被遗忘的美丽作文1200字 - 叙事 - 初二作文.docx

《被遗忘的美丽作文1200字 - 叙事 - 初二作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《被遗忘的美丽作文1200字 - 叙事 - 初二作文.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、被遗忘的美丽作文1200字 - 叙事 - 初二作文 人的脑海的容量是有限的，所以有许多东西就会被遗忘；天地间“漂亮”的东西是许多的，漂亮又分为两种：外表美和内在美。其中内在美为主流，而真正具有内在美的东西又是少之又少。我始终认为，有一种漂亮肯定不行超越，最至少迄今为止没有比它更漂亮的，我信任将来也不会有。偏偏这种东西又是隐藏在记忆最深处的，最简单遗忘的，这种美就是感恩。 我要感恩的人有很多，或许我用一生也报答不了他们的恩情。不过，有一个人，有一件事却让我刻骨铭心。 在我读四年级的时，我们班主任是语文老师。当时，我的语文成果还不错，但是作文写得不算太好，而偏偏我们接近期末考试，老师又让我们每天都

2、写一篇作文。每天回到家，我都为作文发愁，直到有一天 我清晰地记得，那天下午阳光明媚，春风摩挲着人们的脸庞，好舒爽。我们下午上作文课，上课铃打响了，老师仿佛和铃声商议好了似的：铃声响起来，老师也踩着铃声进来了。“这节课我们来观赏几位同学的作文。”这是老师这节课的第一句话。同学们你看看我，我看看你，心里都在想同一个问题：“究竟要观赏谁的呀？”老师好像对我们的表情很满足，她立刻就解决了我们的疑问。老师根据作文好的程度，叫了几位同学来读他们的作文，可是让我悲观的是，这几位同学里面没有我。我一边听同学们读，一边从老师那里急迫地找寻着关于我的信息，但结果却令我再一次悲观。我真希望这一切就是一场噩梦，醒来后

3、，就什么也没有了。但事实上却并非如此。好不简单到了其次节课，仍旧是作文课，老师进来时拿了一个作文本，同学们又揣测起来了：“这是谁的呢？里面的作文是好还是差呢？”老师发话了：“我拿的本子里的文章特别精彩，现在，我请这位同学来读一下。”一双双眼睛齐刷刷地看向老师，都希望老师点自己的名字。我的心忽然提了起来，我怀着和同学们同样的期望看向了老师。殊不知，幸运之神在这一刻来到了我的身边；原本沸腾的教室在这一刻静了下来；原本翱翔的小鸟在这一刻停留在我们教室的窗上；原本还在旅行的春风在这一刻定格在教室的门边；万物在这一刻停止了活动；也是在这一刻，老师点了我的名字。像是约好了似的，同学们的眼睛从老师身上移到了

4、我身上，我在那一瞬间体会到了被凝视的感觉原来如此奇妙。我听到了小鸟为我唱着成功之歌；我看到了春风在微笑着向我祝愿；我感受到了万物在为我庆贺，它们赐予了我最质朴也是最热情的掌声。我怀着无比激烈的心情朗读完了我的文章，最终，老师给了我充分的确定和好评。老师的声音真好听，像一股暖流在我的心中徜徉。我信任，老师肯定不知道，她的激励激起了一个学生对写作的热忱；她的赞扬让一个学生把写作定为终身的事业；她的观赏使一个学生对自己的作品从今充溢自信。当然，这个学生就是我。所以，我要向老师表达我最真诚的敬意。但是 当我想要感恩的时候，期末考试来临，惊慌的考试让我把感恩这件事锁进了记忆的闸门。考试结束后，当我想起要感恩的时候，却因为胆怯同学们的讪笑，没有志气向老师道谢。也正是我一时的怯懦留下了我一生的缺憾：现在，我升入初中，而老师也已经退休了。 我们往往经验过了苦难才知道感恩，但那时却不知道要感恩的人身在何方，这也就是我们常说的缺憾。而人的一生，就是在这种缺憾中度过的。我们要常怀感恩之心，不要把滴水之恩放到记忆最深处，要打开记忆的闸门，涌泉相报。不要再让这漂亮被遗忘，要恒久把感恩放在心的最前端，这也是感恩的最高境界。 初二:徐嘉辰