有关初一学生演讲稿汇总九篇.docx
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1、有关初一学生演讲稿汇总九篇有关初一学生讲演稿汇总九篇讲演稿能够依照用处、性质等来区分,是讲演上一个重要的预备作业。在开展不断提速的社会中,触摸并运用讲演稿的人越来越多,信任很多人会觉得讲演稿很难写吧,下面是我整理的初一学生讲演稿9篇,期望对咱们有所帮忙。初一学生讲演稿 篇1敬重的各位老师、敬爱的同学们: 咱们好!瞬间严冬将逝,春天将静静地来到人世。柳条淡绿,桃花明丽。鱼儿追逐,鸭子戏水。和风送暖,燕子翻飞。春天,真是个夸姣的季节;春天,意味着一个充溢朝气、朝气旺盛的开端。通过一个平安、开心的隆冬,咱们满怀着神往,满怀着期望,满怀着志气与决心,迎来了新的一年。咱们知道,春天是耕种的季节,只需用勤
2、劳的劳作播下期望的种子,才会有金秋满意的收成。回忆走过的初中旅途,在如梭的岁月中,咱们满怀着对将来的神往,耕种了期望,洒下了汗水。在园丁的勤劳抚育下,咱们变得更老练,变得更慎重。今日咱们集合在这儿,不是领悟胜利的欢乐,不是享用胜利的欢乐,而是展望理想、描绘理想、耕种新的理想!同学们,还记得从前天真的你吗?那时的你们还天真烂漫、高枕无忧。信任通过一个学期的学习,你们现已习气了初中日子。取得了很多胜利,收成了很多期望。但作为你们的同伴,我要对你们提出一点劝说:不要满意,不要傲慢,要知道:“常识在于堆集,天才在于勤勉。”勤勉是取得胜利的根底,只需极力学习,堆集丰厚的常识,才华为将来的胜利打下坚实的根
3、底。斗争是取得胜利的要害。只需不断斗争,极力行进,才华使学习和实践的效果得以充足呈现。咱们只需有支付,就会有收成。咱们不但要收成常识,更要收成品德、诚笃、守信、谦善、礼让。这些都是咱们三中的优良传统,咱们要承继这些美 德,把自己塑造成一个品德高尚的人。在新的学期里,咱们会愈加老练,咱们的笑脸必定会愈加绚烂。同学们,由于功课的增多,咱们面临更多新的应战,面临更多新的困难。你是否感到了压力,是否感到前途渺茫?请信任自己吧!信任“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让咱们用初一培育起的意志一步一步渡过难关。初一学生讲演稿 篇2爱戴的老师,敬爱的同学们:咱们好!我是来自初一、一班的xxx,我想参加学生会
4、的学习部。我听说过这样一句话:“既然是花,就要放开;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺成大道。”我的性格开朗,成果优异,宠爱帮忙同学,我信任只需在团体中,才华取得全面开展才华的时机。一个人的才华是有限的,但我会领着班级的其他同学,一同把班级的成果提上去,帮忙成果不太理想的同学,和成果好的同学一同奔驰,一同行进。我会以一同的方针联合同学,以有用的办理鼓舞同学,以本身的举动带动同学。我的人生格言是:“只需极力攀爬高峰的人,才华把高峰踩在脚下。”假设,我成为了学习部的成员,我会进一步完善自己,虚心向他人学习,以丰满的心情和生动的心态去对待每一件作业。当然,这必定有胜利,也必定有失利。假设我落
5、选了,我也不会泄气。由于心情决议全部,只需我细致专心的参加这次竞选,我便是胜利者。我知道,再多绚烂的言语也不过是一会儿的才智,朴实的举动才是开在胜利之路上的鲜花。我将用我的实际举动,来证明“言必信,行必果”这句话的真实意义。老师同学们,请信任我,我必定不会孤负你们的期望!初一学生讲演稿 篇3同学们:咱们好!今日我想和咱们谈一谈“勤勉”这个论题。每个人都期望自己聪慧,长大后能成才,但聪慧人不是你想当就当的,有必要通过勤勉的极力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤勉学习你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育训练,勤勉联络你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记
6、,拓展视界总归,不管你想干什么,不勤勉是底子完成不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升便是个典型的比方。茅以升童年时,每天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边帆船交游、渔歌阵阵,他都视而不见,不闻不问,完全沉醉在常识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了很多古诗词,一同也训练了自己的记忆力。一天,他爷爷誊写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁着笔,他竟能把爷爷抄的京都赋一字不漏地背下来。爷爷欢乐地说:“好,好,游刃有余!”还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,所以,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32尽管很难记,但茅以升勤勉极力,终于
7、背了下来。同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是由于他的勤勉吗?他之所以那么聪慧,不也是由于他的勤勉吗?由此,我想到:人的智商本都相同,只不过有的人更勤勉,所以才华鹤立鸡群,假设一个人不勤勉的话,再聪慧的大脑也会变得愚钝。同学们,现代社会是一个充溢竞赛的社会,咱们只需勤勉极力,吃苦学习,让自己更聪慧,才华跟上年头的脚步。初一学生讲演稿 篇4爱戴的老师、敬爱的同学们:咱们早上好!今日咱们讲演的标题是经典润泽心灵。同学们,在桃红柳绿的校内里,咱们时常与书相伴。书本记载着人类的生进步程,把人类文明代代相传,使之连绵至今。在读书进程中,怎样才华做到“腹有诗书气自华”呢?咱们以为
