教师上半年工作总结合集九篇.docx

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1、教师上半年工作总结合集九篇老师上半年工作总结合集九篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，因此非常有必需要写一份总结哦。那么总结要留意有什么内容呢？下面是我整理的老师上半年工作总结9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。老师上半年工作总结 篇120xx年弹指间已过半年。总结我这半年来的工作，只能说是劳碌而充溢。半年来在领导的指导、关切下，在同事们的帮助和亲切协作下，我的工作取得了肯定进步，为了总结阅历，吸取教训，更好地前行，现将我这半年的工作总结如下：

2、一、端正看法，酷爱本职工作看法确定一切，不能用正确的看法对待工作，就不能在工作中尽职尽责。既然变更不了环境，那就变更自己，尽到自己本份，尽力完成应当做的事情。只有酷爱自己的本职工作，才能把工作做好，最重要的是保持一种主动的看法，本着对工作主动、仔细、负责的看法，踏实的干好本职工作。二、培育团队意识，端正合作看法在工作中，每个人都有自己的特长和优点。培育自己的团队意识和合作看法，相互协作，互补不足。工作才能更顺当的进行。仅靠个人的力气是不够得，我们所处的环境就须要大家心往一处想，劲往一处使，不计较个人得失，这样才能把工作圆满完成。三、存在不足工作有成果，也存在不足。主要是加强业务学问学习和克服自

3、身的缺点，今后要仔细总结阅历，克服不足。老师上半年工作总结 篇2时间飞逝，一学期很快即将过去，回望这半年可以说惊慌劳碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关切和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来，我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结。一工作实力方面1在教学过程中始终贯彻新课程改革的教化理念。精确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念，让课堂走向生活，面对学生的生活世界和社会实践。以自主，合作，探究的学习方式，让学生参加教学，让课堂充溢新活力。2严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺当地完成了教化教学任务。3把教学过

4、程视为师生合作，共同发展的互动过程，实现了老师的角色转换、课程与教学的整合，有效的提高了教学实力。二业务学习方面1加强理论，阅历文章以及纲要的学习。多学习，广泛学习教化教学理论学问，努力形成比较完整的理论学问结构，2仔细参与每一次的教研活动，并仔细做好记录。3观摩校内优秀老师的课程，并仔细做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要主动主动的向有阅历的优秀老师请教和学习，取长补短。4多专研，做到了仔细备好每节课，并钻研教材，努力上好每一节课。在备课过程中仔细地分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。在课堂上，努力调动学生的主动性，尽可能使每个学生都参加到课堂中来。5仔细做好教学反思，

5、做到了学习实践沟通总结。并仔细的做好反思记录，记录自己的不足之处和待提高的部分，刚好的改正，使我在教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。6增加了阅读时间，多读书，多记录。在课余，我坚持常常看书、看报，如青年老师、新教化、德育报等杂志和报刊。多采集各方面的信息，不断的填充和弥补自己，提高自己综合文化学问的含金量。为了解教学方面的动态信息，还常常上网找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，我都有了很大的进步。7提高课件制做技能，并充分利用学校的多媒体教学器材，广泛的应用于教学中。三个人素养方面1不断学

6、习和思索，提高自己的职业道德水平。3自省自检，注意个人的语言，仪表等方面的规范和端正，并不断的自我反省，更好的履行为人师表的标准。以上是我本学期的自我提高总结，这学期的工作虽然即将结束，但在今后的教化教学工作中我会接着努力工作，以真挚的爱，真诚的心履行我的教化职责。本人酷爱祖国,酷爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教化事业。自任教以来,勤勤恳恳,静默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断探讨,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业学问水平,刻意培育教化教学实力。现总结三大点:一.重视自身建设，努力提高业务水平:“学高为师，身正为范”，老师职业要成个人永久职业，人必需恒久保

7、持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教化”就成了它的注解。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教化事业，首先必需端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素养,完善自我,不断创新,努力培育适应时代须要,为社会作贡献的有用人才。有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽讲台摇摇欲倒,我依旧操起教鞭;虽工作几经周折,我依旧毫无怨言。有人说,一个老师应当具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术绌于言词的我为了熬炼口才,磁带买了一打又一打。为了提高写作实力,我在1990年参与了中国人民高校文学写作培训,并以企业

