2023年实习教师最新工作总结.docx

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1、2023年实习教师最新工作总结 总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。总结与安排是相辅相成的，要以工作安排为依据，订安排总是在总结阅历的基础上进行的。下面是我给大家整理的实习老师最新工作总结，仅供参考希望能够帮助到大家。 实习老师最新工作总结篇1 今年9月，_学院汉语言文学专业实习生龚迪来到我们校内实习，在她的身上我看到了充溢着青春的活力，从她对学生的酷爱上，我能看到她对老师职业的酷爱。作为龚迪在指导老师，在近三个月的时间里，我感受到了她的勤奋负责，专心向上的精神，也尽自己的力气对她进行了帮忙。下面是我这一期间所做的工作总结。 一、第一周见习听课，其次周起先讲课。给实习生上示

2、范课，我备课特别专心，到处思索到如何让实习生学到更多的东西，每堂课都突出一个重点教学方法，让实习生体会学习。进行班级管理时，我也让她在一旁学习，为接下来的正式上课和实习班主任工作打好基础。 二、我关切实习生的思想、工作和生活平安各个方面，为他们创设良好的实习氛围。介绍校内名师让他们去听课，让他们学到更多教学风格和教学方法。 三、实习之初，我介绍了语文、英语学科教学和本班常规状况，介绍阅历。并与实习生一齐制定实习安排。 四、我着重指导实习生做好教学常规工作，其中尤其重视备课和上课环节。让实习生提前备课，再进行指导，指导实习生如何钻研教材教法，进行教学设计。实习生上课前教案要经过我提前审批，指导修

3、改后方可上讲台。课后我刚好沟通，提出听课看法，要求发扬优点，改正缺点，以利改善。五、我带领实习生参加并逐一指导班级的各项管理工作。三位实习老师 轮番当一周实习班主任，负责做操、早自习、读报、放学等工作，还有对学生进行养成教化，沟通谈心等等，我在一边进行监督指导，沟通指导工作方法。 六、我的指导工作贯彻在实习老师工作的全部过程当中，实习生讲课我就随班听课，从不把任一项工作完全甩给实习生，或某一阶段把课全部交给实习生上。 假如实习生课上得有缺陷，就在下一堂课给他们上示范课，弥补学问性的疏漏，示范如何到达教学要求。如古诗教学，他们不明白如何引导学生在朗读中感悟，读出理解，读出感情，于是课堂转成一堂问

4、答分析的探讨会。于是我在其次天的示范课中，细心设计了诗意的教学用语，用自己的感情，感染了全班同学，反复诵读，反复感动，也让后面听课的实习老师学习到了教学方法。下面的课，我又交给他们上，果真有很大进步。 七、实习结束时，我仔细地给实习生写出评语，提出评定成果。 实习老师最新工作总结篇2 不久前结束的教学实习着实让我重新相识了小学老师的职业内涵，虽然真正的实习生活与想象中略有差距却让我驾驭了很多教学方面的技巧，可以说若非这次实习的历练也无法让自己通过积累蜕变为合格的小学老师，只不过在实习初期因为各方面的缘由导致自己的无法发挥原本的教学水平，可即便如此也能让我对教学实习期间的收获加以总结并提升自身水

5、平。 听取了老老师的讲课并在正式工作前做好了备课方面的事务，尽管正式教学之前自己已经做了许多打算却在惊慌的心态下难以得到相应的运用，针对这个状况自己听取了指导老师的建议并起先观摩其他老师的公开课，尤其是一名老老师的公开课对于自己后来的教学工作供应了较大的借鉴意义，虽然照旧无法精确地表达自身须要讲授的学问点却不再发生怯场的事务了。除此之外我还尝试着做好教案打算以及备课方面的工作并取得了胜利，虽然实习过程中初次授课略显磕巴却能够在同学们的协作下顺当结束课程。 制定了合理的教学安排并在实习期间完成了各类报告的撰写工作，在发觉自身存在着教学阅历不足的状况以后自然须要通过其他方面的努力进行弥补，尤其是教

6、学安排的制定让我在短时间内使得教学工作更有条理性，尽管没有太多出彩的地方却能够让自己的授课过程变得非常顺当。为了能够在实习结束以后有所成长还利用空闲时间撰写教学日志以及教学报告并获得了指导老师的确定，通过文字将每天的教学感悟撰写下来自然就能够较好地保存实习期间的收获。 较好地适应了新学校的生活并顺当完成了自己实习期间的公开课讲授，为了给这次实习之旅画上句号自然须要打算公开课的讲授才能使自身获得升华，尽管当天自己面对这么多学校领导与老师有些惊慌却能够在教学过程中稳定心情，而且由于学生们能够较好地进行协作导致公开课上并未出现任何违反纪律的状况，再加上主动回答问题的表现使得自己这节公开课能够顺当开展

