2023年关于数学教研组工作总结范文.docx

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1、2023年关于数学教研组工作总结范文 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正。下面是我细心整理的关于数学教研组工作总结范文5篇(精选)，希望对大家有所帮助。 关于数学教研组工作总结范文篇1 本学期，数学教研组的工作本着的理念的奋斗目标，在全体数学老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。现将一学期的工作小结如下： 一、确定教研内容，提高自身业务水平。 教研的内容确定着老师们业务水平发展的方向，对于自身素养的提高起着关键性的影响，本着为老师们负责任的看法，我们在学期初即在学校教

2、育处的领导与组织下，全组成员仔细学习了学校课题的研讲要点，在领悟学校主课题课题方案的基础上，让每位数学老师结合自己的教学实践谈谈本学期自己的课题探讨方向及内容。在随后的教学工作中每位数学老师将自己的课题探讨工作落实于每一节数学课、每一次数学活动中。教研组也能每月组织老师们沟通自己在教学实践中的一些好的做法及探讨实践中遇到的一些问题。在一次次的实践和沟通中，老师们的教学业务实力有了很大提高，而且能针对自己的薄弱之处进行相关的学习和进修，促使自己的教科研实力不断提高。 二、从思想、理论着手，实践课程改革。 思想不到位，课程改革的实践则为夸夸其谈、蜻蜓点水，因此本学期我们激励老师们不断促进对课程改革

3、实质内容的进一步领悟，利用好学校的网络资源，常常上网阅读、查阅相关的材料，刚好了解课改动态，扩大自身的视野，通过多渠道多方位地提高自身的理论素养，以便更好服务于课改实践。本学期教研组组织老师参与学校的教研开放周活动，蔡未芳和王建华老师所执教的公开课受到了大家的一样好评，周德毅老师的竞赛课概率的预料获得县级二等奖;此外，老师们还主动撰写教研论文，周德毅、蔡未芳、严午等老师的教研论文均获得县级二等奖。 三、紧抓课堂教学，为创建优良教研氛围作好充分打算。 课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为老师们才能的施展供应了一个自我挑战的舞台，更是培育、提高学生综

4、合素养的学习实践基地。在平常的教化教学中，我们注意课前研讨和课后反思，加强集体备课的力度和实效，争取让老师们在每一次教研活动中都能在相互研讨和沟通中得到实质的提高。学分年级采纳集体备课和个人独立备课的方式，深化钻研教材，细心设计教案。教研组再支配全体数学老师开展观摩课活动，从教学设计、教学方法、老师个人业务实力等全方位的进行指导，努力提高了每位老师个人的综合授课实力。 四、存在的不足及今后努力的方向 我们老师们的听课及评课的基本功仍有待于进步，对于听课的方向、听课前打算以及听课时所要视察的要领(即：听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地驾驭;再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进

5、行综合分析评课。方向：采纳每次开课由一位老师做为主评，其他老师做为辅评以提高评课的实力。还可以多观看名老师的教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。 我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将更一步激励老师多多地阅读教化刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素养，以理论来指导、武装我们的实践。总之，短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中披荆斩棘、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵漂亮的浪花! 关于数学教研组工作总结范文篇2 本学年度我们数学科组在：“团结合作、相互帮助，多干实事、少说空话”十六字精神的提倡下，老师们个

6、个勤勤恳恳，静默地工作，从不计较个人得失，有较强的事业心和责任感，个个好学肯钻，业务水平较高，教学要求精益求精，教学效果好，受到学生的欢迎。精彩完成学校交给的各项任务，主要工作总结如下： 一、抓好科组的建设 1、仔细组织老师学习和探讨学校的胡金店中学常规教学目标管理法统一相识，明确要求和做法，并在教学工作中仔细执行和做好检查督促，老师们人人主动肯干。 2、关切和培育青年老师的工作是科组建设的一项重要内容，抓好青年老师的汇报课，每一个青年老师至少支配一两个骨干老师进行“一帮一”的工作。要求青年老师每学期要写好两三篇的教学心得体会。青年老师，上进心很强，主动肯钻，加上科组多位老师的悉心指导，他们很

7、快就适应教学工作，且教学效果明显，他们都感到科组是一个暖和团的大家庭。并大胆地运用青年老师上毕业班的教学工作。 3、科组非常重视老师的再教化问题，我们组织老师仔细学习有关新课程改革的文章，通过学习，使我们醒悟地相识到：每一个老师面临时代的挑战、现代教化发展的挑战，要求我们老师要提高自身的素养和业务水平，要求我们要不断学习，不断提高以适应时代发展的要求。 二、抓好常规教学工作 1、集体备课常抓不懈。 为了能充分挖掘各人的潜能，发挥集体的力气和才智，我们很注意集体备课，每周至少有两次集体备课时间，并做到有内容和中心发言人，在集中之前，大家必需先钻研教材内容，然后就教材的内容对教学设计、教学的重难点

