小学生体育活动健康工作计划两篇.docx

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1、小学生体育活动健康工作计划两篇小学生体育活动健康工作安排两篇依据学生的实力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)、嬉戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的好用技能。下面是职场我和大家共享观脱贫攻坚视频基层干部心得，仅供参考，欢迎大家阅读。工作安排一一、教材分析(一)教学内容小学四年级体育教材以实践教材为主。依据学生的实力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)、嬉戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的好用技能。并通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。(

2、二)教学重难点1、教学重点:跑、跳、投的基本技术和篮球的一些基本技术动作的学习和了解。2、教学难点:对跑、跳、投的基本技术和篮球的一些基本技术动作的了解和驾驭。(三)教学目标1、具有主动参加体育活动的看法和行为:学生将能够乐于参与各种嬉戏活动;仔细上好体育课。用科学的方法参加体育活动。2、获得运动基础学问;学习和应用运用技能。学生将能够在球类嬉戏中做出单个动作，如拍球运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作，如滚翻等;平安地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。3、形成正确的身体姿态;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调实力);具有关注身体和健康的意识。4、学会通过体育活动等方法调控心情

3、，学生能够体验并简洁描述进步或胜利时的心情表现;视察并简洁描述退步或失败时的心情。依据课程目标的要求和学习领域的各个详细的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体健康、欢乐的发展。5、通过趣味体育，培育学生自主创新、在活动中体验胜利的乐趣。6、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。二、学生基本状况分析经过一学期的教学，本班学生主动参加运动，体育运动实力较强，整体体育素养好，运动技能娴熟驾驭，身体健康状况良好，学习与熬炼能吃苦、英勇坚韧，较好的处理同学之间的人际关系，嬉戏与熬炼中能团结合作，学生喜爱体育嬉戏活动，更喜爱体育竞赛。但班级之

4、间学生的体育水平与体育素养存在差异，有的学生比较活跃，喜爱一些竞技较强的体育项目，有的学生更趋向于小嬉戏及小运动量的体育内容。体育课堂常规存在不足。本学期要依据以上状况制定出相应的策略，促进教学质量提高。四年级学生留意力不够稳定，不易长久，有意留意虽有发展，但还很不完善。三、提高教学质量措施1、坚固树立“健康第一”思想，把握新课程的四个教学理念，有效促进学生健康、欢乐成长。2、发扬教学民主，融洽师生关系，常常听取学生的看法，师生共同练习、嬉戏，提高学生学习爱好，树立自信，提高课堂教学效益。3、加强对学生学法的指导。提高学生自学、自练的实力。4、给学生营造合作学习的氛围。

5、在学生自学、自练的基础上，可以组成学习小组，让学生相互视察、相互帮、相互订正，使学生在合作学习的氛围中，提高发觉错误和改正错误的实力，不断提高动作质量，并在合作学习过程中发展社会交往实力。5、老师要为学生供应机会，培育他们的创建力、竞争力以及迎接挑战的实力。在教学过程中，有些教学内容老师可以只提要求，不教方法，让学生自己去尝试学习。6、通过布置适当形式的课外熬炼作业，培育学生的熬炼习惯以及对社会健康问题的责任感。7、运动技能和体能中等以上的学生可采纳一些分组轮换的方法，由小组长带领进行练习，充分发挥小组长的带头作用。8.本学期还要敏捷依据教学内容适时对学生进行学科渗透法制教化，让学生在学习体育

6、活动的过程中学会和懂得一些基本的国家体育法律法规，从而提高自己的法制意识，增加自己的法治观念。如;在上到第三章篮球竞赛中对抗、角力与嬉戏时渗透中华人民共和国教化法和学生损害事故处理方法等相关法律法规内容。工作安排二一、基本状况分析:四年级一班有学生45人，通过上学期的学习，大部分同学驾驭肯定的健康学问，并用来指导自己的行为。但也有部分同学在健康卫生方面存在肯定的问题。如:读写姿态不正确，挑食偏食现象，独立自理实力较差等。全面贯彻党的教化方针，努力推动健康教化工作的发展，增加学生健康意识，提高学生健康水平;培育学习健康的心理和百折不挠的意志品质。本学期为使全部同学养成良好的健康卫生习惯，制定本学

7、期健康教学安排。二、教学分析:1、使学生知道沙眼病的主要症状、致病缘由、传染途径和预防方法。2、教化学生养成良好的卫生习惯，防止沙眼衣原体的感染。3、使学生了解生活在楼房里如何留意平安，防止发生事故。4、教化学生时刻要为文明、健康的环境而努力。5、使学生初步知道发生:“气管异物的缘由”。6、教化学生养成文明进食习惯，吃东西时不哄闹、不嬉笑，以杜绝气管异物的发生。7、使学生知道贫血的症状、发生缘由和预防方法。8、使学生了解冻疮的症状，人体简单发生冻疮的部位、发病的缘由和预防方法。9、教化学生养成良好的卫生习惯，主动参与体育熬炼。三、教学措施1、实行生动活泼、形式多样的教学

8、方法，如:讲故事、做嬉戏、猜谜语等好玩的活动调动学生学习的主动性。同时结合学生身边的事绽开探讨，重点落实学生良好的健康行为习惯的养成。2、留意培育学生正确的饮食和卫生习惯。要留意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3、依据学生的年龄特点，由浅入深，按部就班，达到教材要求，提高健康教化课的效果。4、对学生进行生理卫生教化，低年级从睡眠卫生教化入手，依据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于8—10小时，睡前后留意什么，养成早睡早起的好习惯。5、学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道从小要养成良好的读书姿态习惯。坐、立、行、走姿态要正确。6、平常生活中，预防流感、皮肤病、沙眼、肝炎等传染病，还要让学生了解怎样预防牙病，使学生能健康成长。7、主动开展预防和远离毒品教化。四、课时支配隔周一节。五、关注学生心理健康加强学生的心理健康教化，接受学生心理询问，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷心情，提高学生心理品质。