8、家报.诗刊等为练笔场所。为了扩大自己的学问面,我在1992年参与了企业家报书友会。为了提高自己的专业学问水平,我主动参与市进修学校支配的电化教学、教学技能、基本功等各类培训。XX.6取得了计算机培训合格证书。为了充溢的教学理论,更新教学理念,我阅读了球形教学法.读写结合法.课堂教学模式探讨.于永正的读式教学以及支玉恒理论等数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的老师应当有着恒久醒悟的头脑,时常簇新的血液。二.为教化事业，为培育人才做贡献：十几年来，我连续担当15年级语文兼班主任，平常将时间都用在教化教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特殊是这些一年级刚进学校的

9、学生，他们许多东西都不懂，我下决心教好他们。每学期都能按要求仔细制订好教化、教学工作安排。依据刚入学的学生的特性，实行不同的方法教化他，每天都是早出晚归，风雨无阻。平常很留意自己班主任应尽的职责，课外常常对学生进行耐性、细致的辅导工作，开展科学性、学问性、趣味性的活动，培育实力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发觉问题刚好解决。平常常常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心挚友。在课堂上，为了调动学生的主动性，我常常激励他们，给戴红花。使学生对学习产生了深厚的爱好。刚好批改作业，发觉问题刚好订正，想尽一切方法，提高和巩固他们和学问，常常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得

10、到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的亲密联系，和他们共同教化好其子女。功夫不负有心人，一些后进生在我的细心教化下，思想有了较大的转变，成果也进步了。平常为了使更好更快地驾驭学问，我仔细备课，充分利用课堂时间进行仔细教学。课内重视学生思维实力和创新思想的培育，让学生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一样好评。没有爱就没有教化。真正的教化其实是爱的教化。只有对祖国酷爱,对事业的酷爱,对学生的酷爱,才能教好书,管好班级。十几年来,我始终都担当中高年级的班主任。辅导员工作。在工作中从不卑视差生。而是想方设法了解学生,深化到学生中间,做学生的贴心人。许多所谓的差生在我的教

11、育下变得规规则距,酷爱学习,酷爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我十几年从事高年级语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探究。依据目前农村学生接触媒体的实际状况,主见教材应以教科书为主,以大量课外读物为辅的大语文观,提出“课堂教学到效化,课外阅读大量化,让学生在读中开发潜能,在读中自我教化”的做法。主见教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展须要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结阅历,提升理论。三、重德育教化，引导学生全面发展：如：有一次学校开展运动会，要求学生都穿上校服，我班上有一位失去双亲的孤儿，因

12、生活困难，没钱购买校服，好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告知全班学生时，全班学生向他伸出了友情之手，将自己平常节约下的零用钱捐出来，给这位学生购买校服，使他重展天真的笑容。我市有位小孩得了败血病，得知状况，我班的学生主动捐款，其中有位同学捐出了101元零用钱来救济这位病孩换血。以上这些，都是同我平常对学生进行主动有力德育教化分不开的。除此之外，我还在班内开展了丰富我彩、主动向上的有益活动。如：常常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。为了培育学生视察实力，酷爱祖国大自然，常常带学生出去活动，还有课文朗读、故事会、小制作、下棋竞赛等，让学生找到乐趣、找到了自身的优点，从而懂得了学习的重要性，同时达到

13、了爱国主义教化的目的。我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽染绿校内陶冶心灵xx小学创建“绿色学校”工作阅历总结xx镇中心小学的前身是白玉庵小学，创建于清朝后期，是一全部着百年办学历史和良好的社会声誉的农村寄宿制完全小学。学校地处xx镇细峪川腹地，占地25亩，教学设施一应俱全。校内随坡就势，布局合理，三区分别，环境宜人，地理条件优越，交通条件便利。学校秉承百年办学传统，确立了以“养成教化为突破口，让每一个学生在“

14、 绿”的校内中健康、开心地成长”为办学理念，全面贯彻党的教化方针，大力实施素养教化，努力提高学生素养，发挥学生的特性特长。长期以来，学校坚持“以德为先，育人为本，面对全体，全面发展”的办学思路，以“勤学习、做真人、善实践、求创新”为校训，坚持“以德立校，科研兴校，依法治校，特色强校”的治校方略，渐渐形成了显明的办学特色，形成了“勤奋、求实”的校风，“敏捷创新，善思实干”的教风和“奋勉进取”的学风，形成了教与学良性互动、师生教学相长的喜人局面。特殊是近几年来，学校以创示范学校为目标，以实施教化现代化工程为推动力，加快了教化现代化和信息化的步伐，推动了学校各项工作再上新台阶。学校先后获得“示范学校

