2023年少先队辅导员工作总结报告.docx

《2023年少先队辅导员工作总结报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年少先队辅导员工作总结报告.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年少先队辅导员工作总结报告 总结是培育和提高工作实力的有效途径，可以丰富专业学问，提高技能水平，增加发觉问题和解决问题的各种实力。下面是我整理的少先队辅导员工作总结报告(5篇)，欢迎查阅，感谢! 少先队辅导员工作总结报告篇1 敬重的各位领导，评委老师： 大家好!我是_小学学校少先队大队辅导员高建。 很兴奋参与上级领导组织的这次活动。能参与这项活动，我感到非常的荣幸和激烈。 我校是一所农村学校，鉴于这种实际，我们在立足农村学校实际的基础上创新性的开展了一系列特色活动，能够说我校的少先队是周周有活动，周周有特色。带有乡村气息的特色活动丰富了学校文化生活，取得了良好的成果。今日我沟通的题目是

2、感受华蜜快乐成长 回顾我的工作总结，我想从以下三方面对大家汇报我的工作收获。 一、抓好少先队阵地建设 1、实行新队员入队仪式。 每年，学校都有一批新同学光荣的加入中国少年先锋队组织，并且在六一儿童节这天实行隆重的入队仪式。每次入队仪式前，学校都要邀请全国十佳少先队辅导员退休老师颜廷润为少先队员们作报告，向孩子们介绍少先队的发展史，少先队组织的光荣与神圣。在庄重的队歌声中，四年级的少先队员为新队员佩戴红领巾，让他们理解少先队的洗礼，为组织注入了簇新的血液。 2、利用多种渠道开展少先队工作。红领巾广播站是学校宣扬的文化阵地。在那里，少先队员们能够听到少先队的呼唤，了解少先队的活动，学校动态，好人好

3、事。我利用每周一国旗下讲话的时间，教化全体少先队员快乐学习，健康成长。学校还在学校校报太阳花上开拓少先队专栏，结合黑板报、宣扬栏对学生进行宣扬教化，营造深厚的氛围。 二、开展丰富多彩的少先队活动。 1、实行师生同乐趣味运动会。今年趣味运动会已经是第五届了。每一次实行，形式与以前都有所不一样，项目一次比一次精彩。学生竞赛项目主要有：拔河竞赛、运输乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夹球跑、绕杆推球跑等。经过这些活动的开展，提高了孩子们的身体素养，培育了孩子们的参加本领，增加了班级凝合力。老师的竞赛项目主要是接力跑、拔河等，老师的参加，在必需程度上减轻了工作压力，有利于身心健康，以更加饱满的热忱投入到教学中去

4、。 2、庆祝六一文艺汇演。六一是全体少先队员的节日。这一天，全体少先队员们为全体师生献上细心打算的节目。经过孩子们自编自演的舞蹈、相声、诗歌朗诵的节目表演，增加了孩子们的自信念，从中体验到参加的快乐。 3、开展经典诵读、写字竞赛活动。 学校全力打造书香学校、墨香学校建设。为了创立“书香学校”，成立了工作小组，发动全校师生，开展了“书香班级”、“书香家庭”系列活动。利用班级图书角，学校图书室的资源，让同学们自由借阅，利用晨读、午诵、暮醒时间让同学们阅读课外书籍，背诵经典名篇、古诗佳句。为了确保活动的实效性，学校实行了班级故事大王演讲竞赛，亲子共读等活动。这些活动的开展，涌现出了一大批故事大王、书

5、香家庭。学校的经典阅读活动也受到了社会各界的关注，泰安电视台对此特地做过报道。活动的开展也取得了一些可喜的成果，近两年我校少先队员参与的县共青团组织的一系列活动中都取得了佳绩，前不久，于营同学参节的县少工委举办的诗歌背诵竞赛中获得了一等奖。学校取得的成果也受到了上级部门的表彰，去年被共青团山东省委、山东省关切下一代工作委员会等四部门评为山东省三项活动先进单位。 为了落实学校“读好书、写好字、好习惯、好人生”的教学理念。本学年狠抓学生书写。每月进行一次铅笔字、钢笔字书写竞赛，评比出优秀选手，作品装裱后在学校走廊内展览。此次活动的开展，学生的书写水平都有了明显提高，学校正在为建设墨香学校接着努力。