7、，当课程结束以后自己也起先回顾实习期间的收获并与其他老师沟通了教学心得。 正因为能够以较好的心态看待教学实习才能够在尽快融入校内环境之中，再加上教学内容较为简洁的原因导致自己在实习期间只需将精力都放在课堂秩序上面，所幸的是自己所带班级的学生都能有着良好的表现才是自己实习之旅完成得如此顺当的缘由，希望能够在毕业以后正式回到当时的学校进行教学并为学生的发展保驾护航。 实习老师最新工作总结篇3 从20_年_月_日到20_年_月_日，我在_县综合职业技术教化中心，完成了长达21周的顶岗实习任务。 作为一名还未毕业的实习生来说顶岗实习是一件非常可怕的事情，尤其是听说要来职教。在没有来之前担忧了很久，胆怯

8、自己不能完成这个任务，也做好了半途而废的打算，心里想着假如不行就回学校申请转为教化实习。这样的心情始终持续到走进校门那一天。 还记得_月_号那一天实习学校，亲自派车去接了我们，来到学校亲自为我们支配了饮食和住宿。又极其信任我们支配了实习工作，没有因为我们是实习生而不给我们机会熬炼。学校领导对我们的信任即使压力又是动力，我信任我们虽有不足，但努力凡是总会有所收获， 在来之前就听说这里的学生跟不好管，可实际呢?并不是那样。 当我一踏进校门那一刻起，感觉校内环境美丽，各种教学设施无奇不有。中午在食堂打饭的时候，同学们都在有次序的排队打饭，没有想象中那样混乱的场面，甚至比那些一般中学的学生就餐秩序还要

9、好。每位学生吃完饭的时候都自觉收起餐桌垃圾，将餐具放到指定地点，没有一个不这样做的，我想并不是每一个学校的孩子都能做成这样。这样的一幕又为我对这个学校的良好印象加了分。 同时这里的学生都自来熟见到每一位老师都会热忱打招呼。没有普高学生的羞怯，也没有那些学习好的学生的傲岸，他们很友善我感到很暖和。同时他们虽然不爱学习但很乐观，走在校内里好像每个人都相互相识，见了面相互逗几句，笑声一片。生活在这样的环境里，自己的心情也会被感染，仿佛又回到了中学时代每天都很轻松开心。 这样的氛围让我很快融入到这个集体，没事的时候也会与学生逗几句，轻松消遣一下。每当想到有一天将要离快乐中还是有些不舍，在于挚友的交谈中

10、也会静默流下眼泪。 感谢我的学生，我最感谢他们，感谢他们对我的包涵，首先是学问实力方面的，因为我只是你一个实习生在学问与能录力方面还有许多不足，在上课的时候常常会出现很多错误，也闹过许多笑话。但他们情愿与我一同进步，一同成长。开玩笑的说没有因为我的实力问题，把我赶下台。还有因为我的年纪与他们相差不大，时常也会闹一些小脾气，他们竟也会宽恕我，上前劝我几句。过节的时候还买了礼物送给我，虽说老师不能要求学生送礼物给自己，但这一份心愿让我很满意，我对他们的感情又加深了一分。总结起来说我不是一名合格的老师，但他们却是一名合格的学生。 感谢我的指导老师，仔细听我的课，对我在课上出现的问题提出看法和建议，教

11、我如何写教案，如何上好每一节课，如何正确处理课上遇到的每一种问题。将自己从教积累的20多年阅历告知我，毫无保留。人身路上关键的路只有那么几步，每一个阶段遇到的人就显得尤为重要。而我的指导老师赵老师对我而言就是那个重要的人。他不光指导了我的实习生阶段，也影响了我今后的教学工作。 还要感谢学校的老师和领导对我的照看，在我有困难的时候刚好帮助我，不会嫌我麻烦。在我有须要的时候也创建条件帮助我。没有平常的肃穆，很亲切。当我做错事的时候，不是责怪而是很耐性的告知我如何改正，如何做。 我现在起先庆幸来到这个地方实习，感谢这里的一草一木。校内里的一切都让我觉得暖和。在人生的路上有这样一段实习经验我很庆幸，让