15、”“教化技术现代化试验学校”“文明单位”“平安学校”“郧县示范家长学校”“人民满足的教化学校”“后勤管理先进单位”等荣誉称号。近年来，学校仔细落实可持续发展战略和科学发展的理念，加大育人环境建设力度，主动开展环境教化，卓有成效地起先了创建“绿色学校”的工作。我们的详细做法是：一、重管理，绿色理念深化人心。育人须要美丽的环境，校内环境建设不容停滞；实施素养教化光靠学科及活动性课程不行，环境教化课程不容忽视；经济快速发展，环境污染加剧，加强环保教化刻不待时于是，全校上下统一相识：“关注明日发展，熏陶绿色心灵”应成为安小师生共同追求的目标。学校非常重视绿色校内建设及管理。首先成立了以校长为组长，其他

16、职能部门负责人为主要成员的创建领导小组，一手抓绿色环境建设，一手抓环境教化活动。学校聘请专家规划学校绿化，把环境建设及环境教化活动纳入教化教学安排，使之成为学校实施素养教化的重要组成部分。仔细制订了创建安排，管理工作做到有检查、有督促、有整改、有总结。全校师生主动参加，环境建设成效显著，环境教化绘声绘色。学校领导和老师主动组织和参与各类环境教化培训，不断提高专业学问水平，探究环境教化理论及探讨。学校环境教化的氛围非常深厚，学校设有环境教化宣扬栏，定期对师生进行环保教化宣扬，图书室添置各种数量的环保教化书刊。学校环境教化各类档案管理有条不紊，专人负责。学校环境教化影像资料特地列出书目。以上这些管

17、理做法，有效地保证了环境建设及环境教化的有效实施，更重要的是让“绿色理念”深化到每位师生心中。二、重建设，绿色环境浸润心灵。经过科学规划和不断改造推动，我校校内浓浓绿意蜂拥着雄伟校舍，万紫千红点缀绿色校内，学校以高标准、高起点的理念，对校内绿色工程进行规划和设计。校内环境中文化长廊，花坛、石凳融为一体，生气勃勃，俨然一座“花园式”校内，纵观全校环境建设，的确到处体现其人文性，到处给人以美的享受。美的环境激发了全校师生对学校，对生活的酷爱之情，掀起了我们主动工作，努力学习的热潮，全校上下一片蒸蒸而上。校内内色调明丽，呈现一派朝气盎然；鸟语花香，总让人心旷神怡。孩子们在这样美丽的环境中到处受到美的

18、感染，时时接受美的熏陶。在我初到长治市金航旅行社时，我所接受的任务是如何使金航旅行社在最短的时间内让该旅行社在长治市达到肯定的知名度及最至少让想旅游的顾客能够想到金航、很简单的找到金航以促进其业务的增长。这就须要对金航的对外宣扬做一个整体的规划（在资金实力不是特殊充分的状况下）。经过，对xx市旅游市场的分析（旅行社的优质客源是本地的中高端收入人群）与对金航的详细状况的进一步了解，结合自己对长治市整个商业市场的分析，认定假如能够从中高端人群常常的消费场所入手，以为其供应真正的实惠的手段，在取得宣扬最大化的同时会肯定程度上增加旅行社的访问量，且这样会节约大量因宣扬而增加的成本。详细的方法是将旅行社

19、对散客的实惠嵌入到商家的各种活动中，借用商家的宣扬方式。那么，商家为什么会接受这种方案呢？长治市的各大商家为了在同行业中取得竞争的优势，会在各种时刻推出各种各样的实惠活动，其中“买赠”是一种惯用的宣扬方式，赠品送了一次又一次，都为供应簇新的赠品而大伤脑筋。以送旅游的方式在长治市行不多见，各重要的是，没有哪个赠品是不须要增加成本的。所以，商家有接受该方案的可能性。如何在众多的商家中进行选择呢？在长治市的商圈中已经形成了各个行业的领头羊，他们拥有良好的声誉、忠实的购买人群。我们只需选择相像客户群的商家就可以了。旅行社会不会因为送的太多而造成亏损，影响旅行社的正常经营呢？我在即将过去的一年里坚决拥护

