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1、师德培训心得体会精选师德培训心得体会精选通过师德培训,教师得到了很大的收获。本文是由为大家提供的师德培训心得体会,仅供参考。20师德培训心得体会1通过师德师风的学习,我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德的形象,不是简洁地说教,而是一种精神表达,一种深厚的学问内涵和文化品位的表达!形象需要培育,需要教育,更需要的是我们每位教师的自我修养!一、我认为,好教师首先必需有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地喜爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要表达为综合国力的竞争,综合国力
2、的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培育靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的喜爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。二、喜爱学生是教师的美德,是教育教学的前提。书中说:爱是教育的基础,没有爱就没有教育。喜爱学生就是要敬重学生,爱惜学生,信任学生。只有敬重学生,爱惜学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,教育才富有实效,才能培育出人格健全的学生。书中还说:师爱是教育的灵魂,是教师教育学生的感情基础。师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。“严在该严处,爱在
3、微小处。只有喜爱学生的教师,才能真正理解这句话的内涵,并努力去实践。具备了这样的师爱,就肯定会在教学实践中满腔热忱,真正与学生沟通、交心,建立良好的师生关系,把学生有力地吸引到教学过程中来,才能亲其师、信其道,激发学生的学习热情,实现教育的目标。同时,在这爱的沟通互动中,教师的师德修养也会得到提升。三、一个好教师还必需十分重视“言传外的“身教,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不行为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必需仔细、稳重、规范、得体,切不行马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行常常性的心灵沟通,向学生畅快
4、乐灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的珍贵阅历,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。四、教书不仅是传授学问,更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生,不卑视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈爱的笑容、亲切的言语、文静的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培育好每一个学生,让每一个学生适应时代进展。总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有许多、很大的不同。每个教
5、师都要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。20师德培训心得体会2师德是作为一名教师必备的基本素养。20年8月我作为一名新教师参与教师岗前培训师德理论学习。让我有幸目睹了很多优秀教师的风采。在推行素养教育的今日,要求教师必需具备:崇尚的教师道德、先进的教学理念、丰富的学问储备、较强的业务能力、敏捷的教学方法、较高的教研水平和有效的育人技能。教师是进行道德品质教育的教育者,自己必先接受教育,自身必需具有高尚的道德品质,才能以身立教,为人师表。雨果先生曾经说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是
6、平凡而谦逊的。其实教师这个行业就象那悄悄奉献的绿叶。 “师者,所以传道、授业、解惑也。只有对“怎样做一名教师这一问题有深刻的认识,才能提出对自己更高的要求。作为一名人民教师,肩负着培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,自己的为人处事、治学看法、行为习惯都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作风表率,必需要做到:第一,喜爱教育事业,勇于承当责任。教师的的工作是神圣而清苦的,正如有名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去。作为一名教师,我们应当具有剧烈的使命感,要将全部的精力投身到教育事业中,投身到教学实践中。,第二,虚心好学,刻苦钻研。要不断更新
7、和充实我们的学识,做到真正的博学多才,只有不断地丰富和进展自身的学识,才能更好的“传道、授业、解惑。只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。而在敢于担当培育一个人的任务以前,自己就必需造成一个人,自己就必需是一个值得推崇的模范。而只有虚心好学,刻苦钻研,才能对得起教师这一神圣的职业。第三,为人师表,教书育人,做好表率作用。教师在教育工作中的示范作用是巨大的,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。因此,教师必需十分留意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时到处做学生的良好典范,把自己大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和气的看法,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等良好形象,形成一种无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终到达为人师表,教书育人的目的。通过师风师德的学习,我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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