有关教师个人工作总结汇编七篇.docx
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1、有关教师个人工作总结汇编七篇有关老师个人工作总结汇编七篇总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作实力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是我为大家收集的老师个人工作总结7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。老师个人工作总结 篇1在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,探讨教学内容、教学方式,上好
2、每一堂课,特殊是课堂反馈环节,每个习题我都仔细的选择,照看到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题实力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够渐渐养成解题的良好习惯,培育学生学习爱好。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习看法和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发觉的问题进行探讨,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展试验探讨,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材生活中的xx的编写等。在教学中不断地探讨和反思,通过探讨和学习提高自己的教化教学水平,适应现代的教
3、化形式和社会要求。在自己分管的工作中,本人首先是听从学校的支配,将学生平安放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,刚好了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有很多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有很多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教化方针,主动参与各种思想、政治
4、业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。二、教学工作方面依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。课后刚好对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借
5、阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成果喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了肯定成果,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成果。老师个人工作总结 篇2时间匆
6、忙,转瞬20xx年已经过去,回顾过去,我又有了一些成长,一些收获,也明白了许多不足。在过去的20xx年中,我在思想上严于律己,忠诚于党的教化事业,在日常的工作中听从领导的支配,听从学校的确定,仔细完成自己的本职工作,不迟到,不早退,严格的遵守学校的各项规章制度。平常与各位老师和谐相处,团结协作,敬重每一位老师,虚心向其他老师请教、学习,并能主动、恳切的帮助他人,团结友善,为学校的发展贡献自己的力气。在教化教学实践中,我在20xx上半年跨头带一年级和五年级数学,下半年带六年级数学,每一天都是新的一课,都是新的挑战,在过去的一年中不满意于已经取得的一些阅历成果,细心备课,仔细思索,刚好总结每一节课
7、的阅历教训,主动请教同年级的老师,常常探讨教化教法以及在实践中遇到的问题。并且以教化博客为阵地,将自己的教学所得,所思发表在me博客上,常常和博友探讨教化教学问题,大大开拓了视野,在得到了大家的确定和激励之后,我的干劲更足了,越加细心的整理自己觉得上的还不错的课,从以前较松散的博客文体中提炼出一些理论的构想,让我的博客文章有理有例,提高博文的质量,20xx下半年的精华博文比以往多了起来。从下学期起先,我又兼教了综合实践中的探讨性学习,这是一门难教的新兴学科,无课程标准,无教材,无评价标准,我在学校领导的支持下,仔细学习探讨学习课程的课程理念,探讨以往胜利的课例模式,摸索着编写出一套具有我们学校
8、特色的探讨性学习教案,带领孩子们共同摸索着正在探讨的道路上,我们的探讨主题是“中华武术”,虽然这种试验性的课程才上了一个学期,但是我们的摸索在学校视导中得到了区进修学校应校长的主动确定,并且激励我们将探讨问题进一步细化,接着探讨下去。我觉得万事开头难,只要我们肯一边做着,一边学着肯定会有收获的,那么我的教化教学水平也会跟着走上一个新的台阶。在20xx年里我在学校开了两节公开课,取得了大家中肯的评价,我也发觉了自己许多的不足,忽视学生的自主性,放不开学生的小组探讨是我还未解决的问题,也从这两节课的磨课过程中,我对教材有了更深化的理解,并且依据其中一节公开课一下统计的教案改编的论文透过案例(小学数
