我小学班主任作文400字四篇.docx

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1、我小学班主任作文400字四篇我的小学班主任有四篇400字的作文在生活、工作、学习中，每个人都不行避开的会接触到作文。依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写作文一点头绪都没有？下面是我的小学班主任边肖整理的4篇400字的作文，供大家参考，希望对有须要的挚友有所帮助。我的小学班主任作文400字 篇1“记忆犹新过去的人，不会有好的将来！”这是她对我们说的第一句话。她是我们的班主任。她很美丽，声音也很好听。我很喜爱她。但是随着我们淘气的行为，她乌黑的头发里有几缕雪，让我们心疼。或许我们太调皮了，让她到处乱跑。一个同学因为犯了大错被开除了。她把责任放在自己身上，第一根白发就产生了。后来

2、我们班其次名被调走了。她想尽方法挽回，连我们班的同学都喊他的名字。留下来！他还是走了，我们为他唱了老友记这首歌。他走的时候，我们心里都不舒适。我们班主任始终在那里看书，叫我们不要难受。其实她心里难过，我们都知道。每次她给我们上课，她都笑。她特别专注于阅读文本，总能带我们进入另一个空间。我常常和我们共享她读的好句子，让我们和她共享。她告知我们，我们必需有一个目标。我们写了下来，也很听她的。她教我们语文，所以我们语文总是第一。可能她教的好！可能她是班主任吧！那一次，我们年级第三，她第一次在课堂上生气。她始终对自己要求很高，我们拿了第三。她尽力让我们重新获得第一名。小组探讨，课堂试验.我们得了一等奖

3、，她比我们华蜜！但是我那次作文没写好。她跟我说：“是时候实践你的话了。写起来像是学过的词吗？”你这样丢了多少分？还有病句，都是现在。重写作文带给我。我们能不喜爱这样的班主任吗？因为她，我们有了目标。因为她，我们意识到了自己的不完备。因为她，我们才有前进的动力！我的小学班主任作文400字 篇2我的班主任是赵老师。她是一个亲善可亲的人。虽然她在我们老师中不算美丽，但是她比每一个老师都更关切我们。有时候我觉得她不是我们的老师，是我们的妈妈。有一次考试，头突然疼了，接着是一个接一个的打喷嚏。赵老师走过来摸了摸我的额头。“哦，你发烧了！”赵小姐担忧地说，赵冉小姐回办公室给我妈打电话。之后老师也顾不得我了

4、，来到教室跟我说：“别写试卷了，多喝水，休息一下。”心里有一股莫名的暖流，一种妈妈能给的关怀。感觉头不再那么痛了，身体也不再那么难过了，病也好多了。我妈来接我的时候，赵老师也对她妈说：“快送她回家。你可能会感冒发烧。多休息。明天在家休息一天。你肯定要养好。”。就是这个病让我觉得赵老师就像学校里的妈妈一样，无微不至的照看和陪伴着我们。赵老师还在照看我们，她甜甜的笑容始终感染着我。有时候我妈不是来接我的，也不是来帮我老师的。有时赵老师给我一颗糖，有时对我说：“你辛苦了”！有时候给我一个微笑，会让我这一天欢乐。赵老师教的好，奖惩分明。她从不因为喜爱同学而不受惩处。在晨会上，她常常给我们讲一些小故事，

5、给我们讲一些人生道理。这是我们的老师赵。喜爱吗？我的小学班主任作文400字 篇3“丁玲玲”爸爸的电话响了。这一天，是开学前两天。谁叫爸爸？乍一看，哦，原来是我的语文老师，杨老师。在电话里，杨先生告知我须要一个新的班主任。新班主任姓屠，是个很厉害的老师。听到这里，我真的无法放弃王老师。她教了我四年！想到这，我又对涂老师产生了很大的爱好。一个问题萦绕在我的脑海：涂老师长什么样？教的好吗？会不会对我们同学特殊凶？有作业。不会那么多！和.9月1日开学第一天，最终见到了涂老师的“真面目”。涂老师看起来很年轻，戴着一副眼镜，眼睛很瘦，长得像京剧里的花旦。涂老师又高又瘦，身材堪比电视上的模特。不，涂老师比模

6、特美丽。涂老师是个很负责任的老师，虽然我和涂老师只相处了几天。有一次，涂老师匆忙来到班里，把黑板上的数学擦掉，改成了体育。我和同学怀疑的时候，涂老师说了缘由。原来涂老师病了，高烧39度。才发觉老师脸色不太好，有些苍白。下午，我们在打算班主任布置作业的时候，门口出现了一个熟识的影子。原来涂老师的右手上可以清晰地看到一个创可贴。肯定是，肯定是这样，肯定是涂老师刚刚打完吊瓶，赶到学校给我们支配作业，虽然只相处了几天，但涂老师最关切的是我们同学的学习！俗话说：严师出高徒。我信任，有涂这样一位负责任的老师，我们班肯定会涌现出很多“优秀的学生”。我的小学班主任作文400字 篇4子曰：“三人行必由我教。”我

7、们已经是六年级的学生了，教过许多班主任，但是有一个班主任从一年级始终到四年级都很努力。她是我们的班主任，金班主任。我们班主任是黑发，总是扎成马尾。她有一张张媛媛的脸，光明的眼睛，高高的鼻子下有一张红色的樱桃嘴，脸颊上有粉红色的云。金老师平常不化妆，但在我眼里，不化妆的金老师会更美丽。有一天放学，回到教室，刚踏进教室。当我看着它的时候，我看到一个人影在我面前。是班主任金。头顶的光线洒在她的身上，头发亮晶晶的，两双大手拿着笔在本子上写字，发出“沙沙”的声音。我转头看到闹钟里的时针对准了6。我回头看了看班主任。她怎么会这么晚？班主任金始终低着头批改我们的作业。我轻轻敲门，问：“金先生，6点了。你为什么不回去？”班主任转过身，没有干脆回答我，而是用温顺的语气问我：“张彤，你为什么不回去？”这一刻，我渐渐觉得我们班主任这么辛苦，关切我们。金老师，我们的班主任，您是多么的照看我们，让我们学到了许多学问，我会努力学习，每天向上，让班主任仔细喜爱。我想对金班主任说：“班主任，您辛苦了，感谢！”