6、 4、感恩教化行动 为了培育学生尊老的优秀品质，学校大队部开展了“暖和行动”，每年三月给镇养老院送去才艺表演，把笑声送给孤寡老人。利用课外活动时间，组织学生义务清扫街道。经过这种形式来教化我们的队员要做雷锋式的好少年。 李晨阳是我校四年级一班的一名小学生，身患骨癌晚期，扩散至全身，只得理解截肢手术。现已休学在家。在活动期间，我利用国旗下讲话的机会，向全校少先队员发出倡议，为李晨阳捐款献爱心。此次捐款，少先队员们非常进取主动，也得到了家长的支持，有的拿来了储蓄罐里积攒的钱，有的拿来的自我的压岁钱。此次活动，共筹集善款三千余元。带着全体师生的一片爱心，我们学校把钱送到了李晨阳家。同学们也受到了要懂

7、得关切弱小的教化，让他们幼小的心灵播撒下了爱的种子。 结合重大节日，如重阳节、三八妇女节对学生进行感恩教化。号召他们，感恩父母，孝敬老人，弘扬尊老爱老的传统美德。 三、努力打造少先队特色 1、开设爱好小组 为了让孩子们减轻学习压力，在学校中找到快乐。学校成立了武术、象棋、剪纸、泥塑、根雕、绘画等十二个爱好小组。各个小组制定了具体的训练安排，选派学有所长的老师担当辅导员。一段时间的努力，各个小组都有自我的特色。 2、班级文化建设。要求各中队依据班级特点，设计自我的班级文化。每个班级构成了自我的班级文化。学校在_年12月被市教化局评为特色显明学校。 以爱育爱，我深信，只要心中充溢爱，我们的少先队工

8、作就必需会更好。最终，愿我市的少先队工作不断迈上新台阶!愿各位领导、辅导员挚友在这个金色的夏季：绿色心境，好事多多! 少先队辅导员工作总结报告篇2 曾记得一位老老师说过：“真爱在心，享受孩子。假如你把自我的幻想、青春、快乐、华蜜融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芳香。”在辅导员工作中，我注意有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生到达最佳的教化效果。现将本期辅导员工作总结 一、以身示范，做好孩子的表率。 古代大教化家孔子说得好：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从?”我也始终认为“身教胜于言教”。所以，平日与学生相处，我时时到处留意规范自我的言行，以身示范，到达了

9、显著的教化效果。就拿一件小事说吧，只要在学校我发觉包干区和教室里有纸屑、果皮时，总是悄然无声地弯腰捡起，发觉哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之，每当我往教室门口一站，全班同学都会不谋而合地在看自我四周有无纸屑，桌椅摆得是否整齐。 二、关爱孩子，让每一个孩子健康成长。 “勤奋努力，奉献爱心”是我当中队辅导员的信条。十七年来，为了架起师生间相互依靠的桥梁，培育师生间良好的情感基础。我常利用班会、队会给同学们讲故事，给同学们选精彩的文章，对他们进行爱的教化，让他们在感受的同时也学会表达自我的情感，去爱每一个人。因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格，才会懂得真正去爱别人。 工作中，我从不对

10、学生作聪慧与笨的分类，更不卑视、冷淡成果差的学生。既不给学生下否定结论，也不给差生施加压力，而是尽力地去发觉这些孩子身上的闪光点，有一丁点儿提高就刚好表扬与激励。我班有个叫陈洋的学生，他父亲在一家私人工厂打工，母亲离家出走，他常和爷爷生活在一齐，学习上无人督促与辅导，所以学习成果不幻想。于是我常常找她谈心，并利用午时课外活动的时间为她补习功课，还给她买书籍和学习用品，激励她好好学习。在我真诚的关切下，陈洋同学的学习有了可喜的提高。 作为学生思想上的引导者和生活中的挚友，我除了常常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并刚好赐予他们各方面的帮忙外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的基本情景及

11、在校情景进行沟通，增进对学生的了解，以便更好地开展工作。我还打算了一本备忘录，记录了一些学生的个人信息，并把和他们谈心的进展情景以及学生提出的问题的解决情景一一登记，这样大大地增加了辅导员思想教化工作的实效性。 三、细心打造，为孩子搭建自主成长的平台。 为了充分发挥中队干部的潜能，培育中队干部，让他们成为中队工作的智囊团，发挥智囊团的作用，我别出心裁，成立了“中队干部活动营”。活动营由中队长主持工作，定期活动，中队干部共商中队中的大事，探讨中队活动安排，筹备各项中队活动。无论中队开展什么活动，我都会来到孩子们中间，和他们一齐参加活动，共享快乐。活动营就像一个摇篮，培育出了一批批优秀的中队干部。

