2023年教师节我对老师说作文.docx
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1、2023年教师节我对老师说作文 尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师,敬同于父”。古代大教化家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”等一些列的名言,那么你有什么老师节作文呢?下面是我为大家收集有关于2023年老师节我对老师说作文,希望你喜爱。 2023年老师节我对老师说作文篇1 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”历史的魅力正如这涛涛江水,看似萧瑟无奇,实则大有深意。几曾何时,回望关山,只叹关山难越;遥眺东海,只感吾生须臾。然而,正是这样一个深刻的学科,却有一个小小的女老师来教,难怪余老师说:“何老师小小的肩膀,竟然担起中国五千年的历史文化。” 一年的时间
2、,早已可以让我这个不长脑子的人忘了中学第一次上历史课的情景。或许当时也如今日一般,懵懵懂懂的,混沌度日。不知道是谁,第一次用boss这个词形容老师,总之有一天,我突然听到一句话,“你boss喊你”,就知道我有事干了。 何老师给我的印象很深。她的个头不算高,但人却显得非常精神;她的短发也预示着她的做事风格:干脆利落。这只是外表,从她的上课来看,我boss的cpu肯定是一流,她使一本失败的教材成了我们夺分的工具,要做到这一点非常不易。 说到她最大的特点莫过于她的笑了。我们班的人几乎一样认为我boss是最没特点的。她没有朱老师得天独厚的班主任身份,也没有谢老师拖堂的本领;既没有张老师的零笑点,也没有
3、李老师的诙谐,更没有余老师的戒尺要说特殊的,只能是笑了。 何老师似乎天生就爱笑。她的笑分好几种:有满足的微笑,有惊讶的大笑等等。有人说过,笑是天使的表情。人生数十载,悲喜各半,学习生活正如何老师所讲是没有轻松的,既然咖啡是苦的,为什么不加点糖呢?或许,何老师教我们的不仅是历史,还有生活的看法。 何老师的上课也是独具匠心,不似别人的照本宣读,而是有侧重的讲解。历史课本是一个死气沉沉的东西,但她却能让书说话;书上的理论观点有些不合理,她也允许我们提出自己的看法。她教会我的不仅仅是基本史实,更教会我们去辨证地看待历史,让我们想的更加深刻。 何老师不止一次提到学习是苦的,而现在的我们或许不会在意,但几
4、十年后,当我们这段往事的时候,我们怕是会懊悔吧。只是当时,早已物是人非。何老师她打破了我们对学习的幻想,这未必不是件好事。血淋淋的现实本就不该藏在梦幻的气泡里,感谢何老师,她让我学会了直面现实。 三年太短,来不及的事太多,而今的我只能策马扬鞭,向着自己的志向动身。志向的路,种.种坎坷,我只愿能多碰上几个像何老师那样替我们指路的人罢了。 老师,再见了! 2023年老师节我对老师说作文篇2 立刻就到九月十日了,多么渴望那一天快些到来。9月10日,是全部老师的日子。他们含辛茹苦,为人师表的影子将伴随我们一生。我恒久不会遗忘全部教过我的老师,有特别喜爱的,有特殊“恨”的,也有没有太多影响的。 小学的老
5、师,由于每升一级都会有不同的老师代课。所以给我留下深刻影象的是带了我们四年的班主任。她是学校的老老师了,有特别深的教学阅历,学生们遇到什么问题,她都会热心的去帮助。记得我们班有个同学,他学习特别刻苦,生活特别节俭。特别少说话,老师通过家访,得知他的父母在一次车祸中双双去世,年幼的他跟着年迈70的奶奶一起生活,奶奶靠捡垃圾维持生计,一年到头他都穿不上新衣服,不过每个月政府还给补偿150元生活费。老师得知后,立刻向学校上级领导申报状况,激励全校师生捐献活动,并且免除他的学杂费。同学们都特别热心的帮助他,老师每天会从自己家里带些养分品给他,因为他实在是太瘦了。老师还会帮他补习功课,因为他家里的事,曾