9、学一年级下统计)看教学目标的有效达成获得了20xx年度江苏省“师陶杯”教化科研论文评比三等奖。另一节公开课六上解决问题的策略在经验了三番五次的修改熬炼之后也得到了校领导的好评。在20xx年度下半年对我校视导检查中,我的的一节探讨性学习中期起始课也得到了听课老师的确定。由于20xx年上半年我带一年级的班主任工作,繁忙的授课之余,我时常关注一些特别孩子,尽我的力气关切、劝导他们,以他们当中一个为原型写成的教化叙事敢向老师砸书的孩子侯宝宝转变记获得了20xx年度南京市教化叙事、案例评比二等奖。在20xx年度我有一项区课题立项,题目是关于在小组合作学习中学生数学概念形成过程的探讨,结题材料于11月份已
10、经顺当交给区教科所。除了仔细完成教化教学任务,教化科研工作以外,学校的各项活动我都主动参与。20xx年上半年的教书读书月系列活动中,我写了读后感再读新教化以书为中心的发展线,参与了“青年老师读书演讲”,获得了大家的好评。下半年,我才加了学校组织的青年老师教化教学基本功竞赛,从授课、课件制作、粉笔字、等各个方面进行了考核,虽然结果还不知道,但经验了这些我觉得,学校的工作更加充溢好玩了,我选择了做小学老师,真是一份充溢了期盼和挑战的工作。老师个人工作总结 篇3伴随孩子们的欢乐声,本学期即将结束,我们学前班的孩子现已圆满地完成了上学期的学习和生活。望着慢慢成长的孩子们,我们感受到了一种骄傲感及欣慰感
11、,在这学期中,我们不仅感受到了孩子们的进步,同时也发觉了自己的成长。我们有汗水,有笑声,我们有收获,有感想。在此,我总结过去了的欢乐与辛酸,以便更好地提高自己的各项工作水平。一、孩子们与老师共建的荣誉在这个学期中,我们班全体师生参与了很多活动,不仅充分体现了活动意义而且取得了优异的成果:在9月份我园举办的亲子手工制作的表演中,孩子们充分体现了自己的才能,完备的完成了作品,赢得家长的阵阵掌声,更让我们无比惊异幼儿们潜在的才能,看到孩子们仔细的表现我们倍感欣慰和感动。 12月我园实行了冬季运动会,我们把这次活动当做亲子嬉戏的重点,我们细心的编排了节目,更打算了给家长们的祝愿;我们打算了嬉戏,更让家
12、长感受了幼儿的欢乐;我们得到了家长的赞扬,更让幼儿深刻的感受了爱。在孩子们与老师的共同努力下,我班再次发扬奋斗的表演精神,看着一个个小个头人儿带着老师的嘱咐与期望在赛场上奋力挥洒汗水,感动的不仅是他们自己的爸爸妈妈,还有我们两位百感交集的老师,我们承认,我们心里最坚硬的地方被孩子们的天真与不败的精神给唤醒:我们应当要像孩子们健康欢乐的活着。这时候,我是多么的荣幸我是一位幼儿老师,因为我从孩子们简洁的世界里,我学到了太多太多,我因我是幼儿老师的职业而感到傲慢。这些荣誉不是我们两个老师的辛苦所得,也不是孩子们的天赋所附,这些是我们各个班级老师和谭园长的协作及关切帮助下所取得的付出回报,没有协作就没
13、有突破,没有帮助就没有爱,没有爱就没有暖和,可这些我们都有,所以,在以后我信任我们班的改变比现在肯定更加完备。二、相互的进步在此学期前期中,有几个孩子对于老师来说特殊麻烦,比如沈煇煇小挚友,叶建棠小挚友,曹雄涛小挚友等,但是每一个孩子都是父母的天空,老师的孩子、祖国的花朵,我们怎么能在他最年幼无知的时候放弃他?在我们两个老师的有意谈心及无意关切,在幼儿的好胜心理与懂事听话下,我们班的这几个孩子在此学期的后期表现得特别好,沈煇煇小挚友每次作业都做得又好又快,并且帮助老师一起打扫卫生,是老师的好帮手;叶建棠小挚友上课越来越仔细,主动回答问题;曹雄涛小挚友自理实力比之前要好得多。他们不再是冷眼旁观的
14、表情,他们有了表现欲,更主动把自己最好的一面表现出来,最终功课也能跟得上了进展。这不是幼儿自己的觉醒,更不是老师的督促,这是孩子和老师一起努力下共同进步的结果。三、关于教学工作本学期加强了孩子的计算、手心算、英语口语等各方面的培育,提前做好幼小连接工作,在学期初我就为孩子打算了:数学练习本、手脑速算练习册等,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织孩子练习写数字等活动。通过谈话、故事、培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的实力,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我信任这些孩子到了小学肯定是最棒的孩子。四、
15、关于保育工作在冬季来临这几月份是流行发烧感冒较多的几个月,我谨记幼儿园的健康宗旨,坚持每天室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。 在日常生活中引导孩子了解自己与集体的关系,让孩子知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化孩子关切集体,关切同伴,礼貌待人。对孩子进行品德教化,使孩子养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据孩子在家时的表现,对孩子进行因材施教,因人施教,同家长一起订正孩子不良的习惯,促进了孩子身体健康成长。我随时在强化孩子健康意识,保证了孩子进餐时心情开心。注意培育孩子好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话
16、,不掉饭粒。留意视察孩子不同的破坏性行为,老师赐予刚好的制止。加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育孩子良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服被子折叠整齐放好。总之,经过班级老师的共同协作,孩子的身体及健康都得到很好的发展 。最终,在谭园长的领导及关切下,在班级老师的协作与帮助下,在孩子与老师的日常磨合下,我们学前班在此学期的各项工作都圆满胜利,我希望也信任,在将来中我们肯定比现在更突出更优秀更完备,因为我们有爱有精神有信念,更因为我们有一支团结的队伍及我们处在一个和谐的集体里。老师个人工作总结 篇4体育课堂教学过程是一个信息传递的过程,在教学中信
