2022年企业人力资源管理师考试题库评估300题带答案(山西省专用).docx
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1、企业人力资源管理师职业考试题库一 , 单选题 (共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1、()是在一定的生产技术组织条件下,行业或企业规定的劳动定额在数值上所表现的高低松紧程度。A.工序定额水平B.车间定额水平C.劳动定额水平D.企业定额水平【答案】 CCM3O4G5T2U3Q6D1HI1D8I7M10Y4V6K9ZV4J10I9T5S1M6X32、以下关于岗位规范和工作说明书的说法错误的是()。A.岗位规范的结构形式呈现多样化B.工作说明书不受标准化原则的限制C.岗位规范覆盖的范围比工作说明书广泛D.岗位规范与工作说明书的内容有所交叉【答案】 ACQ9F5D5U9M10V8W9HL
2、4R4N2T5B5Y6D7ZU2R6X5Q8J1D7Q53、直接指标法简单易行,()、物力和管理成本。A.能节约财力B.能节约生产成本C.能节约时间D.能节省人力【答案】 DCD10L2Z3O6K6W3C5HU5D2A3I4W4Y9B4ZZ9L9S2Q7N9D2H104、()是一种有助于提高管理效率的组织结构形式,在现代企业中适用范围比较广泛。A.直线职能制B.事业部制C.矩阵制D.直线制【答案】 ACD9H4O8I10C9Y10Y5HD5G8N6Y5W7Q8H1ZF2J7W8Q2T6Y1G95、工作岗位评价结果有多种表示形式,但不包括()。A.分值形式B.排顺序形式C.等级形式D.比例形式【
3、答案】 DCH4L10T10N8A5I1V3HZ4W6A4K6Y8J2W9ZT1B10O8T10L3V2P86、迪克和凯里的教学设计程序包括:设计标准参照测试;开发教学策略;设计和开展形成性评价;确定教学目标;开发和选择教材;修改教学内容;开展教学分析;制定具体的行为目标;分析教学对象。排序正确的是()。A.B.C.D.【答案】 ACG10B1E4A4X4L2K8HY3N4W8J7W3X8E8ZD1M8O4Y2E7Q2C67、核定定员人数的方法中,( )适用于在连续设备和装置开动的时间内,必须由单人看管或者或者多岗位多人看管的场合。A.按工作岗位定员B.按设备定员C.按设备岗位定员D.按生产定
4、员【答案】 CCL2K2G9H7L4E2R10HN3A4C10E10L3M9I6ZE1P4T4T1X8X7E98、下列选项中属于薪酬货币形式的间接形式的是()。A.社会保险B.绩效工资C.荣誉称号D.基本工资【答案】 ACC2V2L8U3M4N9L2HJ4E4Z2W5F3M9Q1ZA4D8U7W5Y3V2E59、结果导向型考评方法不包括()。A.直接指标法B.绩效标准法C.成绩记录法D.关键事件法【答案】 DCZ5T1G6S5T6P8N6HI10Z7H6S6Q7Q1D8ZU5G1K3S1E3J7C210、对于员工层面的培训需求调查与分析的方法以( )为主。A.问卷调查法和观察法B.问卷调查法和
5、面谈法C.问卷调查法和测试法D.问卷调查法和咨询法【答案】 BCQ2R4L4C2C4B6C2HA6K6G3H5H4L6O9ZL1B2N10I7A6M7C311、( )在国家的法律体系中具有最高的法律效力。A.劳动法律B.宪法C.国务院劳动行政法规D.劳动规章【答案】 BCM7P2S1G10U5D1D4HQ6H2H7Z8Z3J7O1ZY6M10J5Y10U6J10D712、以下各选项不属于考评者与被考评者在追求绩效目标的矛盾之处的是()。A.员工自我矛盾B.客户自我矛盾C.主管自我矛盾D.组织目标矛盾【答案】 BCD3Q2N1B8L4A3M6HL3K6L1B8X5D5A7ZL1E7F7F1P1O