20、中国共产党，深化学习、实践科学发展观;忠诚党的教化事业，酷爱本职工作，为人师表，做到教书育人、服务育人;工作看法端正，爱岗敬业，责任心强;关切集体，团结协作，遵章守纪，廉洁自律。努力学习新技术、新学问，不断提高业务水平，具备履行岗位职责的专业技术水平和实际工作实力。完成了06级机自、机设、工业工程、机专等专业以及08级专升本和泉城学院相关专业共14个班互换性原理与测量技术课的试验指导及试验报告批改工作;指导完成了07级机自、机设、工业工程等专业本、专科共18个班的机械工程材料课的试验教学。在试验教学过程中，注意试验教学内容、方法及手段的改革，制订试验方案，设计试验方法，编写试验讲义和试验指导书

21、，每次试验都仔细备课、充分打算，教学效果良好。为了更好地提高学生综合性、设计性试验实力，对形位误差测量试验的内容和方法进行了充溢和改进。完成了3名本科生和2名专科生的毕业实习和毕业设计指导工作。参加指导07级新生相识实习部分内容。当年院内教学计算工作量约500学时。主动参加相关的教学探讨项目和试验技术改革项目，其中获省科技进步三等奖和市科技进步三等奖各一项，四项校级和两项院级项目。(奖项可自行添加)参加建材机械设备的论证，充分考虑了仪器设备的先进性和好用性以及满意试验教学的程度和其利用率。实施开放试验以最大限度地利用仪器设备资源，利用现有条件增加了螺纹参数测量试验。正在论证争取试验独立设课或增

22、加机械基础综合大试验以提高学生分析和解决实际生产问题的实力。主动协作公差课程组课程达优，进一步完善试验内容，主动帮助该课程申报省级精品课程。负责的公差、金相试验室在建设和管理方面力求科学规范。仔细细致维护保养仪器设备，购买低值易耗用品，仔细保障试验室及其仪器设备的卫生清洁、主动防火防盗。兼管学院资料室工作。严格履行图书入库、借阅程序;在毕设资料整改过程中，任劳任怨，仔细对待学校的每次检查和院领导布置的临时任务。作为试验中心副主任，在迎评促建的关键时期，除了做好所负责试验室的管理和试验教学工作以外，帮助中心主任做了很多详细工作，包括评估所需各种试验有关数据表格的填报、一些支撑材料的撰写、工业设计

23、专业试验室的完善、新建工业工程试验室以及布置检查整个试验中心的环境卫生和文化建设等。与大家共同努力荣获校试验室工作先进集体，同时获得试验室工作先进个人荣誉称号。经济系学生会学习部是一个连接老师和同学们的桥梁，我们会第一时间联系同学们而转达老师们赐予的任务以及尽可能多的绽开与学习相关的活动，丰富同学们的课余生活，提高同学们的学问修养。在本学期中，本部门举办以及帮助了许多活动。同时我们在与本系的各部门的良好沟通外，我们也多次和院学习部进行了深切的沟通，务求第一时间转达院方的思想与工作安排，改进自己，争取做到扬长避短。经过一个学期的熬炼，部门的工作效率提高了，同时新生也得到了很好的熬炼，增进人际关系

24、。本学期在部门全部成员的共同努力下，我们部门的工作做一下总结，希望得到更多的监督及建议，我们肯定会更好的改进自己。1、在这个学期前期帮助承办了第三届模拟商品交易会的总结大会。3月30日晚，在我部门部分同事与西语系团委社会实践部同事和秘书部的同事共同努力下，经过两个多星期的打算，胜利承办了第三届模拟商品交易会总结大会，为这次第三届模拟商品交易会画上完备句号。4月8号阳光明媚，春意无限，在夏佳佳老师的指导下，我们怀着兴奋的心情胜利举办了南国杯经济系里的初赛，虽然打算时间较紧，但一切打算工作还算顺畅，最终的竞赛也进展顺当，唯独参赛选手人数不多，有点惋惜。归咎一点，双方宣扬都有责任。4月23日更是风和

25、日丽，万里无云，在吴宇媚老师的指导下，我们怀着另一激烈的心情去帮助举办南国杯决赛。里面从布置会场到计分迎客，我部门同事一丝不苟，不遗余力，从1点到6点，从未间断。虽然我部门只有一半干事参加其中，但他们彼此都非常珍惜此学习机会，从中也受益匪浅。2、胜利的举办了自己部门的特色活动-经济学问竞赛（初赛及决赛）此次的部们活动进一步的体现了我们部门成员的团结和整个学生会的相互帮助的友情团结精神。从策划到出题在到实践，每一个步骤都饱含了成员们的心血。当然在过程中有出现过失误但这些都给我们留下了珍贵的阅历，从初赛到决赛，我们有惊喜也有失意，惊喜的是我们如期实行了也进行的挺顺当，同时也得到师生的好评。失意的事