17、息传递的方式是多种多样的。要完成体育课的教学任务,除了要求老师要具有较强的教学实力和较高的运动水平外,教学手段的运用也很重要。因此,运用现代先进的教学手段,不但能优化课堂结构,而且能收到很好的效果。现代科学技术的快速发展,尤其是计算机多媒体技术的出现、网络技术的运用,数字化信息时代的到来,已给现代教学带来了深刻的改变,冲击着传统的教学模式、教学观念,引起教学方法和教学手段的变革。计算机协助教学是现代信息技术应用于教化的核心内容和主要技术手段,已广泛应用于教化教学的各个领域。实践证明,利用多媒体技术改革传统的体育教学方法和手段,会收到事半功倍的效果。体育课大部分是室外课,当学习一些技术动作时,学
18、生就会感到单调、味同嚼蜡。假如能播放点适合学生口味的富有节奏感的音乐,创建一个轻松和谐的环境,同学们就会觉得耳目一新,跟着节奏做动作,即使较长时间地练习某个动作,也会爱好深厚;又如在课堂上惊慌激烈的竞赛活动中,来点节奏感比较强的迪斯科音乐,学生既体会了竞赛的激烈,又感受到了身心愉悦。一节惊慌而又大强度的体育课接近尾声时,伴随着温柔舒缓的乐曲练上一段美丽的小舞蹈,不仅使学生全身惊慌的精神也能得到休息,不仅学到了体育学问,而且陶冶了情操,使学生在欢快的心境中既熬炼了体魄,又受到美的熏陶。体育教学除了丰富学生的体育基本学问,提高技术、技能外,还要对学生进行竞争意识和爱国主义教化。比如,上室内课时我们
19、播放体育健儿在奥运会赛场上夺冠、国旗升旗时动入场竟的录像,看了以后,老师通过语言激励学生,让学生知道只有拼搏、努力才有提高,在此环境的感染下,同学们会热血沸腾,爱国之情油然而生。计算机和网络技术的引入,为开展体育教学探讨开拓了新的领域、供应了更科学有效的方法,跨区域的协作教学探讨成为可能,如不同地域学生体质比较探讨。又如:应用计算机模拟和仿真技术而开展的学生体质发展模式探讨等。随着中小学计算机协助教学实践活动开展和现代信息技术的提高与发展,必定会产生更广袤的应用领域总而言之,二十一世纪是一个信息社会,随着现代教化技术的广泛应用,传统的教学模式、教学方法、教学手段等必将发生根本性的改变,那种“刀
20、耕火种式”的教化方式即将成为历史。广阔体育老师要主动迎接挑战,变更观念,努力提高自身的学问素养,克服畏难思想,努力学习和驾驭现代化的教学方法与手段,成为一名适应信息时代教化须要的高素养的体育老师。只要我们惊心设计、仔细组织,就能优化课堂教学,提高学生上课的主动性,更好地完成教学任务,从而开拓体育教学的新局面。一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会
21、所淘汰的最有效的手段。主动参与业务学习。平常,我能主动利用课余时间,仔细学习自费订阅的小学体育老师、四川教化等教化类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,仔细学习了基础教化课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念。二、尽心尽职,干好本职工作我担当4-6年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主同等的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教化,培育爱祖国、爱社
22、会的情感,力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。第四,教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬激励,让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。在做好教学工作的同时,我还主动做好分管工作。体育工作的好坏干脆关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此,开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作安排,合理做好体育组的训练分工。通过学习,我充分体会到学校体育工作在学校教化工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素养,又要为运动队选拔后备力气。同时,主动开展好群众
23、性体育活动。十一月份,体育组仔细组织、细心支配,胜利举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。第三:狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际状况,制订了一套各队考核嘉奖制度,对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平常,我能帮助各运动队沟通,谈心,关切他们的学习和生活,不放过任何一个可以教化的机会。针对队员们的学习成果下降,训练时间不能够保证等现象,主动做好与班主任、任课老师的沟通,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作
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