新党员四风自查报告材料（共6篇）.docx

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1、新党员四风自查报告材料（共6篇）第1篇：党员四风自查党的群众路途教化实践活动“四风”问题自查报告我于2023年至今在我校任教，我始终以一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习上都始终努力向上。但我也深知，在许多方面亟待订正和提高。依据学校的要求，根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：（一）形式主义方面1学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特殊是当工作与学习发生冲突时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。详细表现在，在进行学习时，有时会因工作忙而耽搁，导致学习的内容不连贯

2、，影响了学习效果。2工作的主动看法还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探究精神。（二）官僚主义方面1在平常的教学中，尽管自己是仔细在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到全部学生的敬重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平常上课时过于肃穆，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。2服务学生的意识须要加强，注意团队合作学生是整个学校各项工作开展的主要对象和核心，作为人民老师如何能够服务好学生，是其终生奋斗之目标。来到学校这短时间以来，和学生们接触的时间也越来越多，随着对他们生活学习的了解，我意识到自己原

3、来所打算的东西远远不够。因为学生不仅仅是想丛老师这里得到学问的洗礼，他们想得到心灵上的指导，以及生活心理上的关怀。（三）享乐主义方面作为一名老师，教学时我的主要工作业务，在工作进行中我也发觉自己的一些不足之处。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特殊是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。详细表现在，有时候接到上级支配的工作任务，由于对其工作支配及工作作风不满足，带着心情工作，因此会出现应付的状况，只求完成不求最好。（四）奢侈之风方面由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜爱购物，花钱有时不留意

4、节制。今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做到广泛学习，深化学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新学问结构，努力实现学问实力上的高水平。不断加强对专业学问、素养教化等方面的学习与探讨，把学问更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增加为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。刚好的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够精确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不非常得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出珍贵的看法，我虚心接受，仔细改

5、正。第2篇：党员四风自查报告(共)篇1：党员四风自检自查报告党员四风自检自查报告党的群众路途教化实践活动开展以来，本人主动参加其中，通过仔细学习关于党的群众路途教化实践活动的相关精神，充分相识到了“四风”问题的客观存在及其不容忽视的危害性。我始终以 一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习上都始终努力向上。但我也深 知，在许多方面亟待订正和提高。依据学校的要求，根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：一 形式主义方面1、理论学问研读还不够深化。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的学问学习了解得不够全面。2、工作的主动看法还不够。只求把自己的

6、任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探究精神。二 官僚主义方面1、在平常的教学中，尽管自己是仔细在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到全部学生的敬重，对于学 生来说，我就是权威的存在，所以平常上课时过于肃穆，不能很好的拉近与学生的距 离，不能很好的与学生沟通。2、没能主动多的去管理教化学生，没的确在学生管理上下 功夫。三 享乐主义方面1、明白自己担当着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的状况下，心里不免有所埋怨。2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难心情，

7、有时不能 克服自己的焦躁心情。（四）奢侈之风方面 由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜爱购物，花钱有时不留意节制。四、产生问题的缘由分析1、志向信念方面 坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不 能有力的回击，究其缘由，还在于自己对党的学问太过浅薄，对党出台的各项规定与 政策还不够了解，平常对党、政治的学问都只局限于政治学习中。2、宗旨意识方面一心一意为人民服务是党的宗旨，对老师而言，更详细的体现应是一心一意为学生服务。自己过于注意对学生学问的传授，没有注意道的传播这方面，以为道德品

8、德的培育是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播学问的同时，也在用 自己的言行、工作看法在影响学生，以后在工作中要留意这些方面。在教学工作中， 缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服 务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，假如没有与学生的沟通，怎么知道自己的 教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性 进行特性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中肯定要牢牢树 立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需3、政治纪律方面 遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参与，但学习时间或会开小差

9、。4、党性修养方面 虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优 秀党员， 自己的进步还太慢， 党性修养方面还要提升， 不但党的理论学问要深化学习， 为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员5、道德品德方面 怀有肯定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名老师，一名学问的传授 者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平常忽视了这 些方面，没有重视道德的传播这一方面，假如自己能够成为一名很好的学问传授者， 道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐， 这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为

