2023年关于家长教育的随笔.docx

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1、2023年关于家长教育的随笔 在日复一日的学习、工作生活中，应当很少人不知道随笔吧？随笔最重要的是是表达出作者的意图，传达心情、感悟、观点.就像与邻家谈心般轻松。那么，怎样才能写出好的随笔呢？以下是我为大家整理的关于家长教化的随笔，希望能够帮助到大家。 关于家长教化的随笔篇1 这次学习,可谓受益颇多,感受非浅。深深的体会到学校对学生的重视、关切和爱惜,也更深的体会到家庭教化在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。让我明白了家庭教化是最早期的教化,也是对儿童影响较深的教化。但是怎样教化孩子才是正确的,却始终是困扰每个家长的问题,我也不例外。一边听着专家的讲解,我也一边在比照专家的观点,进行着自

2、我反省。发觉我的教化观点和做法有很多误区,但值得庆幸的是也有对的地方。现就自己听课后的感受谈一些体会: 一、教化不是简洁的复制 不是每个人都能复制的，照搬胜利的家教方法并不是一条教化的捷径。人的成长受到遗传因素的影响，除了外形差异，例如身高、体重等，大脑内部也各有不同。家庭环境、学校、社会也是影响成长的一个因素。主观能动性也会对人的成长产生影响。 二、家庭教化的内涵 家庭教化在整个教化体系中处于基础地位，同时良好的家庭教化为社会教化与学校教化打下坚实的基础。良好的学习习惯和学习实力是早期家庭中智育的基础部分，有意识地开发孩子的智力，培育孩子的综合实力，为将来的发展打下良好的基础。 三、父母的教

3、化目标 父母的教化价值观，不同的价值观会导致不同的教化方法。 四、信息时代的教化内容包括生存教化、华蜜教化、网络教化 家长无法确定孩子发展的上限，但可以确定发展的下限。下限取决于基本生存实力，包括身心健康、规则意识、做事实力和考虑他人。在具备了基本生存实力之后，提升认知实力可以使人更有竞争力，相识实力包括学习实力、创新实力和审美实力。包括自我管理、共情实力和社会责任。华蜜教化就是让孩子在生活中有华蜜感，而华蜜感取决于华蜜观。华蜜，首先是心理健康;其次，还要有良好的人际关系;最终，华蜜还要有一些业余爱好。物质满意是有标准的，但爱好人人都可以有，通过爱好可以使人获得心理满意。在信息时代，网络犹如双

4、刃剑，只有解决了孩子在现实生活中出现的问题，才能做到趋利避害。 五、教化方法的学习和运用 针对孩子的特点进行教化才是科学的教化方法。接纳孩子的特性，随着孩子逐年成长，变更将越来越难，家长对孩子的要求不能只求高求远，要面对现实，接纳孩子的特性。因材施教为不同性格的孩子找到不同的教化方法。人的性格是很难变更的，因材施教才能限度的发挥孩子的潜能。 关于家长教化的随笔篇2 我是三（7）班唐昕雨同学的妈妈，做为孩子家长，很荣幸今日能和大家共享我教化孩子的心得体会。我想每位家长都有自已特别好的三（7）班唐昕雨教化方法，只要遵循因材施教，依据自已孩子的特点杨长避短，选择最适合的教化方法，这样就能起到事半功倍

5、的效果。 我始终以为，孩子有一个健康的身体是成才的基本条件。从小，我们就培育她良好的饮食习惯。让孩子远离垃圾食品，按时就餐、不挑食，多吃蔬菜、水果。除了科学饮食外，我还注意培育孩子多运动：学跳绳、骑自行车、跳舞等。只要她感爱好的我们都大力支持和激励她。由于平常常常熬炼，体质始终很棒，很少感冒。 在品德教化方面，我们时常教育孩子讲礼貌，敬重师长，孝顺父母，关爱同学。日常生活中我们也以身作则，给孩子树立生活简朴，待人真诚，努力工作的榜样。平常穿衣简洁舒适就行，不要与其他同学攀比，不讲名牌。另一方面我们也注意不让孩子养成骄纵、蛮横、任性的坏习惯。孩子很少跟我们提出过分的要求，间或提之，经过我的劝服，

