2023年我的老师的随笔模板.docx

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1、2023年我的老师的随笔模板 在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触随笔吧，通过随笔可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。下面我给大家带来我的老师的随笔模板，希望大家喜爱! 我的老师的随笔模板1 追忆往昔，一种情感，一种想法，一位老师伴随着我走了不知多个无知年华。 没有华丽的外表，没有深度的思想，没有微笑，只有倔强。 掉漆了，年老了，仍散发出一种无可靠近的漂亮，珍贵，傲气，这种东西会有许多，但精神只有一种难得，当你毫无意识时，它显得一文不值，当你细心视察时，其实，你会发觉，它比你高大得多，你在它面前无比渺小。 青涩的岁月，我是无知的。当接触它时，只是把它当做一运用便利的工具，从无另

2、眼相看。可无知的年华是有限的，但我更醒悟时，其实它不仅仅发挥了自己的作用，更散发出一种精神。 有些成长，要用才智去指引，它牵引着我的思想从这一刻起先。 这位老师在我的手中正挥动着，舞者都有最松软的地方。但是它没有，只有笔直。又是我的思想似乎进水。何必呢、把自己挺的那么直，不累么? 我想，不用我说它是谁，大家都已经想到了。当体会它时，发觉无知未必是件坏事，只有无知了，才会有所发觉，不是么? 笔不停在我的手中挥动，它是可谨慎着，不是自己的要打弯。假如一旦弯下去，它便毫无意义了，它很倔强的，又是你的急迫，生气，但让它麻木不仁。它恒久不行能弯下它昂贵的身躯，恒久不会低下那昂贵的头颅，这就是它自己，它的

3、特性，没有谁可以侵扰。没有谁可以变更，简简洁单的一举一动，让我把它当成了倔强的老师，让我在面对一些事，一些人时，变得倔强，不低下头，不服输。 这位老师虽然很小，身价并不高，但它的精神常人不会有，包括我，但它总会在别人的无视下，散发着阵阵尊贵，是我肃然起敬。 这位老师，还要伴随我走过多少个春秋冬夏? 我的老师的随笔模板2 世界上每个人都有自己的幻想。有的希望能的到财宝，有的希望得到欢乐，也有的希望得到一个家。而我的愿望却很小很小，我只希望能在一个宁静的角落了，静静的静静的遨游在书海的世界里。书籍就是我的老师。 或许你会笑我傻笑我笨，世界上美妙的东西多得是，干嘛为了一本书而沉醉?而我会坚决果断的告

4、知你，我爱书，我就是爱书。以至于只要沉醉在书海的世界里，我就身不由己，不由自主的陷进了这个世界。 书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了许多许多的道理。经常会为了一个故事情节而陷入深深的深思。似乎一个学者，一个哲学家在领悟一道人生真谛。所以每读完一本书，心情便豁然开朗。我在读书时就陷进了这个故事。成了这个故事里的主子公，会随它们的欢乐而欢乐，会随它们的哀痛而哀痛。这种感觉新奇妙，我像是着魔了，上瘾了，不行自拔。我爱上了它，我沉醉在书海的世界里，我好华蜜书，我的挚友啊!你真是一个知心好友，在你那里，我仿佛读出了我的心声，我的欢乐，我的幻想，我的苦恼，我的人生真谛

5、。 长大了，我从一个无趣无知的小女孩已变成一个拥有自己独特见解见识的青少年了。我有幻想，有理想，有快乐，有苦恼!我变了，对人生的看法变了，对世界的看法变了。可唯一没有变的就是知书，爱书，学书。苦恼时会拿起一本书，它会告知我快乐是多么的重要;生气时，会拿起一本书，它会告知我理解是多么的珍贵;无聊时，会拿起一本书，它会告知我充溢的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美，那么的好，可我何时才能像你一样的宏大博学呢? 我的老师的随笔模板3 自从我上小学以来，有好几位老师教过我，但在我心目中，最难以忘怀的就是既教给我学问，又教会我做人的张老师。 张老师中等个子，不胖不瘦，三十多岁，一张稚气的圆脸，平坦的前

6、额，红润的双颊，黑黑的眉毛，直而长的头发，两只大而有神的眼睛每天都含着笑意，显得那么亲善、亲切。 记得张老师第一次给我们上语文和英语课时，由于我们胆小，不敢回答问题。原想老师肯定会生气，发火，没想到老师不但没有生气，也没有指责我们，而是亲善的对我们说：“同学们，要想学好语文和英语，就必需要大胆说，这样既培育了思索实力，又熬炼了口头表达实力。别胆怯，也别惊慌，就是回答错了，老师也不会指责你们的，只要敢于回答的同学都是好样的。”这时，我从您的眼睛里看到了激励和关爱，这样的目光只有妈妈才有呀! 老师不仅关切我们的学习，而且关切我们的生活。记得去年冬天，我们班有好几个同学都感冒了，老师望见了，赶忙把他

