2023年《中小学生家庭教育讲座》专题节目心得体会（11篇）.docx

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1、2023年中小学生家庭教育讲座专题节目心得体会（11篇） 为了推动中华人民共和国家庭教化促进法，中国教化电视台播出2023年中小学生家庭教化讲座专题节目。下面是我整理的中小学生家庭教化讲座专题节目心得体会（11篇），以供参考，欢迎大家保藏并共享哟！ 中小学生家庭教化讲座专题节目心得体会篇1 说起孩子，每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们的心血与爱，孩子也带给了我们数不清的快乐。父母不能成天在孩子面前以长辈面孔出现，要像挚友一样与孩子沟通。 说起孩子，每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的快乐。孩子们一每天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步

2、，到如今的小学生，他们的改变带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步，真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?前几天女儿回来慎重其事对我说要写家教心得，让我多少有些忐忑担心，从为人师到为人父，通过角色的转变，让我深切体会到了学校老师工作的艰辛和家庭教化的重要，结合自己在孩子教化方面点滴心得，算是与广阔家长共勉吧!人们常说：“父母是孩子的第一任老师”，其实更是孩子“终身的老师”，我们要做好孩子的精神后盾，更要做好孩子的心理医生。父母不能成天在孩子面前以长辈面孔出现，要像挚友一样与孩子多沟通。 中小学生家庭教化讲座专题节目心得

3、体会篇2 孩子处于成长时期，生活阅历不深，思想心智尚不成熟，可塑性强，必需加强正确引导。就像一棵禾苗，必需经过培土、浇水、施肥、刈草、除虫，才能强壮成长。父母要做孩子人生的引路者、思想的奠基者，从思想上加以开导，行为上加以引导，心情上加以疏导，帮助孩子树立正确的志向信念，养成良好思想品德和行为习惯，使身心能够健康全面发展。 从孩子有阅读实力起先，常常带她上图书馆，陪着读书买书，主动看她喜爱看的书籍，与她沟通学习心得体会，让她在享受读书带来的精神愉悦中不知不觉养成亲近书籍、爱好阅读的习惯，增加看书学习的爱好。从孩子上学起先，在家中设置一个信箱，不定期以书信形式与小孩进行沟通沟通，当她取得成果时，

4、告诫毋傲慢自满，要再接再厉，从“零”起先；当她考试失利时，勉励毋垂头丧气，要信任失败是胜利之母，坚持和付出总有回报；当她贪玩怠惰时，提示毋奢侈光阴，要信任一寸光阴一寸金，天道酬勤；当她与同学产生小冲突时，告知毋斤斤计较，多理解和包涵，擅长取长补短，团结友爱同学。这样，达到了口头沟通难以达到的效果。 中小学生家庭教化讲座专题节目心得体会篇3 营造和谐快乐的家庭气氛 父母要以身作则。 孩子在家庭中成长，犹如一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树木的生长有利于它快速成材。同样，良好的家庭环境和氛围将促进孩子的健康欢乐地成长。父母暖和的笑容就像金灿灿的阳光普照着小树，而父母的爱就犹如绵绵细雨滋润着

5、小树，滋润着孩子的心田。这棵小树有了充足的阳光雨露怎能不强壮成长呢？因此，我特别重视家庭的文化氛围的建设，注意学习型家庭的打造，比如：孩子独立的书房、和孩子一起阅读、学习等等，努力为孩子营造良好的学习环境。 俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”,明显家庭环境对孩子的成长起着主动作用。所以作为家长在各方面要成为孩子的学习榜样，这既是家长的责任，更是孩子的希望与将来！ 一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲谈、或者常常发牢骚； 二是要把欢乐、轻松的心情传递给孩子，让孩子学会宽容、大度、随和； 三是家长要依据自己孩子的特性推着他、引导他向着好的方向发展，既不要让孩子失去特性限制他们的发展，也不要听

