浅谈班主任指导家庭教育.docx

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1、浅谈班主任指导家庭教育【摘要】班主任是教师这一行业中特别的群体，因为班主任的工作不仅仅是代课，更重要的是在学校管理好学生，还担负着学校和家长沟通的桥梁。在课后，班主任通常要做更多的工作来与家长沟通，使他们切实负担起学生的家庭教育，避开家庭教育与学校教育脱节。在下文中，笔者将依据自己的亲身实践，论述一下班主任引导如何有效指导家庭教育。【关键词】班主任;学校教育;家庭教育;沟通家庭教育对于人一生的影响是及其重大的，在当前社会背景下，人的教育主要由家庭教育，学校教育，社会教育共同组成。其中，家庭教育是全部教育的开始，也是一种终身教育，但是，很多家长会因为自身文化水平、行为习惯等限制，不能很好的做好家

2、庭教育。这就需要班主任的有效指导和正确关心，在下文中，笔者将从不同的角度谈谈班主任如何有效指导家庭教育。一、家长应当起好带头作用家长是孩子的第一任老师，也是终身的老师，在孩子的成长历程中扮演着不行替代的作用。在家庭教育过程中，家长首先要让孩子对自己产生崇拜感。这些崇拜感将会从生活的方方面面潜移默化的引导孩子向家长学习。这就要求家长在生活习惯，性格品性，能力测试，工作成果等各方面给孩子做好典范。比方说，在工作上成果比较杰出的家长，会使孩子产生崇拜心理，自然而然的向家长学习。这时候再加以合适的引导，在孩子主观能动性的支配下，肯定会取得很好的进步。另外，家长的表现对于孩子性格品性的养成至关重要，在温

3、馨和谐的环境中成长起来的孩子更简单养成阳光开朗的性格。二、指导家长正确与孩子沟通在孩子成长的过程中，沟通是关键。家长与孩子的沟通沟通有助于家长准时把握孩子的心理改变，行为感受以及情感问题，这对于家长为孩子准时解答怀疑，提供指导来说是很重要的。孩子对家长的倾诉，或是为了宣泄不满心情，盼望获得劝慰，或是提出疑问，为了群求解决问题的良策，或是满心高兴的和家长共享胜利的喜悦。这些都是孩子对于家长的表达，家长会用适当的方式去回应对于良好的沟通来说，是至关重要的。首先，家长要学会站在孩子的角度考虑问题。这里以一件小事为例，比方说，一个成果不怎么样的孩子在一次考试中进步了，虽然还不是最好的，但已经是好好学了

4、的。这时候，他开快乐心回去向父母说，自己考试进步了，盼望得到家长的表扬。这种状况下，不同的父母有不同的反应，有的父母可能会夸孩子很棒，会适当嘉奖孩子，但是告知他不要傲慢，要再接再厉。但有的父母可能认为取得一点点进步就傲慢自满是不对的，或者认为孩子的成果与自己的期望依旧有很大差距。所以就会给孩子泼冷水，不光不表扬孩子，还打击孩子的信念。第一种父母的做法会让孩子感受到胜利的喜悦，树立孩子的自信念，在以后的学习中更加努力。而第二种父母的做法则会打击学生的自信念，甚至磨灭学生的学习兴趣。三、敬重学生的兴趣在家庭教育中，家长肯定要敬重学生的兴趣，这一点无比重要。如今的很多家长为了使孩子不输在起跑线上，总

5、是在课余时间给孩子报许很多多的兴趣班，并不考虑孩子是不是需要。这种没有选择的课外兴趣班会使孩子的假期过得很辛苦。事实上，兴趣班在于对而不在于多，要去了解学生的兴趣所在，然后加以培育，这样才能激发学生的学习热情。四、家长要抽出更多的时间陪伴孩子孩子的成长需要陪伴，家庭教育中，父母的陪伴也是必不行少的。笔者所在的班上就有这样一位小女孩儿，一次快到期末考试的时候，遇到她过来问问题，讲解完之后就开始聊天，笔者就问她，暑假准备怎么过啊？爸爸妈妈有没有说带你去哪儿玩儿啊？谁知这个小女孩儿静默了下说，我不喜爱假期。我很惊异，她接着说，因为假期爸爸妈妈都要上班，常常把她一个人锁在家里，没有小伙伴和她玩儿，很孤

6、独。这件事让笔者感觉到震惊，父母的陪伴对于孩子来说是多么重要，虽然因为工作等缘由家长不能时刻陪伴在孩子身边，但是假期将孩子锁在家里的行为却是极为不行取的。在父母不能陪伴孩子的时候，可以找爷爷奶奶照看，或者找托管机构临时照料，小孩子真是需要伙伴儿和陪伴的时候，多沟通有助于他们形成良好的性格，家长在力所能及的状况下肯定要尽量抽出时间陪伴孩子。五、家庭教育应当与学校教育一致班主任应引导学生家长在教育的过程中与学校保持一致，始终以同样的原则出发。家庭教育与学校教育达成无论在教育的目的，过程，手段上皆志同道合，这是特别重要的。假如家庭教育和学校教育发生分歧，简单让学生感到无所适从，不知道到底该怎么做。事

7、实上，教育是一个需要学生，家长，老师共同参加的过程，三者缺一不行。总之，班主任作为学校和家长之间联系的纽带，对于联系起学校教育与家庭教育来说至关重要。班主任有效的指导家长做好孩子的家庭教育工作具有重要的意义。只有在老师，学生，家长的共同努力下，孩子才能健康茁壮的成长为国家的栋梁之才。作者:沈杰 单位:海门市三星初级中学参考文献：1黄少琼.班主任如何指导家庭教育J.作文胜利之路(下),2022,(03):58.2张艳艳.有效地引导家长开展家庭教育A.国家教师科研专项基金科研成果(一)c.2022:2.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页