10、一名老师，必需担当 起这份社会职责。五、今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做到广泛学习，深化学习，在学中悟，以理论武装头脑，以 理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新学问结构，努力实现学问实力上的高水平。不断加强对专业学问、素养教化等方面的学习与探讨，把学问更新、大脑“充电” ，做一个乐于读书的人， 使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。 三是大力增加为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。 刚好的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。 虽然所查找的问题不够精确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不 非常得力，为了做好今后工作，真诚希望领

11、导和同志们给我提出珍贵的看法，我虚心接受，仔细改正。篇2：老师党员四风自查报告老师党员四风自查报告县二小：高玉妹自工作以来，自己以“乐观、仔细、敬业、坦诚、合作”为工作准则，在政治思想、业务水平上有所提高。工作中也取得些微乎其微的成果，这与大家的支持与帮助是分不开的。最近又根据学校查“四风”促作风转变的要求，对自己工作中存在的问题进行剖析，现汇报如下。一、存在的问题1.专业理论学习欠缺。在工作之余 学习了一些业务学问，但对教化教学理论书籍阅读很少，对当今教化前沿理论和相关教化教学问题了解不多，导致教学思想解放不够，对学校教学引领不够理解提高。3.深化课堂不够。每学期期虽能坚持听课15节以上，但

12、与自己的目标和学校要求还有差距。 对每个学生的学习状况，未能全部深化驾驭。4.师生沟通不多。面对学生个人的工作定位不准。似乎什么事都应负责，又似乎什么事都与我无关。每天都要处理日常琐碎事务，导致除上课，听课外，在办公室坐的时间较多，进入教室学生沟通时间少，对学生的想法了解不够，工作重点不突出。二、改进方法1.进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划，有安排的支配理论学习时间，做到一学期至少读一本与自身业务有关的教化教学书籍，写一篇教学论文或教学管理心得。逐步养成每天写教化教学博客的习惯，不断充溢大脑，提高自身的业务水平和管理实力。2.推动高效课堂改革。把学生主动推向自主学习的主体地位

13、，坚持 高效课堂模式教学，不但公开课用这个模式，平常课也要用这个模式，不但新课用这个模式，习题课、复习课、评析课也要用这个模式， 发挥老师特性，敬重老师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促，加强高效课堂教学模式。3.进一步深化课堂、深化学生。在完成日常工作事务的基础上， 主动参与科组教研活动，与老师和学生加强沟通，深化了解教化教学状况，为改进工作驾驭真实材料。各位领导，在我的工作中可能还有我未能发觉的缺点，真诚的希望对我提出指责，让我更加明确改进的目标，找准前进的方向。感谢！篇3：党员老师“四风”自查自纠状况报告实党员老师“四风”自查自纠状况报告这次党的群众路途教化实践活动，对个人来说，是

14、一次用群众观点、群众立场重新谛视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视，仔细的组织党员干部集中学习，要求广阔党员要进一步统一思想，提高对教化实践活动重大意义和现实紧迫性的相识，仔细精确地查找并整改四风问题，全面提升教学质量，促进学校健康、和谐发展。在此基础上，我仔细深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题，仔细梳理查找宗旨意识、工作作风方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，现将个人比照检查状况报告如下：一、个人存在的问题1学习的自觉性不高主要表现在：不注意政治思想学习，平常学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统、不全面，联系实际也不够紧密。学习中存在好用主义倾向，与

15、工作联系紧的学的多，与工作关系不大的学的少。对待学习，往往是上级要求什么就学什么，不求甚解，使各种学习流于形式，如对课题探讨不感爱好，对微型课堂等新理念形式不去钻研。2工作作风不够扎实 主要表现在：对待工作主动性不强；工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前少，只满意于完成领导交办任务，工作作风不够踏实。当工作中遇到难题时，不能很好的结合自身实际主动地、创建性的解决；遇到困难的问题，不擅长思索，不擅长动脑筋，常上交问题。有时报有应付了事的看法，存在“多干多错，少干少错，不干没错”的思想。对工作的落实、督促不够，基础工作不到位，如对后进生的教化还有待提高。二、问题产生的缘由上述问题的存在，虽然有