6、之任之随随意便不去约束。每个孩子都有一些爱好和优点，作为家长，要擅长挖掘孩子的这些潜质，将这些爱好和优点得到更好的发挥和发展。 中小学生家庭教化讲座专题节目心得体会篇4 吃晚饭时儿子忽地问我：“妈妈，什么时候放暑假了呀?”“怎么问起这个?”我惊异的反问儿子，“今日我们同学在一起说电脑嬉戏，我很艳羡，但是我知道你是不会让我现在玩的，等放暑假了我就可以做我想做的事，玩电脑，看幽默书都可以了。”听他这样说，我的心里虽然不是味道，但是也能体谅他的感受。 是啊,现在的孩子从很小的时候起就被时间赶着跑，一会儿练琴、一会儿练字的，嬉戏的时间也被削减，使得不能悠然玩的孩子们，动不动就觉得累，没有什麽事也会觉得

7、烦，不快乐，但是学习的效率却不是很高，自觉性和主动性也不够。虽然心里很明白要给孩子充分的时间玩耍，才能使他身心感到轻松愉悦，才能有情感去创建、想象生活中的一切美妙事物，从而使孩子的特性及创建实力得到发展。然而现实中却总是给孩子一些学习的压力，无形中也学别的家长那样，让孩子学这学那的 千言万语，做人父母的，敬重孩子，培育孩子是恒久学习不完的课程，更重要的是：作为家长，自己的生活看法是对孩子的最好教化。 中小学生家庭教化讲座专题节目心得体会篇5 不输在家庭教化上这本书第一期刚出版时，我就有幸拜读了。中间的几期却错过了，3月份在小一班家长会上又很荣幸的见到了它，便坚决果断地把它带回了家，真是有一种“

8、众里寻他千百度，蓦然回首他却在灯火阑珊处”的感觉。 父母是孩子的第一任老师，家庭教化是孩子从诞生便要接受的。孩子三岁以前所接受的教化都来在自己的父母，俗话说：“三岁看大，七岁看老。”可见家庭教化是多么的重要。但是父母却是全部职业中唯一没有经过培训干脆上岗的，育儿阅历的缺乏是全部父母的共性，父母的一举一动、一言一行无不在影响和教化着孩子。 随着孩子一每天的长大，问题也随之增多，好多时候我们都变得举足无措。不输在家庭教化上这本书中许多案例几乎都在我们身上发生着，面对专家的分析，我们仿佛看到了黎明前的曙光。专家的出招、专家的指导不禁让我看得心服口服，我不禁试着去变更自己的思想和育儿观念。 没有不爱孩

9、子的父母，但爱也是一门艺术。爱也要选择恰当的方式和正确的方法。愿每位父母都能够选择科学的、正确的方式和方法去爱孩子，让孩子真正不输在家庭教化上。 中小学生家庭教化讲座专题节目心得体会篇6 孩子与生俱来就对四周的生活环境和事物充溢新奇，也渴望参加其中，获得体验与胜利的快感，我们不妨给他适当地创建这种机会。我的孩子一岁多时，学会自己进食，两周岁时会自己穿简洁的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经$2老师的夸奖。虽然孩子一起先在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的机会，并加以激励，直至她胜利。孩子从小和我分床睡，在她四周岁时，她说她是个大孩子了，提出要独自睡一个房间，当时我心里没

10、底，但还是同意了她的恳求。头几个晚上，半夜里我总要起来看好几次，间或也会发觉她把被子蹬掉，但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全信任她能把自己照看好，我很放心。这也是她最值得傲慢的地方了，常常会骄傲地和小挚友们提起：她是单独睡一个房间的。 我们平常可以让孩子洗一些小的东西，比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候，过后我们可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我们得确定地表扬他们。这样时间一长，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的激励和赞许，可以强化良好的学习行为，防范不良行为的养成。俗话说“一句激励话，赛过百句骂。”的确，比起指责和指责，“激

11、励”对于低龄孩子来说，更具有意想不到的效果。平常我们应当拿放大镜来发觉孩子的良好习惯，并赐予刚好激励和赞扬。 一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它须要孩子长期的努力,须要家长不断地督促和引导，还必需持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴、经年累月，直至良好的习惯形成。 中小学生家庭教化讲座专题节目心得体会篇7 为深化开展“扫黄打非”护苗专项行动， 进一步提高青少年“扫黄打非”的自觉性和鉴别力，提高法制观念和平安意识，小店镇板棚小学教学点依据县教化局和乡中心校的要求，通过班级群学生观看视频、开班会的形式开展了“扫黄打非”护苗主题教化活动。有针对性地引导和教化学生健康上网，不阅读涉黄的网站、网