6、9K913、你在回家的途中买了些东西,但回到家,发现售货员少找了你两块钱。购买东西的商店离你家有三四里路,你会()。A.难以接受,但自认倒霉B.返回去,讨要少找的钱C.考虑售货员可能不认账,就算了D.就当捐助了【答案】 BCU8T2C2Y6R9R1P1HN10J8C3H10U9W6H10ZS8C6F10U8L6R4P414、现代培训活动的首要环节是()。A.确定培训目标B.确定培训范围C.设计培训计划D.分析培训需求【答案】 DCN7A1X1N7Q2R2Z6HS2S7H8S7X3S8N1ZT3I7Z10F5G3I6X415、()也称为行为定位法、行为决定性等级量表法或行为定位等级法。A.行为锚
7、定等级评价法B.关键事件法C.行为观察法D.强迫选择法【答案】 ACW8I5N4I2Z3U8N7HJ7S4T2B5K9C10C1ZR8C3U7E8R8P9S916、员工的基本特征不包括( )A.生理性行为与生理性需要B.社会性行为与社会性需要C.道德性行为与道德性需要D.自我保护的行为以及需要【答案】 DCW3J5W5V2K3J9L9HN3T1J2R1Z3L9B8ZE4E2Q3T10S1W9U217、在岗位评价的方法中,因素比较法是由( )衍化而来。A.分类法B.分值法C.排序法D.评分法【答案】 CCG1H1Q7I5I5S1P3HL2V8P1R9Y3R4X7ZR1E2V8X10S7Y8R81
8、8、企业在统计产品实耗工时指标时,可以通过各种工时统计的()记录取得有关数据,也可以采用抽样调查的方法。A.日常B.平时C.原始D.观测【答案】 CCW10C4U3Q6D8Q8N3HW10H6Y3D6N10Y10A10ZP5M6N9F10D4A1I819、外部招募的主要方法不包括( )A.招聘洽谈会B.人才交流会C.布告法D.猎头公司【答案】 CCW10F10B3O8R3K6X9HL8G10E4X4K9B3W6ZR4D2P4K8R6N8X620、(2016年11月)因素比较法是由()衍化而来A.对比法B.分值法C.排序法D.评分法【答案】 CCJ4E4H2L7L1Y8D5HI10S9B1Y8V
9、10J10V9ZO1J6P9O4S9K2E921、劳动行政部门在收到集体合同文本之日起( )内未提出异议的,集体合同即行生效。A.7日B.10日C.15日D.20日【答案】 CCA7U3V4M9A1H3C8HL3H5N9V3A5Y4X2ZM4F1U1V5M8X10X122、( )强调相对于同规模的竞争性企业,其薪酬支付的标准和差异。A.薪酬管理B.薪酬预算C.薪酬制度D.薪酬策略【答案】 DCY2P1X5C1T9J6J10HN9D9P1G7K7U9Y2ZR3U4A10Z3J9K3Q123、在受理调解申请之日起( )日内以及双方当事人同意延长的期限内未达成调解协议的,仲裁时效重新计算。A.5B.
10、10C.15D.30【答案】 CCH3T10T3R10Y7L10R4HJ9G7X9J6D7Z5Z10ZG7H3R1U7W4W9U224、下列关于住房公积金的做法正确的是()A.某大型企业对于其在职职工按照是否已有住房,选择性缴存住房公积金B.某大型企业不给职工办理住房公积金账户设立手续,被工商部门责令限期办理C.某大型企业住房公积金全部由职工缴存构成,企业完全不负担D.某大型企业所在地的住房公积金贷款的利率低于商业性贷款【答案】 DCG6J1V1N3R7K10B1HJ3M4C3W7R7I1N1ZE2G3D10A9J1K4P625、将关键事件归并为若干绩效指标,并建立绩效评价等级的绩效考评方法为
11、()。A.行为观察法B.关键事件法C.加权选择量表法D.行为锚定等级评价法【答案】 DCJ1K8E6Q6O10D4N1HD1V5A8X3O10X10Q9ZE9R4N7N4G10U9L526、()是“经济的晴雨表”。A.购买能力B.物价指数C.消费指数D.采购能力指数【答案】 BCV2F10B6Q6M9G3L9HE3O2H3Q1G5Z7S10ZC9O10O3D6H10U4T327、()是指从企业内部人力资源储备中选拔出合适的人员补充到空缺或新增的岗位上去的活动。A.内部招募B.内部选聘C.内部晋升D.内部升迁【答案】 ACF3Z5Y5A9T2T2A7HW7I2S10G9Z10U10G5ZA8L3