16、肯定的客观缘由，但从思想深层次上综合分析，主要有以下几个方面：1对系统政治理论和业务学问学习的重要性和必要性缺乏有深度的相识常常把学习当作软任务，把工作作为硬指标，出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习，学习缺乏系统性和常常性，学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。2精神状态未能亢奋，自我要求有所放松认为自己只要干好本职工作就行，有时甚至产生松劲的念头，满足于不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的主动性、主动性、创建性。3对工作标准不高，要求不严时常只满意于完成领导交给的任务，没有完全根据高标准、高质量的要求，去仔细完成好每一项工作；工作中被动应付性的多，而根据实际须要，主动思索、主动

17、解决现场存在问题少，在履职上做得还很不够。4进取精神不强，满意于维持现状对工作中出现的新状况、新问题探讨不够。在教学上肯下功夫，但新手法、新手段我运用不够。三、整改方向与措施针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，仔细反思，加以改进，时时开展自我指责，严格要求自己，尽力尽心干好每一项工作，做到不埋怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人， 正确对待领导交办的每一项任务，时刻保持主动向上的精神状态，对自身业务工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心仔细，有条不紊地处理每一项工作，提高自己的综合素养。详细做到以下几点：1加强学习，不断提高理论素养和思想水平要在进一步加强学习上下功夫。进

18、一步增加学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务学问学习放在首要位置，紧密结合，合理支配，始终坚持不懈。通过学习，坚固树立共产主义的志向信念，紧跟不断发展改变的新形势，进一步增加大局意识、责随意识、忧患意识。不仅学教学理论，同时还要学习课本以外的学问不断充溢自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。2主动上进，充分发挥主观能动性勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作实力，主动适应和跟上当前形势，把自己的教化教学工作推上一个新台阶。3、严格要求，切实转变工作作风今后，在工作中肯定严格要求自己，不断加强自己思想道德的修养和人格品质的熬炼。做到工作仔细、务实，在工

19、作中严格遵守单位的各项制度和纪律、做到令行禁止。用好的作风带动工作，把好的作风运用到实践中去，干出成果、干出成效。强化宗旨意识，坚固树立以人为本的理念。总之，今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，在这次活动中，接着查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想相识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作，取得成效，为把试验小学办成人民满足的小学做出自己的贡献！篇4：老师党员群众路途活动”四风“自查报告老师党员走群众路途活动“四风”自查报告 县二小：高玉妹党的群众路

20、途教化实践活动主要存在问题就是“解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风”等，这四风问题是违反了党的宗旨和群众路途，我通过学习、查摆、比照，充分相识到“四风”问题是党的群众路途的在工作中要解决的问题。它破坏了党同人民的血肉联系，疏远了党群干群关系，损害了党在人民中的光辉形象。因此，老师不是简洁的说教，而是一种精神体现，一种深厚的学问内涵和文化品位的体现！老师师德须要培育，须要教化，更须要的是每位老师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。在检查自己在工作学习生活各个方面后，发觉自身还有着较多的

21、缺点和不足之处。一、存在问题和不足之处1.在教学工作中，深化实际、创新突破做得少。处事时，偏离实际、上推下卸、变通拖拉的现象有肯定存在，敢当意识较差。学习中，依据个人好恶，蜻蜓点水、浅尝辄止，真正刻苦学习的意识和实力不足。2.在教学工作中，脱离实际，主观意识过浓，服务意识较差，关切学生、帮助学生不够。3.改革开放的长期发展，社会财宝的极大丰富，全体人师生获得了较好的物质和精神享受。也是滋生享乐主义的社会大环境， 不仅不能满意人民群众的欲望需求，面对群众的需求，我只克制自己，不供应更好的服务。4.在开心享受的同时，也勾起了更多的欲望和更高的期盼。如不刚好自我剖析，增加拒腐防变的自制实力，易于步入