6、也会打消念头，在我的眼中唐昕雨还是比较懂事的。 在学习上，我对孩子要求严格，要求她上课肯定要仔细听讲，老师在课堂上40分钟的讲解要牢记于心，远超过课外两个小时的辅导。回到家里，要求孩子自觉地写作业，不会的题，让她自已反复读，自己查找资料。尽量让她独立完成，实在不会才讲解给她听。每天的作业完成后都让她自已先检查，我再检查一遍。遇到她作业字迹不仔细，会要求重写。让她明白，假如做不好，要付出更多的努力。 每天作业完成后，看半小时的课外书是她最快乐的时候，我给她买了大量的课外书，笑猫日记、西游记、小学生作文大全、十万个为什么、百问百答女儿在读书方面已经养成了良好的习惯，作文写作也有了进步。 每学期她会

7、打算三门科目软面抄，把每天每门做错得的题目收集起来，先分析错题的缘由，然后讲解，直到弄懂为止。学完一个单元，我就会把错题本拿出来，把那些题目扩展后再给她做。这个方法我用了以后，成果有显著提高。 在爱好爱好方面，从唐昕雨4岁时，我支持她学习舞蹈，目的不是要她成为一个舞蹈家，而是陶冶她的情操，提升她的气质。她也喜爱学小主播，每次去的时候都很快乐，回来的时候常常在耳边叽叽喳喳地说个不停，欢乐地跟我共享当天新学到的内容。比如学了相声吹牛，她在幽默的语句中了解做人要实事求是。在快板马二哈欢快的节奏中，考验了她嘴力活的才技。因为她有爱好，我们发觉孩子的性格变得活泼，也比小时候更加自信了。学校各项活动也主动

8、参加其中。 可怜天下父母心，孩子的成长过程离不开父母的陪伴和良好的沟通，也离不开老师的付出和栽培。在这里我诚心的向老师道一声感谢，最终我祝福我们的孩子能够健康欢乐的成长。 关于家长教化的随笔篇3 每个孩子都是独立的个体，是独一无二的，没有任何单一或成套的教化方式适合全部孩子。我们要了解每个孩子的特性特点，实行适合幼儿的教化方法。在我们的日常教化活动中，懂事听话的孩子总是得到老师的关爱，而那些喜爱淘气、捣乱的孩子往往得到的是指责，但往往又事与愿违。细想起来，其实这些喜爱淘气捣乱的孩子，更须要得到老师的关爱。 杨琪浩是我们班个子最高，长得最牢固的孩子，大大的眼睛，高高的鼻梁，看上去很讨人喜爱。可他

9、又是班上典型的淘气大王，捣乱鬼。在与小挚友嬉戏时特殊简单发生冲突，小挚友们都不喜爱跟他交往。在我的视察中，明明其实特殊喜爱与小挚友交往，也乐意与他们一起嬉戏。每次在区域活动中，他都主动的参与，表现自己，总希望得到老师和小挚友的关注。但它与人交往的方法不是很正确，所以常常导致一些不开心的事情发生，常常让小挚友给打小报告。针对这种状况，我有意识的去接近他，多关注他，摸一下他的头，给他一个会意的微笑，告知他如何与小挚友相处，激励他多关切同伴，与同伴相互谦让，有玩具大家玩，学会与小挚友共享欢乐。 由于杨琪浩小挚友唱歌很棒、手工制作特别好，因此在活动中，我有意请他在同伴前面唱歌，拿着他的作品向小挚友进行

10、展示，进行表扬，引导孩子们向他学习。渐渐的，明明小挚友的笑声多了，小挚友们都爱跟他玩了。 教学反思：“人之初，性本善”，每个孩子的内心世界都是纯净的、和善的，喜爱淘气的孩子也不例外。”一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”是我们的教化宗旨，爱是我们的教化手段，让我们多一点爱心，多一些赏识，多关爱一下淘气的孩子吧!你确定会有意想不到的收获。 关于家长教化的随笔篇4 江湖传言，有一种最凶残的生物，存在于许多孩子的记忆中，他的名字叫，“别人家孩子”。 “这种生物不玩嬉戏，不聊qq，每天就知道学习，回回年级第一。这种生物可以九门功课同步学，妈妈再也不用担忧他的学习了. .这种生物考清华，望北大，能