12、V4E9H1X8Y528、()承担着双重角色,既为单位择人,也为求职者择业。A.职业技术学校B.人力资源部门C.就业中介机构D.再就业服务中心【答案】 CCM5P10T8S8Y2V3Y5HW3W3J10P4H8G7W5ZB4J10W9Z4G6P7U1029、以下关于成绩记录法的表述不正确的是()。A.需要聘请外部专家参与评估B.该方法有很强的适应性和有效性C.与行为量表等考评方法结合效果会更好D.由外部专家验证工作业绩是否真实准确【答案】 DCS1M7E5T3W5S1M3HR3V9F6C5G6L9J1ZT10J8U9Y2C1N9D730、下列不属于企业定员的内部环境的是(?)。A.企业的用人制
13、度B.考勤制度C.劳动力余缺调剂制度D.企业与员工具有双向选择权【答案】 DCC9H5P8D5T7Q7D4HJ4N4B4I1F5B7K2ZX2X1A5N6J1L9T531、()即对各类岗位的知识要求、能力要求、经历要求所作的统一规定。A.管理岗位知识能力规范B.管理岗位培训规范C.生产岗位技术业务能力规范D.生产岗位操作规范【答案】 ACI2L10I10G3R3I9U7HQ6V6Q1P9Z9L3K3ZY2K8V9B9G4R1S232、广义人力资源规划是企业所有人力资源计划的总称,是()的统一。A.战略计划与战术计划B.战略规划与组织规划C.人员计划与组织规划D.费用计划与人员计划【答案】 AC
14、K9U1H7F1S9F9V6HB1S5G4A2G1C5U4ZZ3W2Y6J3Q9G6F833、三维培训需求分析模型是一种基于()等手段的培训需求分析方法。A.岗位胜任力和人才测评B.岗位胜任力和员工绩效标准C.人才测评和员工绩效标准D.人才测评和组织分析【答案】 ACO7D7J5Q6A4P1Y8HP9J5V9A2G5K7B2ZH2V4A8S8B8S10R234、顾客力量分析是企业特定经营环境分析的重要内容,不包括( )的分析。A.顾客消费承受能力B.顾客消费偏好C.企业产品消费群体D.顾客购买动机【答案】 BCD6D1G10H2F10W7L2HD3E9S6R4E6K2S9ZC2T1Y6L9S2
15、P2G835、开展岗位评价的首要步骤是( )。A.制定、讨论、通过岗位评价体系B.组建岗位评价委员会C.评委会集体讨论岗位清单,并充分交流岗位信息D.代表性岗位试评,交流试评信息【答案】 BCJ5N7V1F3L7C8C1HZ1P5O9U7B7N4N4ZF7Z5A8S6N10B10C536、目标型调查法的具体方式其中不包括( )A.选择法B.判误法C.正误法D.序数表示法【答案】 BCL1T4M2B2O6B1V10HG7I3I10X9V3M10Z7ZH7B1J1S3O7W10C337、福利管理的主要原则包括()。A.合理性、必要性、计划性和救助性B.必要性、及时性、计划性和协调性C.合理性、及时
16、性、计划性和救助性D.合理性、必要性、计划性和协调性【答案】 DCK10T9F2S10N7I6M5HI8R4G3D3J2E3S3ZE4Y2M8R10X2N9E938、结果导向型的绩效考评方法不包括( )。A.关键事件法B.绩效标准法C.直接指标法D.成绩记录法【答案】 ACY7V7P8D8J10Q9U5HC8M2V10X8T1D1Y8ZP7L7G9B8F6H9R139、以下关于企业定员管理的说法不正确的是()。A.合理的劳动定员能提高劳动生产率B.定员必须以生产效率最大化为依据C.劳动定员可以激发员工钻研业务技术的积极性D.合理的定员能使企业各工作岗位的任务量实现满负荷运转【答案】 BCS3A
17、10U5K1M10F8H5HL4Z2U10P8O6N10H7ZZ6O4O8I7V8T6C440、培训课程内容的制作不包括()。A.理论知识B.相关案例C.测试题D.实践经验【答案】 DCR9F6E9D9Y7K3B5HH6M5H5K8Z3Q5A1ZU3H8X6W1P3R10S941、在确认培训时间时,需考虑的因素不包括()。A.时间控制B.教学方法的运用C.公司制度D.合适的培训时间长度【答案】 CCW3E3K2Y3W4T7K9HI6O2M9K5L3A2X5ZF7L3I7S1Y10O10L342、()即被考评对象的基本信息,包括员工的姓名、职位、所在部门等。A.发约人信息B.受约人信息C.合同期