6、经辍学两次。真的深深的打动了我们每一个人。那年的“老师节”我们每一个学生都流下了真情的眼泪。我们感谢有“老师节”这个日子,让我们从内心深处的了解了一个好的老师不是光教化我们怎样做人,为学生付出的老师恒久是年轻欢乐的。因为他在学生心目中是那么的重要。我不会忘了他。 回想带过我的全部老师,包括我恨的老师,从今我不在恨了。我对你们充溢了感谢,充溢了思念。我知道好多老师可能已经到了退休的年龄了,是的,是时候该享受生活了。全部的老师辛苦了一辈子,服务了一辈子,教化了一辈子。得到的是莘莘学子无价的回报,得到的是我们一辈子的感谢与爱戴。 在即将来临的“老师节”,我想对全部教化过我的老师说一声“老师,您辛苦了
7、!我恒久不会遗忘我们之间的师生情,恒久珍藏在我的心里。” 2023年老师节我对老师说作文篇3 在这秋色宜人的美妙季节,我们团聚一堂,参与由镇党委、政府主持召开的庆祝其次十七个老师节暨表彰大会。我作为一名一般的教化工作者置身其间倍感亲切,倍受鼓舞。这也充分体现了镇领导对教化事业的高度重视,对广阔老师的真情关爱。请允许我借此机会,对各位领导长期以来对教化工作的关切和支持表示诚心的感谢!并恭祝各位节日开心,身体健康,事业有成! 本世纪,是学问变更命运的时代,国运兴衰,系于教化,三尺讲台,关系将来。 教书育人是老师的天职,我们不仅要教给学生以科学文化学问,帮助学生去发觉、获得和运用学问,更要教育学生学
8、会做人,帮助学生用正确的价值观推断是与非,学会用自己的头脑进行学习和思索,学会与他人和谐相处,从而形成健全的人格。只有老师自身有光明,才能照亮学生;只有老师心中有火种,才能点燃学生。我们应以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。更新观念是增加教化发展后劲的关键,我们要全面贯彻教化方针,树立育人为本的教化观,树立德、智、体、美全面发展的教化质量观。树立为学生一生发展奠定基础的教化价值观。为此,我们务必强化终身学习的理念,更新自身的学问结构,驾驭现代教化技术方法,主动投身教化教学改革实践,着力培育学生的创新精神、实践实力和社会责任感,奠定学生可持续发展的坚实基础。 “学高为师,身正为范”。为此,我们要仔
9、细履行老师的职业道德规范,要有关爱学生、诲人不倦的道德情感;要有关切集体、团结协作的道德准则;要有 严于律已、为人师表的道德形象。老师的形象是学生的榜样,要做廉洁从教、勇挑重担的榜样;要岗敬业、乐观向上的榜样;要做脚踏实地、埋头苦干的榜样。自觉抵制个人主义、拜金主义等各种错误思想侵蚀,以德修身,以德执教,以德育人。 教化是崇高的事业,须要我们全身心投入;教化是科学,须要我们去仔细探究;教化是艺术,须要我们去努力创新;教化是系统工程,须要我们共同参加,协力同心。让我们在县教化主管部门的正确领导下,在镇党委、政府营造的尊师重教的深厚氛围中,把握机遇,团结奋进,务实创新,去演绎教化人生的精彩,去谱写
10、长岭镇教化发展史的新篇章。 2023年老师节我对老师说作文篇4 我是一个差生,我的成果很糟糕,所以,九月十日老师节对我来说和一般的日子一样。我不会买任何礼物给我的老师,因为我知道,即使我买一百只康乃馨,老师也不会留意到我。 上学期,我的求知欲很强,上课竖起耳朵舍命地听讲,可是怎么也听不懂。 9月10日,老师节,我手里拿着数学课本,惊慌的站在办公室外面,我的脸涨得通红,心里不断想着自己过一会该怎么问老师问题。过了好久,我拍拍胸口,评定一下那局促的心,长呼出一口气,打了声报告,推门进去了。 数学老师正在备课,我当心翼翼地走上前,老醇厚实的站在他旁边。老师抬头看了看我“干什么?有事吗?”我背了半天的
11、措辞被他这一句漫不经心的话打乱了。 “我我”,我支支吾吾说不出所以然来。老师的眉头皱了一下,我的神经一下子绷紧了。“以后没事别来办公室转悠!回教室好好做题!你看你这次月考考的!你上课究竟听没听课啊!?哎呀你呀!”老师的一阵数落,让我满脸通红,一下子想到自己来的目的,我连忙说:“不是,老师,我是来”“还狡辩!没事瞎转悠什么的!”“不是,我”“还要干嘛?还不快回去做题!你呀你,唉!” 我手中的数学课本不停的抖动,我这不是跑来挨骂的吗?我图的.什么呀?越想越气,我转身跑出办公室,砰得一甩门。我估计数学老师肯定被吓得不轻。我抱着课本向教室跑,边跑边嘟囔:“下次再也不问你了!” 到了教室里,我一坐下眼泪
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