26、在过程中我们出现了许多突发事务，虽然能刚好处理但也有待提高。在这次的活动中，我们得到了许多同事的帮助，以及我们也收获了许多珍贵的阅历及看法。希望我们部门以后的部门特色活动能举办得更好。3、举办了经济系学习阅历沟通会应学院要求，我们部门接手承办了经济系学习阅历沟通会，这是我们系第3次举办，我们将以前的阅历进行总结，并做好一切打算工作把这个沟通会做好。虽然同学们的响应不是那么乐观，但我们会接着努力，为同学们带去更好、更实惠、更有用的学习方法。4、胜利举办了班级风活动之一的“班级风采博客呈现大赛初赛及整个院的决赛。五月初我们举办了大家拭目以久的博客大赛，这个活动给各班带来了乐趣，同时也把各班的团结之

27、心链接起来，让大家一起共享了自己班的特色。让各班能够扬长避短，增进友情。在五月中旬，我们如期的举办了学院的博客大赛的决赛。当天下午，天气是阴雨天，但同学们的热忱完全把它给沉没了，带给了大家欢乐。经过这次的活动，我们部门从中吸取了阅历，为下次的活动做好了铺垫。5、承办了高校英语戏剧竞赛的初赛及帮助举办决赛在学期末我们部门最终的一个学风活动则是戏剧竞赛，在之前的多次阅历及成员们的努力下，都取得了圆满胜利。为本学期的活动画上了完备的句号。三、成果与不足：学生会工作无小事，事事都不能懈怠。作为学生会的一员我们不断地提高自身的素养才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学。在过去的学期里，我脚踏实地做

28、了一些工作，但由于自己的水平和阅历不足，还存在着肯定的问题。在新的一年里，我还要接着努力，争取取得更大的成果。老师上半年工作总结 篇3本学年主要从以下几方面对教化教学进行了实践和探究：一、努力建立互动的师生关系地理学科属于自然和社会双重学科，课堂上须要不断的探究求源才能突破每一个学问点，所以我努力提高自身修养以同等、宽容的看法来激发学生的探究热忱，课堂上不仅保证师生同等还同等对待每一位学生，创建自由自在的课堂气氛，大家尽情发挥自己的聪慧才智，使每个同学都敢于开口回答问题，如在讲到巴西的能源开发时我设计了与同学们做猜一猜的嬉戏，虽然没有太多教化意义，但在学生很难找到答案的题目上，开个小玩笑放松放

29、松惊慌心情将疑问一再往下延长最终老师抛出答案，同学们眼前一亮，学问得到了巩固，师生的距离也缩小了。二、加强书本学问与生活世界的相互联系记得网友蓝的一篇文章里提到这么一句话“政治使人明智，历史使人深刻，地理使人博大”拥有博大的胸怀和博大的学问系统不仅仅是对地理老师的要求也是我们培育学生的目标，一个老师有什么样的教学思想或教学理念，会干脆体现在一切教学活动中，通过不断的学习，阅读一些有关教化思想或教化理论的书籍，不断接受新观念，充溢完善自己的教学思想，例如，通过阅读中学地理教学参考、素养教化论丛、中国教化报等，树立了素养教化、终身教化、创新教化、社会化教化、将来教化等教化教学思想，并充分运用课堂教

30、学的主渠道，敏捷地运用多种教学方法，使素养教化、终身教化等落到实处。另外，充分利用我校的现代化设施，阅读学习已经有的一些教学课件，同时，收集大量的制作多媒体的素材，采纳电子备课方式。在工作之余，努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在不足，不断总结阅历，充溢自己的教学水平和班级管理水平。联系人们生活的实际与地理环境的关系，尽量使地理教学活动生活化，生动话。“人地关系”是学习地理学问的主要线索，因此列举的问题和地理事物尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在在相识驾驭地理学问的重要性。三、尝试创新，主动优化教学方法.1、课前讲地理。在教学形式上创新，今年特殊增加了有学生“课前讲

