2023年元宵节亲子活动方案.docx

《2023年元宵节亲子活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年元宵节亲子活动方案.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年元宵节亲子活动方案 为确保活动顺当开展，预先制定活动方案是必不行少的，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面安排。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我整理的元宵节亲子活动方案(通用5篇)，希望对大家有所帮助。 元宵节亲子活动方案1 一、活动主题： 元宵花灯喜乐会 二、活动时间： 20_年2月24日 三、活动目标： 1、幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的爱好。 2、观赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色调、图案等特点。 3、通过制作花灯，熬炼幼儿的手工制作实力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。 4、知道元宵节的由来。 5、与家长一起制作花灯，增

2、进亲子亲情。 6、通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣扬。 四、活动地点： 可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。 五、活动人员： 全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。 六、活动形式： 场地分为学问区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。 七、活动前沿： 一)前期打算： 1、给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参与活动。 2、幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。 3、如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。 4、活动须要打算的背板。 5、制作条幅：_幼儿园元宵喜乐会。 6、打算许愿树(幼儿

3、园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可依据状况，打算12棵)，许愿卡片。 7、制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。 8、做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅36种、盆35个、笊篱(zhaoli)35个、一次性餐盒、一次性手套)。 9、提前打算或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。 10、班级进行美术活动花灯：小班以花灯(老师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的观赏区进行展示。 11、班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收

4、集的图片做成展板进行展示。 12、老师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简洁的灯谜，制作有灯谜的花灯。 13、制作以“元宵节的由来”为内容的展板。 14、提前制作各区标牌和区域规则提示板。 15、选定一位老师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。 16、由幼儿园后勤人员(35名)，组成平安小组。 17、打算活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)打算小印章。 18、打算音响设备，打算欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。 二)场地布置： 公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。 1、学问区： 展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。

5、2、制作花灯区： 放置区域规则提示板; 摆好桌椅(依据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料; 每桌前支配一位会制作花灯的老师，从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。 3、制作元宵区： 放置区域规则提示板; 摆好桌椅(依据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒; 每桌前支配一位会做元宵的老师，从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。 4、观赏区： 放置区域规则提示板; 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。 5、灯谜区： 放置区域规则提示板; 悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。 6、舞龙区： 放置区域规则提示板; 投放布龙。 7、休息区： 摆放椅子供

6、幼儿、家长休息。 8、许愿区： 放置区域规则提示板与水彩笔; 放置许愿树，该区负责老师备好许愿卡，由家长帮助幼儿填写幼儿祝愿的话或愿望的话。 活动具体流程： 一、入场 在场地入口处，设有登记处，招生办人员特地负责。家长带着幼儿凭邀请函入场，不是本园的幼儿，填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张)，即可参与活动。 以班级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动起先之前，全园统一由各班级老师带领本班幼儿及家长跳律动。 二、主持人开幕 三、园长致辞 四、主持人宣布活动起先 家长可带领幼儿自由游玩儿。班级老师提示家长留意幼儿平安。 五、家长带幼儿在各区自由游玩 留意事项： 1

7、、每参与一项活动，负责老师就在邀请函上加盖印章以示激励。 2、允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人共享劳动果实。 3、在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。 4、平安小组随时巡察、提示，在场地出入的地方设固定的平安人员看管。 5、活动中全程播放快乐的节日的音乐。 6、采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的学问、手工，共享给没有来参与活动的小伙伴!小班主要是采访今日是什么节日?开不快乐?都看到了哪些花灯?漂不美丽? 六、结束 参与完活动的家长可带孩子凭邀请函到出口领取小礼物，邀请函上须要有孩子参与活动时负责老师加盖的激励印章。

8、可以考虑依据印章数量给到不同的奖品。引导家长带幼儿有序离场。 七、活动延长 1、家长在家给幼儿讲更多的元宵节故事，加深幼儿对元宵节的相识。 2、家长引导幼儿把自己对元宵节的相识，共享给小伙伴或社区其他小挚友，增加幼儿的自信念、提高语言表达实力。 3、幼儿园招生办人员做好登记表统计工作，建立鱼塘。并做好后期跟进贡献安排和鱼塘供给。 提示： 1、假如当每天气不好，可在班级内组织进行，做好备案。 2、需特殊留意刚好对已建鱼塘，进行信息的整理，高度重视活动后的回访跟进工作。重点在园外幼儿。 元宵节亲子活动方案2 一、活动目的'： 1、初步了解元宵节的民风民俗。 2、观赏花灯，感受花灯的美。 3

9、、情愿参与活动，感受节日的欢乐。 二、活动打算： 阅历打算：请家长帮助幼儿丰富元宵节的相关学问。 物质打算：有关元宵节的由来及只要活动的课件，谜语若干。 环境打算：收集各种花灯，布置灯展。 三、活动过程： 1、结合课件讲解元宵节的由来和只要活动。 2、引导幼儿参观灯展，说一说：最喜爱那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿? 3、观赏儿歌做彩灯，闹元宵 4、猜灯谜。 出示事先打算好的谜面贴在花灯上，老师读谜面，幼儿来猜。 四、小结： 每年的正月十五这一天是元宵节，元宵节是中国传统的节日，这一天不仅要观赏花灯、猜灯谜，还要品一种美食元宵。 元宵节亲子活动方案3 一、活动目的： 1、尝试通过多种途径进一步了