7、们叫到办公室，还给他们找了感冒药喝。她对我们说：“同学们，你们可千万不能随意脱衣服，不然感冒了，你们难过不说，又得耽搁学习。再者，你们的爸爸妈妈又不在身边，别让他们担忧啊!”你说，莫非这不是慈母般的暖和吗? “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，张老师，您始终坚守着自己的岗位，为我们呕心沥血，您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地，您用自己的行动和耐性播撒了爱的种子，使我们懂得了做人的道理。我在这里再一次说一声：老师，您辛苦了，您爱我们，我们也爱您! 我的老师的随笔模板4 我们在四月天学校上了四年学了。教我们的老师许多，在这四年里发生了许很多多的事。有很多事让我记忆深刻的。 先说最近的一件事。在之前组

8、的语文课，我上课听讲并不是很仔细。之后还给组长顶嘴，学习成果忽高忽低，点非常不稳定。 后来因为我期末考试成果还好，老师想让我表现好点，就我当了组长。我起先仔细起来了。因为爸爸说过，当组长要以身作则，要带头把学习搞好。终归我也想当好这个组长，所以我的表现比以前好多了。这样我的学习成果提升了不少。 三年级的时候。我的数学成果大幅度的增加。是因为开学的时候有一次考试。这次考试只有我和孟洋考了100分。彭老师老师就常常激励我，说我和孟洋有一拼，要知道孟洋可是我们班学霸级人物，是郑州市阳光少年。这使我信念大增，做题仔细检查。我数学成果很稳定。我很快乐，对数学也很感爱好。 还有一次英语考试后。偶然碰见了英

9、语老师，因为我平常表现不怎么优秀。在老师的印象中，我并不是一个好学生，但这次我考了满分。老师很惊讶，有质疑。问我是怎么做的，我说不知道，英语老师就激励我，说我是个聪慧的人，然后我就努力的学习。课堂上我的表现进步许多?我的成果有大大的提升，考试考的也很好。我信念满满的。 我的语文，数学，英语老师对我都很好，当我心情低落时都激励我，让我树立信念。语文王老师让我当组长，鞭策我进步。开学以来我对自己表现也很满足，感觉学习成果也提升许多。 老师对我这么好，我不能让她们悲观呢! 我的老师的随笔模板5 我见过很多老师，各种类型的老师都有：有幽默的、有肃穆的、也有亲切得如妈妈一样的但最让我难忘的还是我的音乐老

10、师邓国标老师。 记得第一次看到他的时候，他身穿一套西装，手拿一本音乐书，大步流星的走了进来，当他立定在讲台前，这是我发觉他长得眉清目秀的，神情非常肃穆，让人有一种不怒自威的感觉。这是吵闹的班级一下子宁静下来，大家聚精会神地看着老师，等待着他讲话。 老师打开了课件“ppt”，上面显示出三个大字“邓国标”，“这是我的名字，”老师说，接着屏幕上又显示出很多照片，“这是我参与演出的照片。”老师又说。“我以前的学生叫我“标叔”现在他们长大了，叫得更亲切了，干脆叫哥了，越来越老称呼却越来越年轻了。”老师幽默的话更是使我们哄堂大笑，老师在我们心中的形象也从以为肃穆的老师变成一个幽默的大叔。 接下来老师的话吸

11、引了我们的爱好，“下面你们来拍掌。”我们按老师的话拍起了手掌，忽然班上想起了响彻云霄掌声，老师皱了下眉头立刻叫停：“你们看看你们在干嘛，连拍手掌都不会!按我的口令来拍12、12、12”我们按老师的口令拍了起来，他又说：“来个混乱的。”响彻云霄的掌声又响了起来，“停!”老师叫到，“接下来一二三四小组打响指，五六七八小组拍掌，预备起!”我们按他的话拍了起来，班上并不是响彻云霄的拍掌声反而更像是一场大雨一样。快下课了老师说：“同学们这一节课我希望你们领悟的是：音乐其实就在人的生活之中，学好音乐就是领悟生活，下课!”老师向我们鞠一躬便走了。 这节课，老师既肃穆又幽默的形象定格在我们心中，他说的那一句话也深深地刻在我们的心中。 我的老师的随笔模板