11、考硕士、博士、圣斗士，还能升级黄金、白金和水晶级，他不看星座，不看漫画，看到电脑就想骂娘. .这种生物琴棋书画样样精通，甚至会刀枪剑戟斧钥钩叉. .” 简直凶残至极，他的存在就是为了衬托出你的无能。在他的英雄事迹面前，你只能甘拜下风，无论你如何努力，都不行能缩短和他的距离，因为他就像生活在新闻联播中一样，完备无缺，恒久无懈可击。 知道这个事实，总是让我们懊丧，不自信、自暴自弃的因子从小就这样埋藏下来。在最须要赞美和表扬的年头，我们过得灰头土脸。而我们的父母，他们的初衷却不过是，“为了激励你”。他们总以为，若是知道有人比自己更优秀和完备，有了比较和落差，我们才会更加的努力。 不，不是这样的。作为

12、一个孩子，只有看到自己身上的优点，信任自己有实力驾驭自己的生活，才会产生主动的主动的自我完善的意愿。即使是一个成年人，也须要被承认和接受，这是正常的心理需求，更何况是一个还没有定型的孩子，在找寻自我的过程中，就像水泥在迫切的找寻模具，你给他什么形态，他就会是什么形态。 成就感，自信，“我行”，“我可以”，是人人都须要的东西，假如强迫剥夺了它们，始终用“别人家孩子”这样完备的形象去打击孩子，有可能会给孩子带来短暂的向上的动力，但长此以往，他们会越来越清楚的信任一件事：“我比不上别人我比不上别人我比不上别人. .”如复读机在心中循环播放。 说久了，自己也就信了。 这样的孩子，自己做了父母，还会沿袭

13、这个习惯，接着用“别人家孩子”来“激励”自己的孩子，重复不胜利的教化。因为被深埋下不自信基因的人，最大的特征就是很简单对自己的生活不满足，缺少观赏自己生活的骄傲感，所以不仅对自己，连带着也会信任自己的孩子，自己的伴侣，都要比别人家的逊色一些。 教化的失误，归根结底还是自身人格的失误。悲观的、没有驾驭真正的自信的父母，肯定会在知不觉中会为自己的孩子设定出“别人家孩子”的壁垒，让他们和自己一样，深陷在“我不如人”的泥沼中不能自拔。 培育孩子的过程，其实是一个双向成长的过程。作为父母，并不仅仅是在赐予，也会有得到，也会在孩子的需求中看到自己所缺乏的那些特质。假如你的孩子在向你质疑传闻中完备的“别人家

14、孩子”的存在，那是在他索求自信的信号，那必定代表你平常缺乏了对他的赞美和确定，这也像一张镜子，照出可能你也是一个缺乏自信，不习惯给出正能量的人。在调整教化方式的同时，你等于也在改善自己的弱点，用更主动的眼光来看待自己的生活，以及你手里所拥有的一切。 几乎全部的孩子，都会成为别人的父母。那么，让我们一起记住，爱你的孩子，如爱别人家孩子，把全部给了别人家孩子的仰慕，统统都交还给你的孩子。即使他有许多缺点，可那也是你亲自哺育的孩子，是你的创建和作品，自然有值得你傲慢的地方。假如你都不觉得他好，世界上还会有谁能像你这样毫无芥蒂的觉得他好呢? 你对别人家孩子的宽容、赞美，以及那种因为距离所带来的敬重和观

