2023年关于大学生实习心得体会精选10篇.docx
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1、2023年关于大学生实习心得体会精选10篇 心中有不少心得体会时,就很有必要写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。你想好怎么写心得体会了吗?下面是我整理的关于2023关于高校生实习心得体会精选10篇,欢迎阅读! 高校生实习心得体会1 作为一名大二的学生,参与实习是很重要的。在学校的支配下我们来到内江雨润公司实习。除了周一到周五在车间实习外,每周六、日还会在超市当促销员。这对于我来说是一个珍贵的机会,我要在实习中来证明自己的实力,在实习中积累社会阅历,为将来正式工作岗位奠定坚实的基础。 因为在超市当促销员,干脆面对的是零售顾客,精神面貌是特别重要的,无论在什么时候都要留意自我形象:外表、谈
2、吐、举止,都要给人留下深刻印象。 第一周促销我们是在民乐卓尔超市。我们在超市还要做品尝,我们要尽量让顾客品尝我们的产品,这样才更能了解我们产品的口感。接下来几周促销我们是在东兴区摩尔卓尔超市,相对于民乐卓尔超市,摩尔卓尔的顾客不是太了解我们雨润产品,可是在这里做品尝也有许多顾客品尝我们的产品,起初许多人不愿品尝,但我们都会用礼貌以及微笑让顾客来品尝。这样也有更多的顾客知道了我们的产品,更直观的了解了我们的产品。 对于促销员来说,促销产品的同时也向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。我觉得要做好促销员首先要了解产品。在顾客问及商品的一些问题时,自己的介绍能使顾客了解我们的产品,让顾客
3、明明白白的消费。 对于我们来说,促销是相对比较少的。对于促销员来说跟顾客是一种生疏的沟通,所以语言表达必需合理得当,说话要有条理,同时应让人感觉你的亲和力。要通过自己的介绍把产品介绍给顾客。 在促销中我们也遇到了形形色色的人,每个人的道德及素养不同,会使在促销中遇到许多问题。可是我们不能跟顾客发生不开心。要保持良好的心态。有时候品尝的人不是许多的时候,我们也不能气馁,要学会自我调整、自我激励,刚好的自我总结,自我提高。 促销是比较枯燥的,站了一天还要笑脸面对不同的顾客,这也须要我们的坚持。 每次促销结束让我在劳累中得到更多的是欢乐,在工作中得到磨练,我觉得自己的实力也有所提高,在促销中也学到许
4、多,比如人与人之间的沟通等等。 高校生实习心得体会2 高校四年间,从大一到大三,再到这次的实习。我一路的经验过来,尽管在这段路上遇上了不少的事情,学习了许多的学问。但是最让我感受深刻的,还是这最终的实习! 说究竟,我们来到高校学习都是为了能在今后更加顺当的进入社会,绽开工作。而此次的实习,正是提前的工作体验!在这短短的三个月里,我的阅历和阅历都得到了进一步的提升。如今,我将自己在这三个月里的收获记录如下: 一、对社会的体会 初次离开了校内的管理范围,尽管还没能完全断开,但是步入社会的感觉还是让我感到特别的惊慌。实习阶段一起先,我们的第一步就是找寻到一份适合自己的工作。 在此次的社会体验中,我独