12、页，引导学生自觉构筑抵制黄色不健康内容的“防火墙”。通过学习教化视频中宣讲员现场讲解有害出版物的危害和预防措施，举例子、作对比讲解扫黄打非典型案列等内容，让孩子们了解“扫黄打非”相关学问，增加对“黄、非”危害的认知度，提高孩子们自觉抵制有害信息的意识，做主动向上、文明健康的好孩子。 “扫黄打非”主题班会的召开，让学生懂得健康上网，学会自觉抵制不良信息，做到文明上网！家校携手“扫黄打非”，让孩子懂得自尊、自爱、自重，身心健康的成长，我们在行动！学校支配多项活动，维护校内一方净土，保障师生正值权益，真正让“扫黄打非”在学生中入脑入心，传播正能量。教化是能够相互影响的，正如德国哲学家雅斯贝尔斯所说：

13、“教化，就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 让我们大家相互影响，共同努力，进一步推动我旗“扫黄打非”工作的开展，创建文明和谐健康的文化环境，真正为未成年人构筑起健康成长的“精神防护林”！ 通过此次活动，不仅使全校师生进一步相识到“扫黄打非”工作的重要意义，也使孩子们增加了自觉抵制低俗文化、离“黄”“非”危害意识， 还为净化我校校内文化环境起到了主动的促进作用。 中小学生家庭教化讲座专题节目心得体会篇8 对于家庭教化，自己觉得生活也好，工作也好，家庭也好，就是尽本份三个字。真理总是隐含在朴实无华的点点滴滴之中，所以教化孩子，我们注意敬重孩子的主动性，给他一个尽

14、可能有张有驰，相对自由的成长空间。同样，小树不修不直溜，当孩子由于天性不能换位思索的时候，我们也会刚好订正，力争在教化方面为之于未有，治之于未乱。 孩子和小挚友一起玩的时候，别人的玩具他想要一起玩，他的玩具就不想共享，这时候，他妈妈总是问他，为什么别的小挚友的玩具，你要共享，而你的玩具，为什么不能和小挚友一起共享哪？这时候，孩子会找各种各样的理由。孩子妈妈，我记得有一次是这么谆谆教导的，孩子妈妈问，儿子，我给你出个脑筋急转弯好不好，孩子说好啊，她妈妈说，你看过年了大家团聚，有一大桌子美味佳肴，可好吃了，但是家里只有一捆很长很长的筷子，怎么办，才能让每个人都能吃上这些好吃的哪？孩子说，这可怎么办

15、哪，就在那里低下头来，静静的去冥思苦想。一会时间，孩子说，有了妈妈，可以让每个人夹着她身边的人最爱吃的菜，另一个人也同样给他身边的人夹，这样就不怕筷子长，每个人就都可以吃好吃饱了。 生活中的点点滴滴太多了，家庭教化是平淡而又润物细无声的。我们都是普一般通的家庭，平平经常的教化，但是我们珍惜孩子生在这么一个宏大的时代，是党和国家，学校以及幼儿园老师，为孩子日积月累，无私无我的辛勤付出，才真正给孩子们支撑起一片绚丽的星空，这里感恩幼儿园的老师们，你们真的是辛勤的园丁，十年树木，百年树人。希望我们共同努力，从社会教化，学校教化，家庭教化共同努力，每个孩子就像一个花朵，越开越艳丽。 中小学生家庭教化讲

16、座专题节目心得体会篇9 我们作为新时代的新家长，应紧跟国家要求，在“双减”的背景下，把家庭教化真正落实到实处，和学校一起把孩子孕育成将来的栋梁之材。我总结了以下几点心得体会： 1、维持和谐的亲子关系，给孩子营造一个舒适温馨的学习环境。当家庭成员有分歧、有冲突的时候，大家能轻松沟通、相互探讨协商、共同处理问题。平常，家长应当与孩子多多沟通沟通，关注孩子的心理改变。 2、父母是孩子最大最好的老师，想让孩子成为值得信任、有责任心和爱心的人，那首先家长要做好表率，让孩子在生活中常常能看到家长身上的闪光点，因为孩子是比较喜爱仿照的，而最喜爱仿照的就是家长，所以家长要以身作则，让孩子有一个好的仿照对象，这

