师范生毕业实习工作总结.docx
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1、师范生毕业实习工作总结师范生在接近毕业的时候都会进行实习,来提高自己的教学水平,为自己今后的教学生涯打下基础。在实习期间,大家都有哪些收获呢?下面是由我为大家整理的“师范生毕业实习工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。师范生毕业实习工作总结一我是一名师范生,所以在平常就很注重教师能力的培育。为了让自己度过一个充实的暑期生活,并在实践中锻炼自己的能力,我确定在今年的暑假在我的家乡xx市的一所乡镇小学开办一个免费的补习班,并在学校放假之前得到了学校负责人的联系方式,把我想开办一个暑假补习班并盼望得到他们关心的想法传达给负责人。因为我开办的补习班是非盈利性的,最终一所叫做小南庄小学的校长容许为我向同学们
2、传达这个消息。听到这个消息的时候,我的内心有种表达不出的兴奋,因为自己得到了一个锻炼自己能力同时又能表达自身价值的机会。假期补习的经受让我学会了许多,体味了到了许多家长在暑假让孩子去补习班的专心是显而易见的,其中两点是家长们普遍存在的想法:一是去补习班能让自己的孩子在这段时间改善自己不擅长的科目;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长存在的这些心理,可以看出家长都盼望自己的孩子成果可以进步,尽管得不到孩子们的体谅。而我们作为教师,正是家长与孩子之间沟通的桥梁。所以我想,这次办补习班的目的有两个:让家长满意,让他们的孩子学习成果进步;二是让孩子们快乐,让他们度过一个开心的暑假。在暑期补习的过
3、程中,我深刻理解到实践对理论的重要性。也体会到了自己在学习上的缺乏。下面我将从以下几个方面谈谈我的经受。一、前期预备我之前并没有过真正的教学经受,有的都是在课堂上的模拟教学。但是真正的教学要比模拟难的多,要预备的也更多。因为我是一个人给xx名学生上课,所以语文,数学,英语这些科目我都要做好充分的预备。我借来了学校的课本,又在网上搜寻了很多教学资料,并认真地做了教学笔记。二、开始上课1.试听课。试听课这天我把学校的校长请来,盼望他能在课后把我在教学中的缺乏一一提出来。上午和下午各三节课,因为我的专业是英语,所以为了不占用校长的时间把我不擅长的数学放在第一节。课后,校长对我的评价是:我很有亲和力,
4、能让同学们集中留意力。但是语速有点快,怕同学们跟不上。另外,校长夸赞我预备地很充分。有了校长的鼓舞,我立刻信念大增。但也努力克服自己的缺乏,回家后在网上找了一些教学视频,学习那些老师的语速。并在以后的课堂留意自己的缺乏,争取能让同学们学到更多。2.正式上课。xx年xx月xx号,补习班正式上课。有了试听课取得的成果,正式上课这天,我并没有紧急。而是渐渐引导同学们跟上我的节奏。因为同学们每天只能见到我一个人在教学,我怕他们时间久了会觉得枯燥,所以我尽量让课堂气氛很活跃。在课堂上多与同学们互动,每天会在网上搜寻一些好玩的教学活动,并在课堂上实施。这些活动的效果很好,既让同学们保持了对学习的兴趣,又拉
5、近了我们之间的距离。3.教学方式。1授课原则:轻松欢乐有效地学习,争取让每位学生都有表现的机会。2授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。3授课步骤:1.开讲前先复习上次课上的内容。2.用好玩的方式导入新课的内容。3.在课堂的最终检查并布置下次作业。4授课方式:英语与语文课堂上。1.分组练习阅读课文,并进行竞赛。2.课前请同学把自己在生活中记录下来的生疏单词和词语交上来,由我来进行讲解。3.通过轮番读,角色扮演,情景模拟等方式来强化同学们对上课内容的记忆和对学问的吸收。4.在时间宽松的时候,教学生们李阳疯狂英语的学习方法以及发音方法。数学课堂上:1.在课前把同学们进行分组,在黑板上出题,竞赛哪组在
6、最短时间答出最多题。2.对题目的讲解先听一下同学们的解题思路,对于同学们不理解的地方耐烦再次讲解。3.课堂最终留一道有难度的数学题,第二天看同学们的完成状况,并进行讲解。其他方式:在周末的时候适当削减上课的内容,通过播放一些经典电影,从中摘出一些内容进行讲解,让同学们扩展的课外学问并且度过一个轻松的周末。最终,每周一次小测试。三、思索与收获1.通过这次暑期实践,我也检验了自己各方面的能力,培育了自己发觉问题,分析问题,解决问题的能力和与别人沟通的能力。在这次实践中,因为许多地方自己都是第一次经受,只能自己去渐渐探究,渐渐建立起自己在教学中的自信和与同学们的友情。自己的能力被同学们认可是我教学的
7、动力。2.小班教学锻炼了我的应变能力,对于课堂上的突发状况,从一开始的惊慌失措到后来的应对自如,也是这次实践的一大收获。因为我自己也是学生,所以在遇到问题的时候更能从学生的角度去解决问题。从中也慢慢发觉,教师是一个困难的职业,也是一个宏大的职业。3.通过与同学们的相处,我从他们身上学到了很多我们这代人已经丢失的东西,比方纯真,无邪,还有顽强,英勇和乐观。这xx位同学大部分都是留守儿童,父母在外辛苦地工作来支持家里的开销,他们则在家里希望父母的归来。他们都懂得父母的不易,也知道自己努力学习将会有一个光明的将来。有次,和大家谈论过他们的幻想是什么,他们都想成为一个有成就的人,这也让我更加珍惜自己在
8、校学习的时光。同学们都很好奇大学生活是什么样子,我就把自己在大学中的一些所见所闻告知他们,盼望能成为他们努力学习的动力。同时我也发觉一些自己的缺乏,特殊是自己在专业学问上的欠缺与缺乏。这让我意识到自己在以后的学习中仍需要不断地弥补和提高。1.大学生有着共同的一个缺点:眼高手低。刚开始觉得自己是大学生去教一群小学生应当不会太难,但是真正开始后,预备的过程真的很冗杂,需要做的太多了。还有就是因为渴望得到同学们的认同,刚开始还是比较紧急的。2.理论与实践的脱离。作为师范专业的学生,我学习了许多激发学生学习兴趣,营造课堂气氛的理论方法。但当真刚要应用到课堂上时,开始的效果并不好。面对不同的群体,单纯地
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