终成为了的学者和政治家。所以大家应当知道勤奋学习的重要了吧,勤奋是通往胜利的大道。下面,我再讲两位名人勤奋学习的小故事与大家共勉吧!鲁迅先生从小仔细学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成果优异,学校奖给他一枚金质奖章。他马上拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本
8、书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种方法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来最终成为我国的文学家。诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜爱这个勤奋好学,擅长用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好驾驭了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,方法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋
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