深究校园无线网络建设.docx

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1、深究校园无线网络建设随着人们生活和工作方式的转变，工作学习地点的移动也越来越频繁，因此移动电话、笔记本电脑、pDA等移动设备大行其道。虽然有线局域网的普及，方便了数据的交换。但是，随着接入计算机数目的增加，布线的问题，只能提供固定而有限的网络信息点，已无法满足学校师生随时随地共享教育网络资源的需要。随着无线局域网技术的快速进展，无线校内网络技术可以解决这些问题。一、组建校内无线局域网的必要性分析1.有线局域网存在的问题我国高校网络已经到达了互联互通的程度。然而，仍有些常常面临的问题需要得到更好的解决。(1)网络建设费用较高作为一项校内设施，校内网络系统建设的投入依旧很高，这种投入不仅包括核心网

2、络设备，而且还包括贯穿校内的网络骨干(光纤或铜介质网线)以及巨大的施工代价，这个费用与整个校内网络的大小有直接关系。(2)难以满足日益改变进展的校内格局虽然校内网络在设计初期均有比较周密的规划，但是教育事业的蓬勃进展以及整个社会的快速进展，势必导致许多难以意料的状况发生，传统的网络技术和产品在应对不断产生的改变方面的能力还显得十分有限。(3)难以适应用户数量的增加网点的规划是任何一个网络规划的重要环节，校内网络也不例外。然而网点的预报同样是一件很难的事。随着教育手段的改变以及网络终端设备数量的增长，网点的布局将远不能满足需要。2.无线局域网的优势无线网络的优势具体表如今:安装布线敏捷性，区域重

3、构快速性，服务用户移动性，接入方式敏捷机动，维护相对简单，较强的抗干扰和保密性等优势也使得无线校内网的组建成为必定。(1)移动性强，便于教学无线校内网的显著特点就是移动性强。用户可以在教室、办公室、试验室、图书馆之间自由移动并始终与网络连通。通过无线网络全校师生可以在学校任何地方很方便地连入校内网，方便地进行学习、工作。同时，无线局域网不仅支持移动终端之间的通信，还允许无线设备接入有线网络。(2)组网敏捷，投资收效快相对于有线网络，无线局域网的安装工作特别简洁，它无需施工答应证，不需要布线或开挖沟槽，它的组建、配置和维护较为简单。同时，无线网络设备可以随办公环境的改变而轻松转移和布置，系统结构

4、可以适用于小数量用户的对等网络，也可以适用于几千名移动用户的完好基础网络，有效提高现有设备的利用率，并爱护的设备投资。(3)传输速率高无线网络的传输速率是指它在肯定的网络标准之下接收和发送数据的能力。在执行不同的传输标准的时候，传输速率会有明显不同(见上表)。ieee802.11b能支持到11m，而ieee802.11g以支持54m。而新推出不久的802.11g+标准可以支持108m的无线传输速率，传输速度可以基本与有线网络持平。3.典型校内无线局域网校内内的网络用户人群主要由教师、行政人员、科研人员及大量学生构成。上述人群的工作、学习、活动的主要场所包括教室、办公室、科研试验室、图书馆、机房

5、、学生公寓、运动场等。依据复合型校内网设计原则，对各场所采纳不同的设计方案。(1)教室和图书馆是教师和学生的主要活动场所，最适合采纳无线局域网覆盖方式。依据室内面积及容量，确定接入点的数目及位置。(2)办公室及科研试验室都是相对独立的空间，依据实际需要，可以在楼道中或每个房间内设置肯定数目的接入点。特殊是在会议室、报告厅内，由于容量较大、用户相对密集，可以采纳蜂窝网络结构和微蜂窝网络结构来保证各区域完全得到网络覆盖。(3)机房内容量和布置相对固定，一般不会有太大变动，可以采纳传统的以太网。如有必要可以将无线局域网作为有线网络的扩展，以到达增加机房容量的效果。(4)由于学生公寓内房间数目较多、面

6、积相对较小，不适合在室内布置接入点，可以采纳在公寓四周架设接入点的方法，让接入点的信号透过玻璃窗覆盖各房间。二、校内无线网络应用中的留意事项1.无线局域网不行能完全取代有线局域网，只能作为有线网络的补充和完善。无线局域网是在现有的有线网络的基础上增加更多实际功能，学校的网络中心作为internet的接入点，也作为无线站的中心站，负责掌握全部站点对网络的访问。2.无线网络基础构建的时候要考虑采纳专业的设施，聘请专业的队伍去操作，否则在规模扩大到肯定程度时就会遇到功率掌握、频率选择、环境噪声等许多问题。3.妥当考虑无线网络的支撑系统(包括无线网管、无线安全，无线计费等)，否则无线设备之间的不兼容性

7、，或者网络管理的混乱会导致大量问题。4.由于无线局域网依靠无线电波的传播，电波发射时，受墙壁、大型用具和其他障碍物阻碍，使得网络的性能降低。因此，在校内网内要做到有线和无线的合理布局。5.要建立可靠的网络安全机制和提供完善的支持服务。无线电波本质上不要求物理性的访问联接，但假如获得网络的访问代码，那么，在无线电波广播范围内的任何人，都可以监听网络的通信。因此，网络安全成为刻不容缓的问题，必需建立起安全可靠的身份确认和授权机制。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页