职教中心2023上半年工作总结及下半年工作思路.docx

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1、职教中心2023上半年工作总结及下半年工作思路 半年来，xx县职教中心在县委、县政府和县教化局的正确领导下，围绕全县教化发展的总体思路，结合本校发展实际，坚持以文化经营学校理念，夯实内功，科学管理，内强素养，外塑形象，各方面都呈现出持续发展的良好态势。在扎实做好学校教化教学常规管理工作同时，重点抓了以下几项工作：一、基础设施建设二、师资队伍建设坚持实施名师工程和老师职业修炼工程，坚持以学科建设为龙头，以科研促进教学，扎实推动主题教研活动。主动组织开展老师优质课竞赛、教学课件竞赛、老师示范活动，激励老师参与形式多样的教研活动。形成学习成果共享，老师外出学习汇报制度。三、管理工作学校接着扎实推动各

2、科室、各部门协调联动的全员值班制度，除正常上班外每人每周都有两天全天吃住在校的值班任务。值班人员由带班校领导统一协调指挥，24小时吃住在校，其管理范围涵盖老师工作、学生行为，课外活动、平安保卫等各个方面及环节，实现无缝隙管理，有值班记录和交接手续，刚好发觉解决问题，处理各项突发事务，保证了学校的各项工作正常开展，维护了校内的平安、和谐局面。四、送教下乡工作学校仔细实行省教化厅组织实施的“新农村建设双带头人培育工程”，主动开展“送教下乡”活动，结合我县农村经济发展的实际须要，开设养殖、种植、果蔬、畜禽四个专业，现有注册学员1245人，分别在学员相对集中的乡镇村学校设教学点11个，便利学员就近学习

3、。为保证教学工作有序开展，学校制定了教学点的管理方法、课堂教学、实践教学的管理规定，对各专业、各班级进行挂牌管理。学校教育处依据各学科特点和学员实际状况制定了具体的教学安排、教学大纲，保证课程开设科学有序，学员学的扎实有效。各教学点结合实际，实行学生分散进行的实践生产方式，每周一、二、三集中学习理论课或试验课学问，周四、五由专业课老师合理组织，引导学生生产实践，做到“学生分散实践经营，老师合理跟踪服务”。为保证教学效果，学校除支配了专业实力强，教学实力强的老师任教外，还从农业局、畜牧局等单位聘请一些有丰富实践阅历的农业技术专家担当兼职老师，便利学员更好地学习学问、学习技术，努力为新农村建设培育

4、“留得住，用得上，懂技术，会经营”的高素养新型农夫。五、学校文化建设充分利用校门口设置的十四个不锈钢宣扬专栏，开设学校简介、班级管理、师德风范、师生誓言、教化沙龙、艺术鉴赏、学生管理、社会主义荣辱观教化、家长学校、办学理念、校务公开、党团活动、报栏等二十多个版块的内容，定期或不定期更换。在开学之初对学生进行文明礼仪、行为规范教化、法制教化等活动，每大周一进行国旗下讲话，并组织开展了感恩教化、“红色记忆、火热青春”诗歌朗诵会、体育竞赛、征文、手工制作、书法美术作品展等形式多样的文化活动，使学校形成了文明向上、尊师重教的良好氛围。六、招生工作学校召开多次特地会议进行探讨、策划招生事宜，利用电视新闻

5、、电视广告、宣扬材料、进学校介绍等多种手段进行招生宣扬。支配特地人员24小时电话值班，防止丢漏招生询问信息。同时，实行校领导包学校、教职工包学生的方法，落实招生任务责任到人。招生工作按安排开展。七、仔细开展了庆祝建党九十周年系列活动存在问题：1、学校基础建设须要进一步完善；2、专业师资队伍比较薄弱，须要加强；3、如何扩高校校影响，提高学校知名度，以吸引更多的学生，这是我们的主要目的，须要仔细思索。2023年下半工作思路：1、解放思想、改革现行的办学模式，加大校企结合、校校结合办学力度，大力提升学生的专业技能水平，巩固老专业，开拓新专业。2、加强招生工作力度，搞好新生入学教化，培育学生良好的行为习惯。3、做好送教下乡工作。细心筹备，仔细实施，结合农村经济发展的实际须要设置开发课程，解决农夫在生产中最迫切须要解决的问题。4、抓好平安工作。进一步抓好学生平安教化、校内平安管理、与家长的联系、与各部门的合作、问责和责任追究各个环节，确保师生有一个安定祥和的工作和学习环境。5、加强评价考核机制建设，推动学校工作又好又快开展。6、推动教化教学改革。创新学生管理模式，探究“全人”、“完整人”教化途径。抓好新课程改革和实践教学改革。大力实施名师工程，搭建名师成名平台，创建名师成名机制，实行多种手段，提升师资水平，不断提高教化教学质量，树立良好的学校品牌形象，增加学校的吸引力。