2023年关于小学二年级班主任工作计划.docx
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1、2023年关于小学二年级班主任工作计划 人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,是时候抽出时间写写安排了。想拟定安排却不知道该请教谁?以下是我为大家收集的关于小学二年级班主任工作安排,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学二年级班主任工作安排1 新的学期起先,为了更好的作好班级工作,我特制定班主任工作安排如下: 一、指导思想 贯彻党和国家的教化方针,落实对儿童少年的素养教化,促进学生的全面发展,注意培育创新精神和实践实力。培育学生良好的道德品质。 二、本班的基本状况 本班共有学生45人,男生22人,女生23人。二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经
2、过一个假期可能都已渐忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教化,经过一年的学校生活,学生初步养成肯定的行为习惯,但学生年纪终归比较小,自我监控实力、评价实力还是有点差,需时常提点、督促,老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,主动的影响和教化学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。所以,作为一名班主任,我肯定要起到模范带头作用,当好家长,做学生的表率。因此,我确定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习小学生日常行为规范和校学生守则,使学生养成良好的学习和生活习惯。并在晚点时间进行总结,通过小组长的汇报,刚好的表扬。
3、对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。 2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化。使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。 3、对学生进行集体荣誉的教化,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 4、对于学生的书写读的姿态,我将在课堂上随时提示与帮助。 三、班级纪律 1、选拔培育好班干部,接着实行“班长轮值制”,发挥班干部的作用,帮助好老师管理好班级。每个星期一的班会课利用非常钟小结他们的工作状况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很志向的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法。 2、建立和健全完善的班级科学管理制度,凡写字仔细、劳动主动、卫生清洁、纪律好的同学在每个星期
4、一的班会课,用非常钟时间来总结与嘉奖。 四、班级管理的详细措施 本学期我确定实行以下措施对本班的学生进行管理。 1、重视养成教化养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将结合学校的养成教化训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。 2、刚好了解学生状况精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫
5、,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。要从关切、爱惜学生的角度动身展状况。 3、家校结合常常保持与学生家长联系,通过打电话、家访等形式与家长取得沟通,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。 4、培育班级干部刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 5、重视文体工作教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。 小学
6、二年级班主任工作安排2 一、指导思想 以学校德育教化的思路为指导,结合我班学生的实际状况,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、工作目标 1、重视学生的思想教化和常规管理,强化平安教化和心理健康教化,促进班级的班风、学风再上新台阶。 2培育学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品行和活泼开朗的性格;自己管理自
7、己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的实力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。 3、进一步发挥班级管理的团队优势,充分调动班主任和任课老师的团结帮助 三详细措施 1、狠抓各项常规,在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识,在班级进行竞赛活动,形成良好的班风。 2、上好班会,根据要求仔细的备好课、上好课、相关的材料要整理好。每天对班级发生的不良状况刚好总结反思。每月以平安为主题,对学生加强交通、饮食、嬉戏、等平安教化。 3、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培育学生独立学习的实力。 4、协调好各科老师,抓好学生的学习。刚好和任课
8、老师联系,做好学生的思想工作,主动和家长沟通,督促学生的学习。重视家庭教化工作,仔细的开好每学期的家长会。 5、接着实行值日班长制,提高学生自我管理实力。 班级管理采纳创新精神,营造民主宽松的氛围,为学生搭设“我是主子翁”的实践舞台,实行值日班长制。使班上每个学生都有机会成为管理班级的小主子。这样既提高了学生的自我管理实力,发展了学生自我相识自我指责实力,又使班级工作有了向心力和再生力。利用每月评比的嘉奖制等,时时事事培育孩子的自信念,让每个孩子每天带着一份自信走进教室,在活动中、在生活中、在学习中熬炼自己。 6、加强家庭学校联系 利用家校联系卡、家长会,使学生家长了解学生的在校表现以及学校的
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