5、自由社会中到处找寻。因为没有阅历也没有前辈能询问,导致我在初期的时候碰壁连连,甚至前几天投出去的简历基本上没有收到任何回复!当时,我一度感到对自己的悲观。但是,好在天无绝人之路。在不断地坚持和修改之后,我最终起先慢慢的得到一些公司的回应,并在之后顺当的通过了_公司的面试! 二、对工作的体验 在工作方面,我在此次的实习中充分的体会到了作为一名工作者的感受。从生活中起先,除了变更每天的生活习惯,还要熟识经常会面对的堵车和晚起的困扰。而到了公司,也要对自己一天的工作细致仔细的去处理。对于还是实习生的我来说,圆满的处理好工作就更是困难了。 但除了困难之外,我也感受到了不少帮助我的力气。在工作前,领导会
6、细心的给我们这些新人讲解工作的难点和技巧,而当我在工作时遇上问题的时候,身边的热心同事_也总能给我适当的建议。在这段工作中,我不仅体会到了工作的辛苦,同样也感受到了这个团队热忱又团结的气氛。 三、结尾心得 我对这次实习的感受真的很困难,尽管一起先的时候我抱着学习专业学问的心态进来,但是在这里,我却感到了比学问更加重要的东西。那就是一个团队的团结! 一个人能做的事情始终是有限的,更何况是我这样的实习生!但是只要我们团结一心,我也能在工作中帮到大家,能给公司贡献自己的力气! 此次的实习我真的收获了许多,在将来,我信任我肯定能很快的超越现在的自己! 高校生实习心得体会3 当了两个周见习班主任的我,从
7、内心真正体会到了班主任工作的琐碎与困难。 班主任是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是联系各科老师的纽带,是全班学生的精神领袖。要想做好班主任工作没有爱心、信念和耐性是肯定不行的。因此,一个优秀的班主任必需具备高尚的品德、很强的责任心、擅长发觉学生的闪光点和不断进取的精神。 我见习期间做得最多的就是帮助老师批改作业,改了两个周,对班上的同学的基本学习状况还是有肯定的了解,有一个学生作业的精确率不是很高,但是书写很工整,于是我就多留意了一下他,我想这个孩子做作业还是挺仔细的,要是精确率高一点就好了,于是我把作业改完了之后就把他叫到我跟前,他像一个犯了错误的孩子一样在我面前低着头,我摸了一下他的小脑袋,
8、微笑地说:“你的作业很工整,假如正确率高一点就好了。”他看到作业本上的“优”,即使是个羞怯的小男孩也掩饰不住他激烈的心情,接着我问他,作业时什么缘由使他错那么多,他顿了顿才说不会做,父母不在家,跟着爷爷奶奶,没有人辅导作业,又不敢问老师。 听了他这样说我最终明白了,原来他是一个有点羞涩加内向的小男孩。我激励他多去问老师问题,还可以向同学请教。此刻,我望了一眼回到座位的那个男孩,平常很内敛的他,这时就像旗杆似的,坐得笔直,脸上有些怀疑与不解,然而,我还是从他的眼神中捕获到了兴奋与激越,这一切来得太快了,他还没有从课间的那一刹那中回来 在后来改作业的过程中,我发觉那个羞涩的小男生作业渐渐在进步,并
9、且每次都会对我笑。噢,我对他做了什么?猛然间,我仿佛看到了他那带着期盼的眼神了,仿佛一下子明白他全部的含义这份作业好沉,这是一个孩子用“心”写的,一个简洁的对错符号只能来推断作业的正误,而面对一份真正有质量的、蕴涵着特殊价值的作业,必需以自己的一颗真诚的“心”去发觉、去触摸、去呵护因为懂得了,所以也特殊珍惜,我在他的作业本上工工整整写上了一个“优”,盖上了三颗鲜红的“星”,还特意画上一张迟到的笑脸。 这件事对我触动很大,作为班主任我们肯定要树立正确的学生观,学生都是可教化可塑造的。我们不能用一成不变的老眼光看学生,而应当用发展的眼光看待学生,要留意到学生取得的每一点进步。 关爱一个学生就等于塑