31、地理”的教学形式。学生的主动性特别高，从各种渠道收集大量的地理课外资料来筛选并充分打算，演讲的同学都做好充分的打算，大多是脱稿来讲解，有些还会用启发式的问题讲解，有些还会配有板书。使学生既会学，又易学，且将来还想学，真正教给学生一辈子受用的东西。学生在自主、创新中培育了爱好，养成了习惯，提高了实力，获得了方法。2、讲练结合法。在教学过程中，指导学生阅读课文，分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。并常常督促检查，养成学生很好的学习习惯。三、以博客为平台，在网络教室努力提高自己成长博客里承载着一学期来教学中的感悟和教化新发觉，共有4

32、0篇文章发表。人教论坛是我志向的网络教研室，在不断的学习和探讨中自身得到了很大的提高。四、取得的成果09年6月唐山市结业考试中，八年级四个班每个班的优秀率都在20%以上。老师上半年工作总结 篇4好动，是中学生的特别天性，由此也引出了差等生的根源：即大多数好动的学生的学习成果不怎么志向。假如我们单靠着他们当前的学习成果和不良行为习惯，就把他们定性为后进生，并用有色眼镜的目光去看待他们，不是专心关注、关怀与包融，并分析思索是什么促成他们好动、养成不良习惯的各种因素，那么，我们的教化往往就会产生适得其反的结果，给我们的教书育人带来极大的教训与反思。 在我任教的两个班级中，在上语文课时，有一位学生特殊

33、好动。是班里最出名的“好手”分子，上课不用心听课，常常不听老师、同学们的劝说，即使是班主任也没方法让他静坐下来。我接手上语文课后，就有目的的对他放矢，用信念、爱心和耐性对他进行“攻关”。因为每个人都是有感情的，学生也是人，我们要敬重学生的人格，指责学生要讲究策略。教化家马卡连柯说过：“老师的心应当充溢对每一个他要与之打交道的详细孩子的爱，尽管这孩子的品质已经特别败坏，尽管他们可能给老师带来许多不开心的事情，老师都要以自己的美妙的感情去影响他、感染他。”于是我就有意地走进他的内心世界。经过我与他多次的交谈，才知道他家比较富足，家庭优越感让他从小就不爱用心学习，常常管不住自己，甚至放纵自己。了解这

34、些状况后，我就有安排地对他进行“隐私”的“进攻”，主动与他交挚友，形式可以是多样的，如让他帮我把作业本放到办公室，让他帮我倒杯开水。当然，我也不失时机地给他一个微笑、一声“感谢!”、一杯热开水等等。谈话时，我都选在没有人在场的时候静静进行。如一次在校内里漫步，我发觉他正在打蓝球，于是我不顾要回家的时间，就上去与他一同打球，边打边聊。在适当时机，我问他“为什么你总是管不住自己?”他说：“玩得爽就遗忘了一切。”看他这么一特性格，我当时也不说什么。后来，在课堂上，我有意让他多回答问题，多激励他。当他有意不回答问题的时候，我就向他投去信任的目光，同时以掌声激励他。经过多次这么做，他慢慢地对语文产生了爱

35、好，上课也渐渐用心起来，最终他迈出了自己主动学习、仔细听课、仔细完成作业的可喜的第一步。对于他的这一小进步，我在班里当着四十五位学生的面说：“这是你人生的一大步。希望大家以他为榜样。”这时，班里不谋而合地响起了激励的掌声。我又一次向他投去亲切的目光，这时的他是多么谦逊啊。对于他的转变，同学们都不谋而合地表示赞许。而且他还反过来影响和带动其他的“哥儿们”。班里出现了比较好的风气，各种爱好活动也由此而开展起来。经过对这个学生的转变教化，我想当老师的首先要有爱心教化学生，要倾听他们的心声，要同等地对待他们。这是感化差生最重要的环节。其次，与他们谈话要讲究艺术，方式要敏捷多样。虽然他们成果较差，但处于

36、最敏感的年龄段，自尊心特殊强。因此，谈话要讲艺术，多用艺术的、赞许的话儿表扬他们的优点，让其闪光。同时要留意说话的场合，有些话不要当着同学们的面说，即使是他当场错得一蹋糊涂。但要刚好地在课余时间进行面对面的恳切的交谈，就事论事，不要“老生常谈”过去的是非。这样好让他们有下台阶的时机。第三，要用发展的目光看待差生。这也是一个特别重要的环节。因为人是在不断发展改变的，我们必需用发展的目光正确看待他们，一分为二，既要看到他们的不足，也要看到他的闪光点。在订正缺点的同时，多利用课堂机会，课后时机发觉他们的优点，多利用他们的闪光点为催化剂，帮助他们克服诸多缺点、毛病。第四，要刚好表扬他们。可以这么说，表