12、我珍惜，让我怀念。假如有机会，我想与这些学生走到最终，陪他们一起努力，走到高考的考场。但是，我深知我们都有不足，以我的实力还不能带领他们走向高考的考场，我可能还会拖累他们。所以我距离成为一名优秀的老师还有很大差距，我还须要接着努力。将来假如有机会我希望能来这里任教。 在短短的21周里，我有无知变有知，从起先时不能完成一节课，到现在可以凭借自己的实力自主支配上好每一节课。不再惊慌畏惧，反而喜爱上课上与学生们一起沟通的感觉。从中我也学到了许多阅历。 一、适合学生的才是最好的 为促进学生发展，更好的进行教学活动，许多专家、一线老师探讨了许多教学方法。首先必需承认一些教学方法的确很先进，有肯定的道理。

13、但是有一句话说“橘生南为橘，橘生北为枳”，教化也应讲究因地制宜、因材施教。不能不加选择的全部汲取。 因为现在实习的学校是职业技术学校，所以在教授学生文化学问的基础上也要留意加强培育学生的学习爱好，就语文学科来说要留意培育学生的学习爱好，让其体会到中国文化的博大精深。所讲的学问内容也不要太深，肯定要抓好基础，培育学生的自信念，照看好大多数学生的状况。 二、做好基础工作 好的基础等于胜利了一半，就像盖房子一样，无论想要把房子盖的多高总要先打好地基。 在语文的学习中读文就显得尤为重要。俗话说“书读百遍其意自现”，读书三境界：读懂、读通、有感情。古代的时候学文，老夫子总是要求学生对于文章熟读并背诵，然

14、后问学生有何感悟，并不会字斟句酌的讲解。今日虽不学习古代只背不讲之法，但是对于读文的重视，肯定要拿起来。读文言文可以体会古文体的用词押运，读现代文，可以体会人物的体态相貌、感情改变。若是学习一篇文章读都读不起来，讲再多也只是机械记忆，收效甚微。 在语文教学中还要重视对作家作品的解读，对文章写作背景的介绍。了解了文章的写作背景，就能了解作者的写作意图，更好地了解文章的内容。比如在学阿房宫赋的时候若是能介绍清晰作者杜牧所处的时代背景，就能便利学生理解借古讽今的写作手法，了解作者借秦统治者荒淫无度、穷奢极侈，讽刺当朝统治者骄奢淫逸之风的写作意图。 三、重视学生的自主学习 在教授学生学问的同时也要加强

15、学生实力的培育，使学生能够自主学习。正所谓授之以渔，不如授之以渔。填鸭式学习早已跟不上时代的须要。即使是在职业技术教化学校这种学苗稍差一点的学校里，也应推行这种教化方式。学生的学习实力差一些，那我们每节课支配的教学内容就少一些。给学生一些自由的时间去发挥，可能当时的效果不明显，但从长远的角度看肯定是利大于弊。学生自主学习最明显的体现方式就是小组学习、学生自展自评。首先必需要承认在小组学习中肯定会出现说闲谈的现象，这也是不能避开的，所以老师在学生探讨过程中就要升入学生之中，在与学生共同探讨的过程中，潜移默化的维持学生的纪律。在这种学习方式下的学习效果对于学习好的学生不用说，单说学习不主动的，一个

16、字的驾驭也是收获。所以老师不能怕奢侈时间而避开这种教学方式。 四、小组任务展示的误区 在小组展示这个地方上我始终都认为在各小组展示的时候干脆把各小组展示的任务干脆告知各小组，这样探讨的效果更好，便利课堂教学。但是有一次特聘老师老师指出，不能这样做，他认为应先让大家探讨完全部内容后，再说明出各小组须要展示的内容。再给他们一些时间让他们依据自己须要展示的内容重点探讨，再展示。否则，各小组只是探讨自己须要展示的内容，对其他内容不理睬，反而会因小失大。 其实在我上中学的时候也曾考虑过小组探讨的这个弊端，在小组探讨的时候只探讨自己组须要展示的内容，对于其他组的内容很少去考虑。所以在其他组讲解的时候有时候