12、 四、设计新奇的活动，为孩子积累珍贵的精神资源。 活动是培育队员各项素养、增加中队凝合力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土壤。所以，仅有队员成为团体活动的主体，他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新，我策划并组织了“老师，我爱您”、“我健康我快乐”、“争当四好少年”等活动，丰富了队员们的课余生活，增长了他们多方面的学问和实践本领。 几度耕耘，几番收获。这些年来，我所带的中队队员爱好广泛，活动本领强，各项竞赛成果喜人。每月的班主任量化评分均为同年级第一、其次名。成果属于过去，创建属于将来。我将接着以执着和勤奋为双翼，不断挑战自我，超越自我，为少先队工作开拓一片更广袤的天地

13、。 少先队辅导员工作总结报告篇3 光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关切和指导，同事的理解和帮忙。一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教化为基础，以班团体建设为重点，仔细开展少先队工作。现将工作总结如下： 一、仔细对待每一次升旗仪式。 国旗是祖国的象征，它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。经过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。 二、仔细抓好校内纪律、卫生督促检查工作。 从开学初到学期末，学校常常强调纪律卫生情景，教化学生讲礼貌、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。发觉不足刚好找各班

14、落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学的仔细努力下，不礼貌现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消逝，吃零食现象慢慢削减，校容校貌有了很大的改变。 三、仔细开展好大、中队活动。 1、开展了丰富多彩的少先队活动。经过植树节、扫墓、劳动节等大型活动，加强了学生们对环境的爱护、祖国的酷爱多方面的相识和教化，使学生们思想有所提高。 2、学生们严格要求自我，从礼貌礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德习惯。 3、依据开学安排部署，仔细组织好主题班队会，学生不一样程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教化。并经过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。 4、学生的平安至关重要，我们常常对学生进行平安教化，时时刻刻把学生平安放

15、在首位，发觉情景刚好解决。比如：遵守平安规则，避雷措施，预防食物中毒，地震中的自救，做到常常强调、教化。 5、针对总校规范书写要求，学校组织学生进行书法竞赛，调动了学生们练习书法的进取性。 回顾一学期的工作，我们简便的走了过来。此刻我校的学生们体验着收获与快乐，我们将一如既往地踏实工作，努力进取! 少先队辅导员工作总结报告篇4 回首这一学期以来，在学校领导重视干脆部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺当的开展，在这一学期中我们在劳碌中充溢着自我，少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充溢着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结 一、完善各

16、项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、安排扎实、工作规范 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，所以，开学之前的假期中，大队部就依据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一起先就制定好工作安排，明确辅导员职责，统筹支配好各项日常的规范工作：每周一实行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工职责到人，使得大队部工作规范并且井然有序地开展起来。 2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康礼貌、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每一天检查，每一天通报，督促队员的一言一行，检查学校的清洁漂亮，使学校“礼貌之花”常开。 3、加强少先队阵地建设，办好学校绿

17、色贝贝广播站，有队员们自我投稿、采编，广播站为培育队员们的创新实践本领创建了良好的条件，丰富了学校文化生活，创设深厚的生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的资料要求丰富多彩，接着进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标记、用品管理和运用，使其发挥作用。接着训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的打算 4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期实行了“新学期新思

18、路新准备”班主任(辅导员)工作沟通会等活动。 二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，狠抓礼貌礼仪教化。 我校以少先队组织为龙头，以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，加强学生的日常行为规范教化，促使学生提高礼仪意识，自觉践行礼貌礼仪，成为礼貌礼仪行动的先锋队。 1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教化活动，动员全校师生进取行动起来，做礼貌礼仪的先锋，推动礼貌礼仪主题宣扬教化实践活动深化开展。 2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议，动员师生人人争做礼貌礼仪的宣扬者、实践者、示范者。 3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会，发挥班队活动在礼貌礼仪教化活动中的宣扬教

19、化作用。 三、搞好学校文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。 1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升礼貌修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能仔细开展好班会活动，做到班会有针对性、教化性、实效性。 2、美化班级环境。用完备环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自我的一面镜子，各班都能依据自我的实际，仔细组织队员参加班级设置，刚好出好板报，刚好展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。 四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动

20、。 少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一向以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面本领的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，支配好校中队主题观摩活动，我们从学生实际动身，依据学生身心发展须要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教化性强的主题。如做合格的毕业生、微笑应对生活、读书好、读好书、好读书等系列感恩、实践、礼貌修养等活动主题。 五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。 把学校建成孩子们的家园一向我们的幻想，本学期我校大队部接着发挥少先队活动育人、实践育人的优势，