8、,最高效的做法是读经典名著。什么样的书才华成为经典名著呢?经典是被大多数人所认同的,以为有价值的书本,经典也是经前史大浪淘沙所留下来的文明精华。经典名著能够培育一个人的素养,润泽咱们的心灵。经典名著能够增加咱们对“真、善、美”“假、恶、丑”的区分,让咱们构成正确的人生观和价值观。经典名著会生动人的思想,改动对日子的过错观念。经典名著让咱们的人生境地得到不断的前进。在济外,咱们有语文讲义后边的名著必读书目、“读书漂流”活动中的“漂流”书目、课上老师的引荐书目,都是经典名著。比方:钢铁是怎样炼成的使咱们具有鼓动自傲、抗拒命运的力气;鲁宾孙漂流记使咱们懂得了要以杰出心态面临日子中的波折、困难、艰苦;
9、三国演义让咱们知道了前史风云变化的奇妙;海底两万里让咱们知道了举世旅游的漂亮。经常阅览能够起到以一当百的效果。要想读好经典,必定要会读经典。咱们初一十六班主见咱们在读书的时分:榜首、阅览经典,远离尘俗。经典是千百年来常识沉积的精华。哲人从前说过:“读一本好书的条件是不读坏书。”没有养分的.书就像废物食物相同,吃着可口,但对咱们的健康没有任何好处。因而,咱们要多读一些精力养分价值高的书,不要孤负咱们夸姣的芳华年华。其次、深化阅览,向浅薄阅览说“不”。经典作品的最大特点是经得起千百回地阅览,读过一遍,就置之高阁,大脑里没有留下深化的形象,所以,必定要重复阅览。丰子恺先生读书时,读完一遍就在册页上画
10、一个笔划,繁体字读书的“读”字共二十二笔,直到划完一个“读”字,丰子恺先生就把这本书读完了二十二遍,终究成为了一个文学家、散文家、画家、音乐教化家。由此可见,深化阅览是特别重要的。再比方昆虫记,开端读的时分,感觉这仅仅一本描绘昆虫习性的书。但接着多读几遍,会发觉作者不只仅写昆虫,还通过虫性写人道,还通过写昆虫来反观社会人生。每一次读就要有每一次思想的立异,有自己共同的见地。这样重复阅览,咱们对这本书就有了不同视点的了解与知道。第三、有痕迹地阅览。俗话说:“好记忆不如烂笔头。”读书时,画一画,写一写,会让形象愈加深化。发觉好词好句誊写下来,常常读背一下。铢积寸累,会让自己的写作水平有所前进。同学
11、们也能够组成一个“阅览沙龙”,有什么经典阅览书目、遇到的问题、好的阅览方法、阅览感受都能够在一同评论、沟通,使自己的阅览才华不断增加。此外,还能够给诗篇配画,让咱们更好地了解诗篇的内容;做读书卡片,集腋成裘。写读后感,亮出自己的观念。让自己的阅览更有收成。同学们,捧起经典,细致阅览,把握正确的阅览方法;培育杰出的阅览习气。让经典润泽咱们的心灵,让经典阅览把咱们的芳华年华演绎的愈加精彩!初一学生讲演稿 篇5今日我来竞选班委这一职务。从前有位名人说过:假设我是露水,我能够折射太阳的光线;假设我是绿叶,我能够衬托大地的朝气。我愿是露水,我愿是绿叶,能折射衬托初1(几)班的旺盛朝气!从无名小卒、稚气可
12、笑到现在雍容大方站在这儿,班级这一舞台给了我很多施展才华的时机:从自习课纪律的办理到队活动节意图掌管;从语数簿本的分发到帮忙同学的学习;从校讲故事竞赛夺冠到奥数竞赛获奖一次又一次的训练,让我理解这样一个道理:压力能够产生动力,时机和应战并存!是班级让我生长得更快!请答应我运用这个时机向咱们表明诚意的感谢!妈妈告知我:班级是社会的一个缩影。我特别附和这个观念。假设说社会需求咱们的关怀和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义无反顾的职责!那么班长,便是督促同学来实行这项职责的人。假设我是班委,我愿当一头小黄牛,兢兢业业,勤勤恳恳,想你们所想,急你们所急,一心一意为咱们服务!我期望能带领咱们在校四项竞
13、赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让全部任课的老师能逼真感受到,来自初(几)班有条有理的班级办理,严厉生动的学习气氛,旺盛向上精力风貌。假设我中选了班委,我会和老师一同为每个同学设置一个相宜的岗位,让班级中人人有事干,事事有人干。我会在每星期支配时刻,听取咱们的批判和主见,不断改进作业方式。我想只需咱们初(几)班多少个人心往一处想,劲往一处使,还有什么事会办不成?假设我中选了班委,我将带领咱们对班级作出应有的职责的一同,对自己的爸爸妈妈四周邻居贡献爱心。我会咱们一同,把班级当作培育职责的场所,让每个同学杰出的行为向家庭、向社会辐射!火车跑得快,全赖车头带!假设我中选了班委,
14、我愿做个样样作业都能带头的小干部,在平常的学习日子中,一马当先、起模范带头的效果。把好的习气、好的方法传授给同学们,带动咱们齐步行进!做老师眼里的好学生,做爸爸妈妈心中的好孩子,做同学身边的好同伴!同学们,投我一票吧,尽管我现在不是秀的,但我将来会是最棒的!感谢!初一学生讲演稿 篇6敬重的各位老师、同学们:咱们好!我叫董晓峰,1994年9月21日生,现年13岁,共青团员,就读于西工大附中初二(4)班,担当班长职务。在小学的6年里,我一贯担当班长,并持续被评为校级“优异学生干部”和“三好学生”。进入初中后,我从XX年10月起担当班长,办理班级归纳业务至今;XX年4月至12月期间曾策划支配各科归纳
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