17、样也能增进和孩子之间的感情。 3、家长应敬重孩子的想法、信任孩子、激励孩子去做自己情愿做的事情，让孩子取得成就感。有些家长认为自己对孩子好，但对孩子好的事情是孩子不喜爱做的事情，所以家长不要一味逼迫孩子做自己并不喜爱的事情，这样做不仅不能让亲子关系变好，还可能会激发孩子的逆反心理。 4、让孩子身心健康发展，定期带孩子到户外活动，常常和孩子闲聊，专心陪伴，不做“影子父母”，让孩子拥有一个欢乐的童年。教会孩子正视挫折，采纳恰当的方法表达心情。 在教化孩子这条路上，父母任重而道远。只有通过自己不断的努力学习，了解孩子在各个阶段特定的的心理，保持自身心情的稳定，为孩子供应情感精神最有力的支持，并赐予孩

18、子充分的信任和确定，用耐性，无条件的爱孩子，用行动影响孩子，用语言感化孩子，信任孩子肯定能绽放属于自己的光彩。 中小学生家庭教化讲座专题节目心得体会篇10 在2023年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议中通过了中华人民共和国家庭教化促进法，并在2023年1月1日实施。针对近年来各地出现的未成年人犯罪及对未成年的迫害等问题，家庭教化工作燃眉之急。国家及政府针对此类问题有针对性的规定了家庭责任对于家庭教化的重要性，国家各政府职能部门及企事业单位、个人对于家庭教化的支持都有了明确规定，并规定了怠于履行家庭教化责任或者非法阻碍实施家庭教化的予以指责教化、训诫等。 叙述了发扬中

19、华民族的优良传统即重视家庭教化的重要性，希望全社会注意家庭、家教、家风，增进家庭华蜜与社会和谐，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。并规定每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教化宣扬周。 家庭教化不在是父母或者监护人和老师的责任，各级人民政府、教化行政部门、妇女联合会、县级以上精神文明建设部门和县级以上人民政府公安、民政、司法行政、人力资源和社会保障、文化和旅游、卫生健康、市场监督管理、广播电视、体育、新闻出版、网信等有关部门在各自的职责范围内做好家庭教化工作。进一步强调了家庭责任在家庭教化的重要因素，父母及监护人要用正确思想、方法和行为教化未成年人养成良好思想、品德和习惯。各

20、居民委员会、村民委员会、中小学校、幼儿园等相关社会组织建立家长学校、服务站点等形式，针对不同年龄段未成年人的特点进行指导服务。 我们肯定要仔细学习该家庭教化促进法把家庭教化问题落到实处，家长们也要主动协作教化局、学校的工作，参与学习家庭教化的有关培训，真正把自家孩子的家庭教化问题抓上去。 中小学生家庭教化讲座专题节目心得体会篇11 我从最初受到父母的启蒙教化，到现在教化自己的儿女，人生的经验告诫我，父母是孩子一生的老师，家庭教化是一切教化的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不行忽视的因素之一，这种影响是潜移默化、天长地久的，确定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教化问题，谈谈我的一点体会。

21、 以身作则做榜样 父母是孩子最好的榜样，只有自我做了，孩子才会跟着学习。假如光说大道理而不行动，那么，这种教化，只是金玉其外，败絮其中的教化，是丝毫起不了作用的。 培育爱好树信念 爱好是孩子最好的老师，无论做任何事情，只要有了爱好才会有动力去做好它，我想，带着爱好学习和被动的学习，效果是不一样的。 英勇面对挫折 苦难是人生的一位良师，它能教给孩子学会用感谢的心情，主动的看法对待一切问题，英勇地参加社会竞争。 敬重、信任、激励 把握好敬重、信任、激励、指责的尺度。学会换位思维，敬重、信任孩子，多了解他们，以心换心，用信任赢得他们的信任。日常生活中通过细心视察、倾心交谈、悉心照看、耐性帮助等方式多了解他们成长的苦恼、心灵的需求，不拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到困难，多激励劝慰，帮他找回自信。以恰当的方式指责孩子所犯的错误。 教化孩子是多方面的，我现在做的远远不够，还应更加努力，在孩子的成长教化过程中我也曾困惑和彷徨，也犯过错误，也闹过冲突，但我会依旧执着和努力。我坚信：只要我给予孩子更多的爱心和微笑，我的孩子肯定会棒！