10、造一个学生,而放弃一个学生无异于毁掉一个学生。作为一名老师,要酷爱自己的工作,酷爱自己的学生,好学生须要关爱,但那些有缺点、有问题的落后学生更须要我们关爱,教化就是播种爱,一名好老师应当关注到班级的各个角落,不让任何一个学生掉队。 在班主任工作中,要做学生的精神领袖,引领学生心灵的成长。爱心换真心,学生就会向你放开心扉,你还有什么工作做不通的呢?班主任工作要适合学生的心理需求,适应日益改变的社会生活与当代青少年的心理特征和思维方式,只有达到学生心理须要才能触动学生心理,教化创新的机会也随处都有,让我们的教学工作每天都充溢创建,在自我超越中我们才会感到华蜜。 作为教化工作者,作为班主任应以赏识的
11、眼光和心态看待每一个学生和每一个孩子,使他们找到好孩子的感觉。也正由于有了老师对他的信任、敬重、理解、激励、宽容和提示,才使他找回了自信。让每一个学生都健康向上地成长、欢乐地学习。 酷爱学生是老师的天职,那远比渊博的学问更重要,得到老师的关爱,是每个孩子的心愿,它会激励、鞭策孩子,大大推动学生的成长和进步。每一个孩子都是独一无二的,他们都会很优秀,只是须要我们耐性的了解和正确的引导。每一个学生,都像天空中的星星,有的绚丽刺眼,有的光彩暗淡。那些光彩暗淡的,可能是由于我们离它太远,假如我们离它近些,多关切他们些,那么他们就会更好。 高校生实习心得体会4 我很幸运来到了_实习,虽然曾有机会去另外的
12、学校实习并且能够留下,但是我却放弃了,虽然如此我也不曾懊悔过,因为我在现在的实习学校学到了许多,也思索了很多,对我而言,这是一笔无价的财宝。 现在准确的算一算,至今日此时此刻,我到_实习也仅仅x天x时x分。然而从我在这里实习的其次天起先,我就已经把她当做我自己的母校一样敬重爱戴。 我们小学部分四、五、六年级的高段和一、二、三年级的低段两个部分,各有组长和备课组长统管。我是一年级二班的数学实习老师,我的指导老师,也就是我师父是低段备课组组长。我师父是一班和二班的数学老师,也是二班的班主任。我很庆幸,我所跟随学习的老师这么厉害,同时也给了我机会学习班主任工作。 我师父的课堂很活跃,虽然她很年轻,但
13、是她却是一个有十几年教学阅历的老老师。听她的课,我会深深地被吸引。为了让孩子们能够对课堂,对数学感爱好,她想出许多的点子,而这些方式方法都是我以前在任何书上、课堂上所从未见过的,所以给了我耳目一新的感觉,同时也给我供应了一个很好的学习机会。在她的指导下,我的课堂把握和课堂教学也有了很大的提高。 在这里,不仅有好的师傅带我,也有一群可爱的孩子陪伴着我成长,和我一起学习,一起欢乐。 我们班的孩子都让我特殊的喜爱。作为孩子的他们,有着绚丽的笑脸,天真的问题,也有搞笑的行为,搞怪的姿态。作为学生的他们,有着爱学习的热忱,好孩子的状态,也有丰富的想象,惊奇的想法。 虽然有的时候,他们的顽皮会让我生气,但
14、是我还是爱他们的,像是我自己的孩子一样,也或许是他们激起了我内心的疼爱和怜惜。他们也很喜爱我,每天都像挚友一样和我闲聊,跟我手挽手一起走。真的很难信任,他们是一群一年级的孩子,不过他们稚嫩的脸庞也准确的告知我们他们真的还是个小孩子。 班主任的工作很繁琐,特殊是低年级的班主任,因为孩子们还太小,许多都不懂,所以会多一些照看,多一些关切。每天早早的到教室,督促他们早读,七点四十五分要带孩子们排好队,平安守纪律的去操场排好整齐的队伍,升国旗或者做早操,然后平安的带回。每节课间要去教室,因为其次节课间要喝牛奶,第三节课间要做眼保健操,上午放学要带孩子们排好队伍去食堂吃午餐,吃完午餐要带孩子们去寝室午休