37、扬是转化人的思想的催化剂。因此，我们要多表扬学生，多赞许学生，这样他们就会找回自信念，从而渐渐向好的方面转变。 总之，对于好动生，老师的教化之道是多种多样的，但无论如何，爱心、耐性、信念、妙心是必不行缺的攻心术。老师上半年工作总结 篇5小学老师如何写工作总结?以下有一篇20xx年上半年小学老师工作总结范文，大家在撰写个人工作总结时可以参考一下，并从中发掘工作总结怎么写，老师上半年工作总结模板。作为班主任，自己秉着德育为首，教化为主，育人为本的指导思想，结合本班的实际状况，为了学生能德智体全面发展，并使整个班集体朝着健康活泼，严谨治学，务实求知，努力进取，团结友爱的方向目标迈进，同时也为学生创建

38、一个宁静和谐、人人主动仔细学习的氛围的文明班级，现将20xx年上半年工作总结汇报如下：一、勤是班主任工作的前提条件。正如俗语所说：一勤天下无难事。要搞好班级工作，管理好学生，勤是不行少的。也只有常常性的深化了解，才能管理好班级。1、勤接触俄国的教化家乌申斯基说过假如教化家从一切方面教化人，那么首先就必需从一切方面去了解人。所以为了搞好班级，首先深化学生中去，多方面去了解，驾驭学生的思想、性格等，与学生形成融洽的师生关系和挚友关系，多与学生沟通谈心，加强了师生之间的心灵沟通，削减教化时的阻力。2、勤表扬俗语说：数君十过，不如赏君一长。多表扬学生好的方面，通过这种主动的激励，从而形成一种良好的班风

39、，激发人人向善的意识，从而达到管理班级的目的，工作总结老师上半年工作总结模板。二、严是班主任工作的基础。俗语说严师出高徒，严是爱，松是害。这些都充分说明白严的必要性。所以要想做好班工作，教化好学生，就必需严。1、严于律已作为班主任，深知其中的重要性，自己怕一言一行都会成为学生学习仿照的榜样。班主任只有以身作则，严于律已，才能达到言传身教的目的，才能令学生信服。2、严格要求学生学习本身是靠自觉的，但学生本人有肯定的惰性，要达到预想效果，就必需要严。只有严格要求学生，以班规来形成约束力，用纪律来约束学生，只有如此，才能形成好的班风与纪律。当然严并不是只指上课肃穆，课外还是可温柔的，与学生交挚友，建

40、立良好的挚友关系，才有利班工作的开展。同时要做到严而不厉，严而有度。三、细是班主任工作的关键。要想管理好班级与教化好学生就必需把工作做细，这样才能搞好班级。1、细心做学生思想工作必需细心，才能使其动力心，从而使学生明白老师的专心。也只有细心做工作，才能使学生明理，明理则顺心，才会达到教化的目的。2、细思面对一些问题，学生常会犯，自己不断反复地思索：为什么会出现同样的错误?该如何来杜绝?在经过细思后，促使自己想出一些较好的解决方法，从而根本上变更了学生再犯的现象。3、细管理针对学生出现的各种状况，应从细方面着手管理。做到分工明确，各司其职，从而切实解决了不少曾令人头痛的问题，照实行值日生负责制，

41、班干部午息坐班制等。四、实是班主任工作的保证。班工作的开展，离不开实效。只有把工作做到实处，才能赢得学生的心。1、从实际动身，明确目标自己慢悠悠实处入手，制订符合学生个人的实际状况，提出个人及班集体的奋斗目标。要求人人做一个合格的中学生，为已争光，争当三好学生。在班集体上，从营造良好的班风和你追我赶的良好竞赛局面。2、办实实在在的事，做好09年下半年工作安排从关切每一位同学着想，在自己力所能及的范围内尽力为班上的同学做一些实实在在的事，如购置一些茶具、水壶，供学生口渴时有水喝；或订几份不同的报纸，课后使学生阅读，扩大视野，丰富学问；当学生生病时，组织班干部去探望劝慰。总之，要想管理好班级，形成