17、根本听不懂。始终都觉得是小组探讨的弊端，却从未去想如何去解决这个冲突，听了老师的指导有一种茅塞顿开的感觉。不知道这样的做法是不是最佳的方法，不过应当会有肯定成效。 还有许多许多的阅历，供我受用。自己总结起来这半年的实习是胜利的，是在一个轻松消遣的环境中度过的，即让我学到了学问，也让我相识了许多挚友。 实习老师最新工作总结篇4 近两个月的实习有苦也有乐，乐的是在指导老师的培育下学会了许多教学方法，积累了许多对班级管理的阅历，苦的是又一次尝到了高校时“搜集材料-汇总材料-备课-修改-试讲”的苦，总之一句话，我的实习内容可概括为两大方面，一是教学活动，二是老师对班级的管理。 记得第一次上讲台试讲，后

18、面有指导老师听课，心里很惊慌，在上课的过程中因为对多媒体的操作不够熟识耽搁了几分钟。对于文章的理解和对作者感情的把握学生各抒己见，并且有的同学提出很有新意和难度的问题，我当时只是驾驭了自己备好的内容，对于急性的问题有点手足无措，所以是整个课堂气氛一下子变得尴尬，最终有指导老师对学生提出的问题做以解答。 另一方面，自己对课文上下段落的连接显得很牵强，由于落差过高校生的思维跟不上，在我提出问题之后出现了冷场的现象。一节课下来，我没有完成一课时的教学内容，感觉很失败。指导老师给我指出了我上课过程中所存在的不足，并给我提出了解决问题的方法，激励我接着努力。我反思自己的不足，在其次次上课时课堂上的气氛就

19、好了许多，一个星期下来，自己也总结出不少教学应当留意的问题，应当算是收获不少吧! 我们语文小组的教研活动每周五上午实行，在教研活动中我学习了各个老师有关教学和班级管理的学问，了解到如今的课堂应当实行学生为主，老师为辅的教学，事实上在我们的实际教学中也已经起先很好地贯彻这一理论。 这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。”在取得好成果的同时，我时刻不忘超越自己，面对教化事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。 实习老师最新工作总结篇5 我的教学实习自X月X日起到X月_日结束，在这为期30多天的时间里有太多的事，留下了太多的记忆。现在对这段

20、期间的实习工作总结如下： 在国际竞争日趋激烈的时代背景之下，科学技术成为第一生产力;而科学的本质是创新，创新的关键在人才，人才的培育在教化，因此人力资源是第一资源;而老师职业作为教化事业的引领者，担负着为社会发展培育合适的人才的重大历史使命，这就确定了老师职业重大的历史责任。另一方面，老师所应具备的崇尚科学的精神，体现理解学问所负载的价值意义。这就要求老师始终以科学的理念经营自己的职业，这对老师职业来说无疑是最为严峻的挑战。总之，责任心是老师职业的灵魂。 伴随着社会的不断发展，青少年学生的心理和心理特征也发生着较大的改变。比诸于在同一年龄段的我们，他们的思维模式、情感心情、心理状况、身体状况已

21、产生了很多新的改变。因此，关注他们的种种行为表达，特殊是内心世界，已成为当前适应性教化的一大主题。 老师职业还是一个不断学习以完善自己学问结构体系和学问储备的职业。通过不断学习各种相关学科学问和技能，不断弥补自身的漏洞，扩展视野，用全方位的视角谛视教化，谛视社会。对于这次短暂的教化实习，我所能领悟到的却是超出了教化实习意义的本身。在使自身综合素养得以提升的同时，在意识上对老师职业的认知也再度升华。 在实习期间我的主要任务是跟随老师听课，做好听听课记录。但是这里的听课已不同于以往的以学习者的身份来记录授课老师在授课过程中的主要活动、授课方式、内容支配等与教学方式方法相关的课堂教学活动。这看似简洁

22、的几项工作却要求听课者要详细总体把握课程脉络，统筹全局的意识。在之后的时日里，我针对自身的那些不足进行了反复训练和透析，再一次又一次的试讲中，指导老师想我投来赞许的目光令我欣喜倍增。 通过此次得教化实习，我对老师职业和教化教学有了更全面、更深刻地相识，也将树立坚决地从教信念，为把自己锻造成为一个合格的教化工作者而不懈努力。 实习老师最新工作总结篇6 实习已经两个多月啦，环境也已经非常的熟识啦，和老师们的关系也非常亲近啦，并且课也已经上啦好多堂啦，课也听过多数堂，虽然已经经过多数次的熬炼，但是自己的教学实力提升的却不是非常的明显。 星期三上午的时候，我上啦一节一次函数复习课，这节课我们主要讲的内