15、赏，正是家庭教化中最核心的组成部分。不要惧怕激励和表扬会让孩子失控，正确的爱从来不会惯坏人，只有压抑的爱才会叫人一辈子都无限饥渴。 关于家长教化的随笔篇5 高一下学期，和大部分家长一样，我也很关注儿子高二分班问题，常常询问孩子高二几个重点班。孩子起先反感，而且明确告知我，就是能上重点班他也不会上，他的成果在一般班或许可以名列前茅，但在重点班就在末尾了。他不情愿当凤尾，他须要的是有自信念。 孩子的想法深深地刺痛了我，初中的经验还历历在目。小升初时，他经过复试、面试考入了一个两年制少年班。由于教学进度快，孩子学习跟不上，一年后不得已转入一般班级，但自信念受到打击，学习状态始终调整不过来。在学校跟老

16、师，在家里跟家长冲突重重，孩子压抑，家长无助，真是苦不堪言。 高二开学，知道孩子没能进重点班，孩子和家长都能接受，尤其是知道金老师是班主任时，我更放心了(以前通过刘老师的挚友圈共享金老师的文章，早早就关注了公众号，知道是一位暖心的老师)。金老师在班级中始终奉行的素养教化我很观赏，提倡孩子因自己的存在而使他人感到华蜜，也使我的孩子知道关切人，具有责任心了。 有一天中午，他回家就问：“妈，你的腰好点了吗?”是啊，我的腰椎病又犯了，虽然没有告知他，但他自己视察到还爱护询问，使我心里暖暖的。要知道他以前进家第一句就是：“妈，吃啥饭，有肉吗?”爸爸工作繁忙，有三个星期没有回家，他能主动打电话给爸爸表示想

17、他了，希望周末别再加班了，回家好好休息。爸爸也是特别感动，觉得孩子懂事了。 平常家里只有我和孩子两个人，定了两瓶酸奶。一个周末，孩子来到客厅说：“爸，我今日不想喝酸奶，你和我妈喝吧。”其实，并不是孩子不想喝，而是觉得爸爸工作辛苦，把他的酸奶让给爸爸喝。 国庆假期，因道听途说是1至4号放假，所以我买了洛阳1号晚上去3号晚上回的高铁票，陪他去参观中国最大的邙山古墓博物馆(这是他憧憬已久的事情)。后来因为放假时间不合适，虽然他很不兴奋，但还是想通了，上学比旅游更重要，就让我把车票退了。其实我还始终担忧他让我请假呢。 我有时候晚上十一、二点才回家。最近，每次夜晚回家的路上都会接到孩子的电话，要下楼接我

18、。 前两天下午放学，我去学校门口等他，结果他出来最晚他是班级电管员，每天都等着关班上的电脑原来是离开教室时停电了，下楼后电又来了，他就上楼去检查教室的灯和电脑都关好了没有。我当场表扬他有责任心了。 他是个大胖墩，跑步非常困难，每次跑步他都是大汗淋漓。头几次跑步，他实在跑不动了，金老师就在后面推着他跑。当他坚持跑完后，金老师在全班首先表扬了他和贺文轩(另一位胖墩)，夸赞他们意志坚毅。后来跑步，金老师特地把他俩放在队伍中间，嘱咐同学万一他们跑不动了，肯定要推着他们跑。就这样，在老师和同学们的激励下，他努力跟上班级的步伐跑步了。 儿子最近的确是进步不小。儿子一点一滴的变更和进步，都是在老师和高二4班

19、充溢正能量的感染下取得的，我感到非常兴奋。只要我们家长根据老师的要求，主动协作，正确引导，儿子的学习和素养必将取得更大的进步。这些良好习惯的形成，必将使他受益终身。 月考成果出来，他的成果不好。分析缘由，主要是轻视了自己的强项科目，弱项没有提高。他主动要求家长给他联系老师补弱项科目，同时表示他会努力学习。 我的孩子有很多缺点，上课爱说话，不够勤奋，与同学交往虽然很热忱，但只顾自己说，不考虑同学感受，所以虽然相识许多同学(包括外班同学)，真正的好挚友却寥寥无几;但他很单纯，现在起先努力参加班级活动，考虑自己的高考方向。 是的，不管你在不在重点班，只要你努力上进，做好自我就行! 关于家长教化的随笔