关于五年级失去的一天读后感范文(优选).docx

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1、关于五年级失去的一天读后感范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于五年级失去的一天读后感范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 这篇本章中主子公佩佳，他是一个不珍惜时间的人、做事拖延的人。就连他妈妈给他的很简洁的一个小任务也因为拖延时间没有完成。今日我在这给大家整理了一些失去的一天读后感，我们一起来看看吧! 失去的一天读后感1 今日我读了失去的一天这篇课文，我觉得里面的主子公佩佳是一个知错就改的人。 课文中讲佩佳放假的第一天，妈妈给他交代了任务读完远处的青山并栽一棵树。可是佩佳睡了懒觉，还在花园里和蝴蝶游戏，什么也没完成。天快黑时，妈妈回来了。问佩佳任务做完

2、了吗?佩佳低头说：“我没有。”妈妈就带着佩佳去看了别人一天劳动的成果。佩佳看完之后明白了自己失去了一天。 读完之后，我便想到，我失去的那一天。那天早上我起床没有吃早饭，便在看电视，后来又在玩手机，我感到很没意思，想找挚友玩，可是我找了一圈也没有人，我只能失落的回家了。到了晚上爸爸回来了，问我都干了什么，我便说：“这一天什么都没干。”当时感到很惭愧，脸都红了。 读了失去的一天这一课，我明白了什么是失去的一天，我何尝是失去了一天呢?从今日起，我要珍惜时间，再也不无所事事了，我要让每一天都过得有意义。作者：马艳巧 失去的一天读后感2 今日我们学了失去的一天这篇课文，课文讲的是九岁的佩佳，没有完成妈妈

3、布置给他的任务，觉得今日的事情可以放到明天去做，妈妈领他看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作成果和图书馆里大家一起看过的书，使佩佳明白了自己失去了一天。 读完这篇文章，我受益匪浅，想文中的佩佳成天游手好闲，失去了时间，反过来想想我是不是和文中的佩佳一样，同样失去时间呢?记得有一次星期天，妈妈在上班前就和我说，今日把作业做完，说完妈妈就走了。我想时间还早着呢，再看一会儿电视吧，于是我把电视打开，就看了一会儿电视。突然，听见外面有几个小挚友在玩跳皮筋，我心中不禁一亮，也叫几个小挚友玩跳皮筋。时间过得真快啊，不知不觉就到了晚上，妈妈回来了，问我的作业写完了吗?而我根本就把作业两个字给忘了，

4、我惭愧的不敢看妈妈的眼睛。 是啊，时间是珍贵的，假如时间失去了，就再也回不来了。所以，我们要懂得珍惜时间! 失去的一天读后感3 今日，我们学习了失去的一天，我的感受很深，“母亲”说的话非常有哲理! 是的，时间是一去不复返的，假如你奢侈了一天的时间。那么你就要等到其次天去补回来，你须要付出两倍的努力，才可以做的更好，为什么今日的事情不能今日做呢? 比起佩佳来，说实话，我并不比他强多少，我和他一样，能拖到明天的事决不今日做，可当我读完这篇课文，我懊悔了。 我想，不少人把今日应做的事推到明天去完成，那么，你今日干什么，懒散地度过，还是辛勤地度过?两者皆有不同，就看你选什么? 我们应当反思一下自己了，

5、我们失去过多少今日?唯恐连你自己也不知道吧!反思自己吧!别再让时间从我们的眼皮低下溜走，这样下去，不用多少时间，我们的志向就全泡汤了! 看那些不珍惜时间的人吧!看他们得到了什么，什么都没得到! 珍惜时间，别再虚度光阴，别再奢侈我们美妙的年华啊! 把握时间，努力学习吧!你会收获更多。 失去的一天读后感4 读了失去的一天这篇课文，我为佩佳游手好闲奢侈了一天的时间感到惋惜。课文主要讲了：早晨，妈妈去上班，叫醒了佩佳，并给他布置了任务。可佩佳却游手好闲，晚上妈妈回来时，知道佩佳什么事也没干，就带他看了大家在这一天里的工作成果，让佩佳明白了自己失去了一天的故事。 佩佳的游手好闲，使我想起了我的无所事事。

6、每当放假时，我总是呆在家里无所事事，东转转，西瞅瞅，就是不知道干什么，到了放假的最终一天，我才知道，我奢侈了好多时间。 读了失去的一天，我从中悟出一个道理：时间是珍贵的，我们要珍惜它，不要奢侈每一分钟。为了不奢侈时间，我为自己的假期制定了一个安排：早晨环境好，出去漫步;上午适合写作业;下午可以出去玩会，晚上宁静，适合看书。 时间是珍贵的，我们要珍惜每一分每一秒!让每一天都过得有价值、有意义。作者：吴梦飞 失去的一天读后感5 今日我们读了失去的一天这篇课文。这篇文章让我受益匪浅，告知了我们很多的道理，也让我明白了什么叫“失去的一天”。 常说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我看也是。奢侈时间等

7、于奢侈了自己的生命，所以今日的事要今日完成，不能拖延时间。 我们会在不经意间犯下不少的错误，有些事可以弥补的，但是有些事却不能弥补。我们要学会珍惜时间，懂得什么时候该干什么，不能一天到晚只知道玩耍。 我们要学会仔细对待每一天，每一天都要不断地更新自我，让自己变得更加优秀! 失去的一天读后感6 我们肯定要珍惜分分秒秒，在这一秒之中，能做什么，就应当做什么。 自从读完失去的一天这篇文章后，我深有感受。这篇文章是“苏联”苏霍姆林斯基的作品。失去的一天是说佩佳因为贪玩而没有完成妈妈的任务。细致想想，在生活中，我也有奢侈时间的行为。每到星期五晚上，我就认为星期六、星期天有时间就不做作业，星期六再做也不迟

8、，可是到了星期六，又玩了一天，直到星期天晚上才急匆忙地写作业。 一天可以做许很多多的事情，当是不行以把今日的事情放到明天去做，因为假如这样推辞一天，到头来一件事也没做成。 就似乎佩佳，假如他每天种一棵树，一百天之后，那些树木就会变成一片树林;一天读一本书，一百天之后，那他知道的学问又是多么丰富;假如建筑工人一天用砖砌一面墙，一百天之后，那么又有多少栋房子可以住了。 我们肯定要珍惜分分秒秒，在这一秒之中，能做什么，就应当做什么。 失去的一天读后感7 今日，我们学习了一篇课文失去的一天，这一篇课文给了我很大的启发，使我受到教化。 失去的一天这篇课文讲的是妈妈早上给佩佳一个任务：种一棵小树并读完远处的青山可佩佳在妈妈上班不在家后总想着“还有时间"，不知不觉的到了傍晚，妈妈回来啦，可佩佳却什么也没有感干，妈妈带她看了各个岗位上的工人干的事，使佩佳相识到了错误，也使我深受教化，还让我明白了一个道理：不能把该做的事情往后推，不然一天又一天的推迟下去，将恒久也做不完，正如“明日复明日，明日何其多?”不能让时间白白流失，时间一去不复返，正如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这一天过去了，就恒久也会不来了所以，现在我们要好好学习，为自己的志向努力奋斗，珍惜一分一秒，不奢侈时间，正确合理的支配时间 这篇文章给我留下了深刻的印象，使我受到深深的教化。 haha五年级失去的一天读后感