42、一个具有良好班风的优秀班集体，就必需从勤严细实着手，在生活中给学生关切、照看，在学习中赐予帮助，让学生真正体验到班级如家的气氛，使学生形成爱班如家的良好思想，也为自己管理好班。老师上半年工作总结 篇6不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺当的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我会仔细思索，想方法解决。在这个学期中，我能在保持原有良好工作看法的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的老师学习。为了保持优良的工作心态，以使下一学年能以更优秀的面貌去接着工作，现将老师上半年工作总结如下：一、注意学习教化教学理论， 做好教学工作安排本年度是

43、我又一次从一年级带学生，每次这样的从头带起，我都认为是对我的教化理念和教化方法的又一次深化挑战。同时也是实现我教化理念的绝佳的机会，我希望我长期教化下的学生能实现我的教化志向因此我象第一次踏上讲台那样仔细钻研教材，吃透教材，仔细备课、上课，觉得处理不当的地方就去请教阅历丰富的老师，专心学习教化教学理论，大胆进行教学改革，常常总结和积累阅历，吸取教训，改正缺点，不断改进教学方法，力求把每个学问要点以最佳方法传授给学生。为了填补手上资料不足，我还查阅了大量的专业杂志，真正做到教学相长。二、深化学生，让学生爱上语文作为老师，是学生信得过的挚友，跟学生交挚友，以情动人，学生因“亲师”而“信道”，会对你

44、所教科目产生爱好。我们都是从学生过来的人，学生喜爱怎样的课我们心里清晰，备好一节课，不肯定能上好一节课，还须要有驾驭课堂的实力，这就须要不断创新，怎样去激发学生主动参加才是最重要的。语文是一门工具学科，对学生而言，既熟识又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生宠爱语文，让他们对语文产生爱好。为此，我实行了一些方法，就是尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜爱学习语文。力求通过各种形式比如：“语文赛诗”、“阅读沟通会”、“听说训练”、“随笔沟通”等等。让学生从听说读写的方面感受大语文的魅力。同时通过这些活动又不同程度地提高了学生的语文水平，在成果中感受到了自我实现的价值，从

45、而更加喜爱语文。在学习语文中感受到学习的欢乐。另外，我还把好信息反馈关，要求自己不要自我感觉良好，就忽视了学生的心声，每一次考试后，我都会叫学生给我提出看法，综合反馈回来的信息，重新拟定教学安排。我在进步，学生也在进步，付出总会有收获的，这一年，我所执教的两个班，中段考、期终考学科平均分、合格率、优秀率都排在前茅三、用自己的勤奋堵住学生懒散的后路因为语文的特别状况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。因此，肯定不能忽视。为此，我制定了详细的安排和目标。对这部分同学进行有安排的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有实力提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这

46、些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平； 其次组是肯学，但由于实力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐性教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多激励。只要他们肯努力，成果有望搞提高；第三组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学须要一个宁静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。我信任只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。因为对症下药，因材施教，所以我所教的两个班级尖子生的语文成果特殊突出，又因为自己的勤奋堵住了学生懒散的后路，所以连朱天昊、谢若其、周宗泽这样的底子差

47、又懒的学生也会间或有惊喜的成果送给我；而象梁苑、李帅锋肯学但实力不强的学生还进入了优生行列老师上半年工作总结 篇7时间飞逝，回顾一年来在区教化局的指导下，我园全面贯彻、落实幼儿园教化指导纲要，坚持保教结合、保教并重，加强精神文明建设，各项工作逐步趋于科学化、制度化和规范化。主要工作有以下几个方面：一、政治思想方面：“学高为师，身正为范”，既要注意学问的传授，更要在道德修养方面做孩子们的楷模和表率。上半年我们采纳：加强学习；提高相识；组织活动；树立典范的形式，开展了每月一篇读后感的活动，让老师们能够多读好书，撰写读书心得。同时，不断地开展各种形式的政治学习。注意职业道德的培育，树立正确的人生观。我们坚持正面引导，树立师德典范，让全体教职工学有榜样，做有方向，行有规范，赶有目标。不断增加老师的进取意识，使老师们政治素养不断提高。二、教化教学方面：上半年以来根据学期初制订的教学安排，开展了丰富多彩的教化教学活动，不断地改进教学方式和教学理念，让每位老师从思想上重视起来。3月份，我们组织了幼儿运动会。老师们细心设计各种竞赛项目，孩子们爱好盎然。通过运动会熬炼了孩子们的意志，也增加集体荣誉感，得到了家