消防安全记心间(消防安全记我心活动总结三篇精选).docx

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1、消防安全记心间(消防安全记我心活动总结三篇精选)消退隐患确保生命财产平安，增加消防平安意识，提高自防自救实力，那么关于消防平安记我心活动总结该怎么写呢，下面是职场我为大家整理的关于消防平安记我心活动总结范文三篇，供大家参考。   消防平安记我心活动总结1   通过这次对消防法规和消防好用学问的学习，对消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防平安工作的基本理论学问。对此，主要有以下几点体会：   一、消防平安治理应做到“平安第一，预防为主”，把消防平安作为头等大事来抓   火灾带来的危害，人人

2、都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到的确发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是江同志二十多年前提出的，至今仍是消防平安治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校内中，应当以消退火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头章，以实际行动和措施来切实做好消防平安工作。   二、加强消防平安学问培训，提高防意识   由于有些工作涉及到化学品等高危急物质，校内内部对火灾隐患已经有了

3、肯定的防意识，但通过这次培训，发觉现有防意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危急岗位人员还是其他人员，都应当定期接受相关专的消防平安教化培训，内容包括：有关消防法规、消防平安制度、保障消防平安的操作规程;各部门各岗位的火灾危急性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的运用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学问和技能等。   三、消防平安工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙   第一是要“抓重点”。涉及

4、到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要常常组织进行防火检查，发觉火灾隐患，要记录在案并刚好探讨整改。组织建立义务消防队，不仅可以刚好扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深化到重点部门的各方各面。   其次是要“抓薄弱”。相对消防平安隐患少的地区往往是最轻易被忽视的地区，但相对平安隐患少并不代表没有平安隐患。消防平安隐患和生产平安隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校内的每一个角落。   第三是要“抓细微环节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防要从大处

5、着眼，但应当从小处做起。细微环节不轻易引人注意，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不当心”引起的，这些轻易被忽视的细微环节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。   消防平安记我心活动总结2   20XX年消防平安日即将到来之际，我校采纳多种趣味形式，让消防平安教化进校内并使之成为学生最乐意参加的活动，有效地筑牢了学生消防平安墙。就活动状况总结如下：   实景感受，让孩子享受最干脆的感官冲击。区试验幼儿园的消防平安周教化主

6、题活动中，一辆红色的消防车开进幼儿园，孩子们叫喊着“消防车，消防车”，师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防队的同志为小挚友介绍消防学问，消防员装备发及消防车上的装备，让幼儿相识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。在惊羡和揣测中，孩子们对消防平安有了最直观的概念。   实战演练，让学生经验最刺激的操作体验。XX小学以“119消防宣扬日”为契机，组织消防平安疏散演练，拉开了冬季校内消防平安工作的序幕。“叮铃铃!”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。随着消防逃命哨声一响，各年级各

7、班的学生在老师的有效组织下，全校1200余名师生马上根据之前规划的逃命路途，快速、有序地撤离到学校操场，整个过程仅用时3分钟。XX小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的运用方法，激励师生体验灭火器油盆灭火。望着熊熊大火，师生们英勇、坚决地拿起灭火器，在消防官兵“手把手”指导下仔细地进行灭火。当“大火”被扑灭时，大家一阵欢呼，激烈地喊道：“我学会灭火啦!”。   实习研讨，让学生牢记最有用的消防技巧。XX小学消防学问宣扬周活动中，首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃命方法

8、等消防平安基本常识。然后组织各班级召开以“消防平安”为主题的班队会，观看消防平安视频。接着同学们开展了以“火灾发生时，我该如何应对?”为主题的探讨和竞答活动，通过激烈的探讨或竞答，同学们将消防平安常识及火灾逃命技巧牢牢地记在心中。   消防平安记我心活动总结3   平安工作”是幼儿园教化的永恒主题，本着“平安第一，预防为主”的宗旨，提高全园师生在灾难突然来临时应急防护与逃命自救实力，强化消防平安意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战阅历，切实做好幼儿院的平安工作，构

9、建平安幼儿园，我们机关幼儿园做了充分的打算，于11月9日上午胜利实行了全园性消防逃命应急疏散演练活动。   上午九点二非常孩子们正在吃着美味的早点，听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声，全体保教人员快速按紧急预案的疏散要求，各就各位。   演习领导小组成员刚好来到各主要通道，有的打算烟雾弹，有的疏散通道内接送家长，确保演习通道畅通。全园14个班级的老师们有序组织孩子们快速地拿起湿毛巾，捂住口鼻，蜷缩着身子，井然有序地根据消防逃命路途，分内外两个楼梯平安疏散。在短短4分钟内孩子们全部平安的撤离到了幼儿园大操场。各班老师立刻清点并汇报了班级幼儿人数。 

10、  最终蒋老师对本次演习活动进行了简洁小结，并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话：“假如着火了，我们该打什么电话?请谁帮忙?拨打119电话时我们应说清晰哪些事情?着火的时候，假如消防员叔叔还没到，我们要做些什么?”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌，进一步加强了幼儿的消防平安教化，强化了消防平安意识，圆满完成了此次消防演习活动。   通过此次演习，不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突发事故要镇静冷静，紧急撤离。在以后的平安工作中，机关幼儿园将进一步完善各项应急演习预案，将平安教化渗透在日常教学中，为孩子平安、健康、欢乐的成长创建良好的环境。