8、如何去突破、对如何把握例题讲解的深浅程度、习题的选用等等发表个的见解和看法，大家一起学习、探讨，取长补短。平常大家常常相互听课，同备课组的老师常常相互举荐自己经过学习后觉得很有收益的教研论文，大家一起共同学习，探讨，最终达到共同提高的目的。其中八年级备课组在这方面做得比较突出。 2、抓好个毕业班数学的工作。 为了更好地做好毕业班的备考工作，结合县教研室的工作支配，在第十八周支配了两位老师就如何上好复习课为题各上了一节示范课，大家依据这两节课的设计，结合毕业班的教学状况，主动提出建议，九年级复习课的教学模式，对毕业班的工作是有很大指导作用和帮助。平常几个毕业班的老师能团结一样，常常相互听课，相互

9、学习，取长补短。充分能发挥集体的才智和力气，发挥科组老师的资源，我们发动其它年级的老师如张权明、潘小四、陶五毛等常常与毕业班的老师探讨有关备考工作，信任经过大家的共同努力，今年的中考肯定能取得辉煌的成果。 3、细心支配好青年老师的汇报课及其他老师的示范课抓好评教工作，对公开课严格把关，要求每一节公开课前都经过备课组的老师多次的探讨和修改，每堂公开课后，全科组的老师都有进行仔细的评课，我们科组的老师对评课一直特别仔细，从不避丑，不走过场，不管你的资格有多老，你有多年轻，大家能本着对事不对人的原则，对有探讨性的问题、有争议的问题都能畅所欲言，尽管有时争辩的很激烈，但道理是越辩越明的，大家都确的通过

10、争议都很有收获，以此推动科组的教研氛围。 关于数学教研组工作总结范文篇3 时间匆忙，一学期教化教学工作又告一段落。在这一学期的工作中，我们教研组的四位同仁照旧本着“勤学、善思、实干”的准则，脚踏实地地做好每一项工作。 一、加强业务学习，提高教化教学水平。 本着“多学、善思”的宗旨，本学期我组各位老师除了常常阅读有关的专业资料和网络信息外，还主动投身参与各种“数学研讨活动”并听了很多优秀数学老师的课。学习了他们先进的教学理念、全新的教学设计、有效的教学方法，并将学到的专业学问应用到平常的教学中来。杨敏新老师执教用数对确定位置提高了组内老师们的教学理论水平及教学探讨水平，为更好地提高课堂教学质量主

11、动实践着。 二、加强常规管理。 本学期，我们教研组加强了课堂教学常规管理，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生的各个环节都符合规范化的教学要求。 1、本学期老师做到了仔细备课，课前作好充分打算，在课堂教学中，坚持面对全体，兼顾两头。在学校常规教学检查中，老师们都能按要求超前备课，并能刚好写好教后反思。 2、进一步规范学生作业，力求提高作业练习的效能，作业布置细心合理，作业做到批改精确，反馈纠错刚好，激励学生每天进步。保持作业本整齐，书写规范，使学生养成良好的书写习惯。 3、仔细落实辅差，激励促进学生全面发展。 本年级学生学习参差不齐，每个班级都存在后进生。因此我们非常留意抓差补缺、拾遗补

12、漏。补差对于数学学科而言既是重点也是难点。每个数学老师在这方面付出了大量的时间和心血。每个老师还制定了具体的辅差安排，做好辅差记录。平常课堂上加强了对学困生的关注，老师们还随时利用课余时间给学生补差。 三、推动教研活动的开展，创建有效课堂。 本学期我们组的每次教研活动，都做到了提前打算，按时组织开展。坚持了以教学为中心，重点研讨课型的设计和每个单元的学问点的汇总及题型的针对训练上。我们相互沟通教学阅历，切磋教法，学情分析、集体备课、反思心得，以此来矫正疏漏，取长补短，达到共同提升的目的。 为了创建有效课堂，本学期我们教研组进一步践行“先学后教，当堂训练”课堂教学模式，并在教学中针对数学概念课做

13、了专注研讨，和同仁们沟通学习，收到了很好的效果。 总之，本学期我们年级数学教研组虽没有金灿灿的奖牌，也没有刺眼的光环，但我们有的是团结奋进，和谐共处，辛勤付出，静默耕耘。当然在工作中还有很多不足之处，但我们有信念缩短差距，主动弥补，力争在新的一学年里有更大的进步。 关于数学教研组工作总结范文篇4 本学期在学校工作思路的指导下，仔细实行课改精神，以人为本，以促进学生发展、老师成长为目的。以教法探究为重点，努力提高课堂效益和教学质量;以组风建设为主线主动探究教研组建设和老师专业发展的有效途径。不断总结阅历，发挥优势，改进不足，集全组老师的创建力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础

14、上焕发出新的朝气与活力。 在本学期工作中，我们重点住了以下工作: 1、规范数学教学常规管理，仔细备课、上课、布置批改作业、辅导学生、组织数学学科的日常课堂教学质量调研。进一步完善集体备课的环节，让集体备课由“形式化”转为“实效化”，努力促进个人备课质量得到提高，为真正提高课堂教学质量奠定基础。各备课组长负责实行集体研讨的备课方式，在集体研讨的基础上结合每位老师自身的教学特色编写教案，备课组长刚好了解老师课前、课中、课后探讨教材、把握课堂实效的状况，刚好总结和推广组内老师的胜利阅历，切实做好备课过程中的各环节，充分发挥备课组的集体才智，备课组长要把好本组的教学质量关，命题质量关，使每位老师都明确