10、解元宵节的来历和风俗习惯。 2、让幼儿参加每个环节，通过不同的形式表达自己。 3、幼儿与老师、家长合作，让孩子感受节日的浓烈氛围。 二、活动时间： _ 三、活动地点： _幼儿园 四、活动打算： 1、幼儿园： (1)将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。 (2)打算灯谜和各种小礼物。 (3)打算元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿观赏和了解。 (4)打算汤圆和班级做汤圆的米面和馅。 (5)元宵节或喜庆音乐，猜灯谜时播放，烘托气氛。 2、老师： (1)做好元宵节主题教化活动：让幼儿知道元宵节来历;供应视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌。 (2)支配布置亲子制作元宵花灯活动，并布置好

11、各班级兑奖台。 (3)各班级打算一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅)，并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。 (4)帮助做好元宵节活动家长邀请工作，要求每位幼儿家长都能参与。 (5)班主任在幼儿快吃完汤圆时，到操场做兑奖打算(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底提前打算好)。 (6)收集家长与幼儿共同制作花灯的照片，和亲子共同收集的元宵节图片资料。 3、幼儿家庭： (1)幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料，了解元宵节风俗习惯，观赏全国各地是如何庆祝节日的。 (2)亲子共同制作各种各样的花灯。 (3)将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片供应给老师。 五、活动过程： 1、伴随欢快音乐迎

12、接家长来班参与活动 2、元宵节常识介绍 3、欣赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片 4、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟) 5、煮汤圆，唱儿歌。在煮汤圆的时间，幼儿表演元宵儿歌，并洗手入厕，做好晚餐前的打算(留意：厨房也会为幼儿打算汤圆，端上来之后，将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起，发放给幼儿) 6、猜灯谜活动 (1)班主任须要提前下来，到自己班级区域等家长解答谜底。 (2)幼儿与家长一起猜谜，猜中后，到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题，只用记住谜题编号)。 (3)猜中一题，给幼儿手背上盖章一个。 (4)集

13、齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号，一人只能兑换一个奖品)。 (5)兑换完奖品可自由活动也可放学回家。 元宵节亲子活动方案4 一、活动目的： 引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗、幼儿能用简短的语言讲解并描述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。 二、活动主题： 欢乐元宵节 三、活动时间： 20_年2月_日(下午15：30) 四、活动地点： 本班课室 五、活动打算： 1、本周五中午到办公室领取一次性台布。 2、2月_日(下周一)中午其次批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。 3、在厨房拿好盘、桶等装

14、好材料。 4、下周一下午14：40分准时吃午点，全体员工下午14：15分准时上班、(校车老师早上帮厨房洗番薯) 5、活动当天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看管大门。 六、活动流程： 1、15;1015：30(家长签到，播放上次图片) 2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。 3、老师指导语： 今日是什么节?元宵节有一种特殊的食品，是什么? 汤圆是什么样子的?小挚友们想不想自己做汤圆? 4、视察制作材料，了解做元宵的方法。 (1)视察并知道做元宵须要的材料。 (2)了解做元宵的方法和要求。 指导语： 我们怎样才能做出圆圆的元宵? 老师煮元宵时，小挚友们应当留意些什么? 5、做元宵、煮元

15、宵。 元宵节亲子活动方案5 活动目的 1、激发幼儿参加制作元宵活动的爱好，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 活动打算 1、做元宵须要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐喜洋洋等。 4、布置好活动场地。 活动过程 一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐) (老师和幼儿站立在前面)敬重的各位小挚友们：大家好!今日我们大三班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，因为我们立刻就迎来我

16、们的元宵节，孩子们，你们兴奋吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好? 二、(小挚友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小挚友，下面老师就来考考你们，哪位小挚友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小挚友们真聪慧! 老师补充材料：元宵的来历 三、小挚友们看，今日高老师给你们带来了几样礼物，(老师展示几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么美丽，课前我们打算好了这些材料(展示做元宵须要的材料)你想用这些材料来

17、做元宵吗? 四、大家先不要焦急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形态的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小挚友们真聪慧，我们现在就起先做元宵。 五、小挚友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。 幼儿起先制作，老师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋) 六、幼儿展示自己的作品。 现在，小挚友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“欢乐恰恰恰“时间。请各位小挚友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小挚友煮元宵。(老师动员做的多的小挚友让给做的少的小挚友。) 七、煮元宵、吃元宵。 小挚友们细致视察，看元宵在煮熟前后有什么改变?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小挚友们越来越聪慧，也越来越擅长视察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。 八、老师总结 今日，小挚友们在一起渡过了一段欢乐的时间，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小挚友们不仅学到了学问，还学会了视察。只要我们平常稍加留心，在我们的身边，有很多地方特别的奇异，值得我们我们去看。 本次活动到此结束。祝大家元宵节欢乐! 元宵节亲子活动方案