23、容也是他们联系册上的题，在一次函数这一块须要学生的更多练习，但是也更多的须要学生们的合作探讨和老师的引导，并且在这一章节中有好多的数学题是实际应用题，这些题是联系学生们的实际生活的一些题。虽然这些事务可能在学生们的生活中都遇到过，但是把这些题呈现在作业中，让学生们去解决问题的时候，他们便起先一筹莫展。 这节课我首先是复习啦一次函数的学问，然后起先讲一些练习题。在这次的练习题讲的时候，我先是让学生们视察题中给出的图像，分析函数图像给出的信息，然后再解决问题。这节课基本上都是这样的模式进行的。在上完课以后我就去找郭主任评课。然后我将今日这节课的问题反思以后总结如下： 1、没有很好的带领学生的主动性

24、。让学生充分参加进课堂，保持课堂的惊慌感，并且虽然有复习的环节，但是却没有起到复习的效果。因为这节课我的复习时采纳的是全班齐答问题的形式，所以主动参加课堂的学生们会主动响应我的问题，但是还有一部分的学生还没有参加进课堂，并且在齐答问题的时候他们就不会主动的思索问题，并且主动主动的参加进课堂。所以针对这一问题郭主任提出的方法是提问单一的学生，这样会让学生们会因为可能被提问而产生惊慌感，以此他们便会集中留意力听讲以及主动的思索问题，或者查阅书籍去巩固学问点。 2、在给学生们讲题的时候，给学生们发言的机会太少。其实让学生发言既可以检验学生们学问的驾驭状况，还可以多和学生们沟通看法等等，并且可以熬炼学

25、生们的语言表达实力。 3、在板书时以及说话时，自己肯定要留意板书的严谨性，其实老师的板书会给学生们无形中的影响，老师首先对自己的严格要求，才可以去严格要求学生，并且为学生做好模范作用。 总之，从这一次的上课中还是呈现的问题是自己的表现欲太强，给学生发言以及思索的机会都太少，一堂课几乎是满堂灌，这样老师既费劲又达不到想要的效果。所以自己在以后的课堂中肯定要多留意这些问题，并且努力改正它，只有这样才可能真正的进步。 实习老师最新工作总结篇7 身为英语专业的老师，对于其他专业学生的指导有限，有时显得心有余而力不足。自己要加强针对各学科指导技巧的提高，和专业学问的积累，全面提高自己的综合素养。另外，组

26、织实力还有些欠缺，有些活动不能尽善尽美，要多听取各老师的看法，积累各种阅历。对于学生的沟通和各种问题的解决，阅历还是不足。应多与当地老师，学生，领导沟通，多了解各种状况。俗话说，学到老，活到老，要时刻保持着学习的状态，不断完善自我。 驻县老师的作用其实很大，也特别重要。这一学期，我也看到了自己的潜力，自己可以不开导航找到镇上的某个地点，自己知道哪个村什么时候有集然后绕道而行，自己的管理实力，文字实力，沟通实力，生活实力也都有了显著地提高。 其实，这四个月的时间还经验了许多，收获了许多。平常我还倾听学生的各种心声，每次去探望大家时，还买点水果，买蔬菜，买奶，买药，买日常用品，与学生们一起做饭，一

27、起包饺子，一起炒菜，一起刷碗，一起洗衣服，一起过生日吃饭，一起打扫房间学生们亲切的喊着我“帅姐”我想，这也是大家对我的一种信任，一种喜爱。虽然现在的我晒黑了，但是我依旧喜爱走在乡间小道上的那份心安顶岗，我来过，我付出了，当实习学校领导拉着我的手表示感谢，当当地学生们围着我说哪个老师他们特殊的喜爱，当我的孩子们一声声说着“帅姐，我们想你了”我觉得，一切的一切，这几个月的付出都值得了。 还记得，当时在动身之前参与的培训会上，拿到了老师工作日志本，第一页，便写着这样几句话：有一种生活，你没有经验过，就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的欢乐;有一种欢乐，你没有感受过，就不知道其中的纯粹。现在，真正能体会到其中的真谛了我想当有人问我，懊悔来过顶岗吗?我确定坚决果断、斩钉截铁的跟他说，不懊悔!因为，我已经爱上了这个职业 幻想起飞，明天你好!正如我们分队的口号一样，我们的幻想在藁城无极深泽绽放，我们的明天会越来越好!这一段回忆就像永不消逝的电波，恒久留在我们的记忆深处 实习老师最新工作总结