15、树立集体质量的意识。 2、组织好每周一次的教研组活动(周三下午)。围绕理论学习、课题探讨，集体备课、公开课等形式进行，为大家供应一个学习沟通的平台，使组内形成良好的教研学习风气，提高数学教学质量。主动参加市教化局、教科所、学校组织的各种教研活动，多接触、了解外界动态，主动学习他人先进阅历，不闭关自守。 3、加强青年老师的培育，促进中老年老师成名。激励他们参与各级各类优质课、公开课竞赛，主动撰写论文.针对教研组的实际状况，本学年我们把优质课，公开课放在了年轻老师身上。教研组内先后听了高二年级组全部老师的课，针对教化教学中存在的问题，教研组内进行了沟通，有效的促进了他们对教化教学的探讨以及角色的转

16、变，保证了教学的有效推动。对提高教学质量取得了较好的效果。 4.主动开展理论学习和课堂教学的探讨。要不断提高教学质量，关键在于要有一批思想新、实力强，具有较高理论修养的教学队伍，因此，要打造一批科研型的老师，从而实现科研兴校，特性强校，特色活校的策略。为此，教研组常常组织全组老师仔细学习新的教化教学理论和先进的教学方法，不断丰富老师们的理论水平。具备了较先进的教化理论并且具备了较新的教学观念，则须要运用于详细的教学实践之中，并在实践中找出符合自己实际的教学法，如何找准切入点，切实有助于教学质量的提高，这也是我们教研工作重点关注的目标之一，教研就应在详细的教学中探讨，边教边研，在研中促进教学水平

17、的提高。 在以后的工作中，我们将在接着做好以上工作的基础上，加强课堂教学效率提高的探讨，争取在时间和经济条件许可的状况下努力推动科研课题的探讨，争取早日结题。以促进教研组健康和谐发展，为学校的腾飞做出应用的贡献。 关于数学教研组工作总结范文篇5 一个学期匆忙过去，我校数学教研组全组老师坚持教化、教学理论的学习，主动参与各项教研活动和探究课堂教学新模式，仔细学习先进的教化教学理论和新的课程标准，不断的完善和改进教学方法，为提高我校的教学质量做出了肯定的贡献。以下就针对本学期我校教研的工作做如下总结。 一.坚持理论学习，促进老师素养的提高 随着教化理念的不断更新和发展，我们深深相识到，老师假如不学

18、习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。因此，本学期我们依据实际状况，立足校本，有安排、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。 为加强修养，提高素养，我们教研组利用每个星期五下午的时间组织老师进行教研活动，了解教研课改信息，一个学期下来“研教合一”，已成为全组老师的共识，同时，我们还组织老师用教学理论指导教学实践，仔细撰写论文。 二.主动参与和开展教研活动 我们在学期初教研活动安排中提到，为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平和课堂教学效益，围绕每个年段组的课题，开展“听、评、说课紧紧跟踪一节课”的教学工作。且把这项工作做为一个重要的教研活动。本学期，我们组老师都能

19、在期初向教研组长报送开课课题和时间，仔细根据“集体备课、集思广益分头做课、共同评议反思总结、内化汲取”的步骤进行，听课后仔细评课，刚好反馈。通过一学期下来我们发觉老师的课堂教学实力有了长足的进步。老师从理论学习到实践研讨，从集体备课到听课、评课，使老师教学理论得以提升. 三、健全教研制度，加强教学常规管理 1、本学期，严格根据课程安排，强化教学法规意识，加强课程安排的执行和管理，做到“开齐、开足、教好”，促进学生全面发展，把教研工作做细、做实。 2、加强对老师的教学行为的管理，特殊是学生的作业布置与批改，老师都能依据学生的实际状况和教学内容，作业的批改刚好、仔细、细致、规范，一部分老师并能刚好

20、分析反思，适时地实行补救措施，使本学期的教学质量能有突破性地提高。 四、团结奋进，收获多多 在这个学期中我们数学组在校长室、教务处领导的带领下硕果累累：在综合荣誉方面：苏_校长获县小学数学名师称号;课堂教学方面:教务处主任获_市一师一优课市一等奖，林_老师执教的归一问题获市教学评比二等奖，苏_老师执教的分数的初步相识获县教学评比一等奖，金_老师在_县综合学科送教下乡上公开课，叶_老师在县教研活动中执教用字母表示数获得领导和兄弟学校的好评;在教学技能方面：苏_校长在县教研活动中作专题讲座，白值想老师和林_做阅历介绍;在论文案例等方面：苏_老师获市新常规教学设计一等奖和论文获市二等奖，苏_和李_获新常规教学设计二等奖等等。 时间的脚步带领我们走过了一个充溢而劳碌的学期，总结过去，展望将来，我们醒悟地相识到身上肩负的重任，探究之路任重而道远，我们只有不断学习，不断地开拓进取，迎接更大的挑战。 关于数学教研组工作总结范文