幼儿教学工作计划3篇 幼儿教学工作计划中班.docx
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1、幼儿教学工作计划3篇 幼儿教学工作计划中班时间消逝得如此之快,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!是时候起先写安排了。好的一份工作安排是怎样的呢?下面是我收集的幼儿教学工作安排3篇 幼儿教学工作安排中班,以供借鉴。幼儿教学工作安排1工作思路:依据学前科工作重点和幼儿园自身的发展需求,我园以探讨教学为基本思路,以幼儿园指导纲要精神为指导,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为,提升老师业务素养。提高老师教化教学反思实力,提高我园教化质量。工作重点:1、在上学期区域活动进展的基础上接着完善,努力将个别化教学达到先进的教学标准。2、抓好老师思想道德,教学质量的工作,为老师们供应多种平台学
2、习熬炼的机会,进一步加强师资队伍的建设,不断提高老师育人实力和水平。3、对新形势的课题探讨。教研组在教学活动中遇到的难题绽开探讨。4、做好儿童节的各项打算工作,使幼儿对自己的节日有个永久的美妙回忆。5、科学教化和健康教化活动列入探究探讨课题。详细工作:三月份1、新学期起先各项工作仔细完成。2、区域活动在上学期的基础上进一步提高,操作材料,活动内容,活动形式,标牌等达到一个新的标准。3、依据教学改革的须要,制定适合我园现状的教学方案及调整课程。4、仔细做好各项教化资料的书写工作。5、教研活动组刚好探讨探讨在教学中出现的难点。四月份:1、随着季节的改变,主题活动围围着春天来创设活动内容,让孩子们感
3、受春天的美,歌颂春天,描绘春天,到大自然中去找寻春天。2、天气渐渐转暖,孩子们的户外活动时间随之增多,老师们依据自己孩子的年龄特点为他们设计多种多样的户外嬉戏,使孩子们在嬉戏中获得健康、获得欢乐。3、教学活动、区域活动个别化教学融为一体。使幼儿在舒适新奇的环境中获得学问,在愉悦的心情中找到欢乐。使他们在探究中发觉问题、解决问题找到胜利的喜悦。4、引导幼儿做讲文明懂礼貌的乖孩子,老师以自己的文明行为和语言潜移默化地来影响幼儿,使他们的品德得到正确的教化,同时与家长刚好做好沟通工作,家园共育。为孩子们良好的品德打好基础。五月份:1、制定迎“六一”联欢活动安排并打算各种相应材料。活动主题新奇,为孩子
4、孩子们营造节日的气氛。2、各班老师依据本班幼儿的年龄特点制定联欢活动安排,依据每个幼儿的个体差异为他们制定适合的参加内容。使每个幼儿参加其中,每个幼儿都有展示才艺的机会,在他们的记忆中留下美妙的回忆。3、做好各项联欢活动的打算工作,老师们要各负其责,对来园的各界人士热忱接待,做好幼儿的平安工作。达到联欢活动圆满胜利。六月份:1、经过一段时间的个别化教化教学的探讨与实施,在区域活动的形式上,材料的投放上,指示标牌等都有了进一步的提升,在其基础上,老师们总结摸索阅历,使我园的区域教学达到更高的标准。2、各班老师依据本班幼儿驾驭的绘画技能,随时调整教学方案,丰富幼儿的绘画阅历,使孩子们的绘画实力得到
5、更好的发展。学前班绘画活动放到户外去完成。让他们感受大自然的美,用他们手中的画笔来勾画心目中大自然的漂亮。3仔细探讨探讨科学教化课题,提前做好各项打算工作-教学材料和教化思路。课后平行班老师相互沟通教学阅历,教化随笔刚好记录,使孩子们在这一学科中增长学问,激发他们对身边事物的新奇心,让他们懂得科学并不遥远,就在我们身边。4、健康教化是我们这学期探讨的课题之一,组织老师学习相关学问点,提高并丰富老师的学问面。在教化方法上拓宽教化思路,利用教具挂图等操作材料,加上老师奇妙的语言。让孩子们了解并会爱护自己的身体,懂得健康的重要性。幼儿教学工作安排2新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了。本学期我们
6、将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。一、班况分析本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将
7、在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教化,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力,喜爱帮助他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作:以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作安排,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教化工作,发展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安
8、的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小实力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的惊慌感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题刚好处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康强壮成长。2、教化教学工作敬重幼儿在学习活动中的主体地位,
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