21、进取地创建体验活动的载体，广泛开展体验活动。 1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教化周系列活动：“阳光体育，快乐长跑，精彩生命”征文、摄影评比活动;以生命教化为主题班会活动;“找寻生命中的华蜜”为主题的演讲竞赛等。经过活动让学生懂得生命的价值与内涵，更好地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱，让自我的生命与自然、社会、他人建立完备、和谐的关系，从而到达创立和谐学校，师生开心地学习和生活。 2、为了培育学生独立阅读本领，开展了“书让生命增加绿色”绿色贝贝读书节，在班级中成立了“小小图书角”，评比“优秀小读者”。在活动期间，学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自

22、我读书的收获。 3、五月底，大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅导员、少先队员”评比活动，本年度，由陈雨涛等4位同学由于事迹突出，被评为了市优秀少先队员。工作总结 4、在六一节，组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读竞赛活动。795名孩子走上舞台用活泼的旋律，展示少年儿童的'烂漫风采。一(3)中队的小朋诗歌朗诵木兰词拉开了六月的帷幕;三(3)中队的诗朗诵春的记忆带着师生进入童话世界;诗朗诵祖国在我心中让孩子们在欢庆节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴演出中高潮迭起，笑语不绝，人们都沉醉在快乐的氛围中。最终古诗串串串，又一次赢得了全场师生的喝彩，给庆祝活动划上了圆满的句号。 5

23、、为仔细做好首个“防灾减灾日”各项工作，提高小学生防灾减灾意识和本领。结合本校的实际，围绕“加强防灾减灾，建设和谐学校”这个主题，大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动：一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普学问讲座及观看展版;一次班会活动等等经过以上活动培育了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的平安自护学问，提高避险抗灾本领，并以此为契机进一步强化学校的平安工作。 这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教化效果，在各项活动中，奖品虽少，但活力飞扬。让平凡的生活中不断有胜利的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有漂亮的回忆。在学生、老师、家长心中留

24、下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足，须要改正和改善。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在学校中营造一种主动向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自我的素养。”我会不断学习，提高自我的学问、本领、水平，提高少先队工作成果，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最终，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。 少先队辅导员工作总结报告篇5 一、创建性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花 少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同虚设。目前，少先

25、队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的模式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来创建。所以，创建性是少先队活动的本质和灵魂。 作为一名少先队中队辅导员，我感觉到，孩子们喜爱少先队活动，情愿在这课堂之外的活动中展示自我，我努力做到“敬重、信任”队员，“亲近、了解”队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创建精神，比如，在一次“我让学校更漂亮”的主题队会活动中，我完全信任孩子必需会用他们的才智，用他们的双手让自我的学校更漂亮，没有对他们过多的干涉，只进行了必要的指导，他们把这次主题会搞得丰富多彩：亲自动手制作出了好用美观的垃圾箱，还以“垃圾箱的自述”为题进行简短的宣扬;用手中的画

26、笔画出了心中漂亮的学校;写出了发自内心的标语提示大家爱护学校的一草一木并且经过自我搞的这些活动还自然而然的教化了他们自我，使少先队组织的自我教化得以充分体现。闻名教化家苏霍姆林斯基说过：“教化人，就是要培育他对自我有严格的要求，要做到这一点，就不能总牵着他的手走路，而是让他独立行走，因而离开自我教化是不行思议的。”因而我们就要留意在活动中培育学生的自我教化意识。 二、以学校环境建设为动身点，加快“绿天使”行动的步伐。 伴随着中国申奥胜利和加入世贸组织，队员们的环境意识也越来越强，学习环保学问，做小小宣扬员队员们都在用自我的实际行动支持环保，投身环保。尤其是在我们的中队里，活跃着一支名为“绿天使”的小队，由五名美丽可爱的小姑娘组成，她们是学校环保的先锋。最近两年来，我们学校的学校环境改变很大，能够说是每天都有新改变，尽管我们地处郊区农村，但我们充分利农村优势，用我们的绿色环境诠释了“绿色奥运”的主题。为此，我们的绿天使小队便共同起草了一份“爱护学校绿色，从我做起”的绿色倡议书，利用周一升国旗的集会，向全体队员发出倡议，提示每个队员爱惜学校环境。让绿色装饰我们的学校。她们五个人就犹如五颗刺眼的小星星，她们在大型活动中为学校增加光彩。