18、限D.考评意见【答案】 BCJ7A7B3G4T8R5G3HA9B3E9Z7E9K2S8ZM2S4I9L1R4E5J143、在职工代表大会的代表中各级管理人员一般为代表总数的( )。A.10%B.15%C.20%D.25%【答案】 CCO8L9O7Q9Q10Q2P1HJ2R6R8L5W2V3V3ZW9M5X1H7Y5D2N344、在无领导小组讨论法中,一般由()人组成讨论小组。A.35B.45C.46D.47【答案】 CCZ6Z2O9W7R2X3M6HR8Z10U3F4G3T8S10ZV9V4F7R4R7E4C145、领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标,并确保他们的目标与群
19、体和组织的目标相互配合、协调一致是()的主要观点。A.参与模型B.领导情境理论C.路径一目标理论D.费德勒的权变模型【答案】 CCC10J4T1B5D5B3I10HW6D10M9D6B7E7W5ZN4W8X10K1D2B3X246、以下各选项不属于劳动定额管理的环节是()。A.劳动定额的修订B.劳动定额的评估C.劳动定额的统计分析D.劳动定额的制定【答案】 BCP5U9Z4F9Q7L9W5HL4I4U6D9X7R3B10ZY8Z6W6Z6S5V2G647、为保障激励策略的有效性;应体现的原则要求是()A.及时性原则B.相关性原则C.统一性原则D.开放性原则【答案】 ACC3F4X4A5V10R
20、9K10HZ2R8I8X1F8C1K6ZV5I6W10J8L6B8T848、()是在一定的生产技术组织条件下,行业或企业规定的劳动定额在数值上所表现的高低松紧程度。A.工序定额水平B.车间定额水平C.劳动定额水平D.企业定额水平【答案】 CCA7O3Y7X1E10G10A6HE7C8C9M2I5G7A3ZZ7C5D4W9Y10A3R649、在态度性培训法中,行为模仿法不适宜于( )的培训。A.高层管理人员B.基层管理人员C.中层管理人员D.一般员工【答案】 ACO6S3C4W9A5P2W6HR9I5R7J3Q7G9M5ZJ8U4B3B10P1M6F250、行为导向型主观考评方法不包括()。A.
21、选择排列法B.关键事件法C.成对比较法D.强制分布法【答案】 BCJ5Q4R8G9V1R6D4HN4Q8V6X2T6H5F5ZT2R4X10G9F8Y6M851、人力资源教育开发的重点是( )。A.职业教育B.专业培训C.技术教育D.技能培训【答案】 ACG9H4B2Y2E4C6M3HM1Q10D9T2W6Z9X9ZK5R1T6I6J4A7E252、 以下不属于人力资源特点的是()A.时间性B.创造性C.消费性D.规律性【答案】 DCX2M3C4J9I1B5Z8HZ5S8T2G3Y10O10Z10ZE7E10X7A4R10W5S653、下列对劳动定员标准概述部分表述错误的是()A.便于读者识别
22、标准B.便于读者了解标准产生的背景C.能帮助读者了解标准的主要技术内容D.由一般要素和技术要素构成【答案】 DCH1U10O4T2V5F1Q9HT2L5R2M10B10W1T6ZG9S4V6E5U10Q3G154、在企业培训机会的分配上,必须坚持的原则不包括( )。A.机会平等B.公平竞争C.择优培训D.全员培训【答案】 DCG10C10F8D9S9U3N4HD2O10J3E7G10W1U9ZD10Z10X7Y3U5M2X355、最终的考评结果不会反馈给员工个人的绩效考评方法是()A.行为观察法B.强迫选择法C.目标管理法D.成绩记录法【答案】 BCS2I4N4G2Z1R10V4HD1U4U1
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