15、。好像一天到晚班主任都要不停地劳碌,但是我却并没有觉得累,因为我时刻和孩子们在一起,有孩子陪着。 也正是孩子们,给了我学习工作的热忱和责任。在我讲完课累了的时候,他们会把插好吸管的牛奶递给我;在我热的时候,他们会拿出自己的湿纸巾给我擦汗;在我生气的时候,会宁静的承认错误不再惹我生气。我全部的欢乐和悲伤都与这群孩子们紧紧地连在了一起。或许,过不了多久,我走了,他们会渐渐的把我遗忘,但是我也不会懊悔,因为他们是我的孩子。 来这里实习,我收获的不仅仅是孩子们的心,也有老师们的老师情怀。虽然我是个实习生,但是我在实习期间却参与了许多的学校活动。 第一次开低段全体老师会议的时候,我很惊异我也要参与会议,
16、我感到兴奋的同时又有些忧虑。兴奋的是我尽管不是正式老师,只是个实习生但我却可以被大家信任。从领导到老师当做大家庭的一员,忧虑的是开会这样枯燥无聊的事情我也要参加。然而,出乎我的意料,我在这次会议上听到的、想到的和思索到的确是如此之多。 后来在春游和举办_市、_省教化工作会议等活动中,我都成为学校的一员参加了,这也是在实习中的另一种学习。总之,通过实习,我真的觉得自己充溢了许多,学到了许多,也让我更加坚决自己的信念。我要成为一个真正的老师。一个不仅带给看孩子们学问,还要带给他们信任、责任、道德、宽容、和善. 或许我们每个老师,和其他的社会人士,真的做好了自己内心的工作,我们会更爱自己的学校,爱自
17、己的孩子,爱自己的生活,爱自己的工作,真正有了主子翁意识。 对于一个学校而言,老师是主力,学生是载体。我们的付出和奉献在我们的视力范围之内很难看到成果,然而他却又在不知不觉中有了成果。但是我们不能急功近利,想着立刻看到成效,但是我们在每次考试的成果中也能在学习学问这个层面上看到我们的成果。虽然成果不是一切,也不是万能的,但是他是基于我们传授做人的道理的。 对于一个好的学校,孩子的欢乐就是我们老师的欢乐,孩子的健康成长就是我们最大的心愿。我记得我大二上教化学的时候就说过,我希望我的爱心能让孩子体会到社会是须要爱的滋润,我的教学能够让孩子们感受到道德和学问的重要。社会须要朝气蓬勃的孩子们注入新的活
18、力,国家须要是道德全面的人才贡献绚丽的光辉。 高校生实习心得体会5 x个月的实习生活结束了。从最起先的无所适从到得心应手再到最终的怅然若失。个中味道只有自己才能往感受、往懂得、往怀想。 一个人总要经验一些事情才不枉来这个世界,一个美妙的生活不是总在安逸中过来的,不是衣来伸手饭来张口的浑浑噩噩,也不是在世俗纷争中迷失自我,更不是人云亦云同流合污。而是在学习中前进,在前进的道路上找寻自我,在自我的生活中体会人生,让自己的人生多姿多彩,这样也就不枉来这个世界了。 你总会听见这样的埋怨,工作好累啊好无聊啊。生活把我逼成这样了。 是的,在这个竞争激烈节奏快的社会中生活的确会让人感觉到紧、压力。但是这不是
19、最重要的。社会是这样,但是我们可以笑对生活、笑对人生、笑对生命。 繁忙的实习生活有时候让我无比惆怅,但是当想到那一张张可爱的笑脸,我便心花开放了。有时候我感到烦怨,但是一声老师好让我感觉到学生须要我。有时候我感觉到前途渺茫,但是当看着一张张活泼的画面,让我重拾了久违的自信。 到学校报到的时候老校长一张慈祥的笑脸让我打消了全部的顾忌。数学的教学就交给你哦了,我们信任你带着这样一句激励我担当起x年级x班的数学教学。“完全不对嘛!我是体育实习生怎么教起数学来了?我的实习是来当个应付职员紧缺的工具么?这是我最初的的感叹! 数学的教化不是我所擅长的,也不是我所宠爱的。但偏偏我变成了一个数学老师。生活跟我
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