22、追求奢华，贪图享受、玩物丧志的歧途。二、整改措施和努力方向1、严于剖析自己。严于剖析自己，须要一些志气和信念，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确相识自己、深刻相识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的详细行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确相识自己特殊是正确相识自己的缺点错误是很不简单的。我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为一般老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的看法和建议，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。2、加强业务学习，提高素养。加强业务学

23、习，并作好要点笔录。吸取先进的教学阅历、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增加紧迫感，提高服务意识和责随意识。3、坚持每天放学非常钟的总结，刚好对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬激励为主，刚好对学生进行思想品德教育。4、随时留意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。5.通过各种途径加强学习，培育形成良好的价值观，使自己的人生追求始终追随党的宗旨，形成人生价值追求与工作要求的完备统一与良性互动，在追求自身华蜜的同时，自觉抵制各种不良风气的侵蚀。6.时刻牢记党“一心一意为人民服务”的革命本色，抛弃庸俗追求，培育良好的心态，把真诚服务作为工作与生活的动身点和

24、落脚点，力戒形式主义和官僚主义，在自己的岗位上扎扎实实的服好务、干好差。7.只有全身心的投入，才会发觉工作中的问题和不足，才能通过不断的改正和创新，去更好的完成工作，提升自我。 总之，在今后的学习和工作中，我肯定会针对自己的缺点和不足，勇于担当，创新突破，对待工作看法仔细主动，遇事多和领导沟通汇报，团结好同志，加强学习和自身修养，以更大的干劲为党委政府的工作做出最大的努力。篇5：四风自查报告“四风”自查报告清风王 戴普幸根据党中心、省委和局的支配，我们党员干部开展了新时期的群众路途教化实践活动。根据习近平总书记会议精神的指示，我们更加明白作为一名党员领导班子成员的一份，更要践行党员的先进性的宗

25、旨义务，即坚持党性和人民性相统一。在全党深化开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路途教化实践活动，在社会各界中的引起了高度的关注。这次教化实践活动聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风。对此，作为党员的我也主动履行党员尽职尽责为党和人民事业服务，坚持什么、反对什么，说什么话，做什么事，都要符合党的要求。现就自查自己的“四风”整理一下，现就把相关内容排列如下：一、“四风”存在形式、存在的问题及缘由由于自身长期的工作作风，从而在不自由状况下产生了一些的小插曲现象的存在即以下的几个问题：（一）形式主义走过程、走形式、跑龙套等方式的突显； 形式主义不注意调查探讨，不了解实际状况

26、，思想相识上落实不到位；还存在只注意传达会议文件的固有模式；即还存在走过程、走形式的思想。大部分的思想相识力度不够(泛泛空谈，坐而论道，纸上谈兵，“以会议落实会议，以文件落实文件”)； 1（二）官僚主义的过时的思想的存在，即基层群众言路的传递速度没有刚好收集上来。生产经营制度上存在不合理工作流程：一方面，对大部分合作伙伴来说，审批流程太冗长，太困难，行政审批制度有待于改进；另一方面，在生产经营模式上，还存在大项目、大业务方面，总体把握不到位；（三）工作方面存在享乐主义理念，即革命的优良作风有消减之趋、志向信念动摇，奉行刚好行乐的人生哲学。（四）经营方面存在奢侈之风，即办公用品的铺张奢侈有肯定变

27、动规律之势，在这方面没有得到很好的限制；工作中，还存在其它形式的问题如：习惯于用传统的定向思维办事，改革创新意识不强；工作中有畏难心情，感到压力较大；对下面提出的问题落实得不够，重视得不够，落实实力不强；热衷于做表面文章，抓落实不够；在布置一些工作任务时，未完全考虑基层的承受力和压力，下面感到不堪重负；对基层的干部成长关切不够以会议贯彻会议，以文件贯彻文件，会议文件多，难以应付；各种检查多，有的流于形式，针对性不强。经营方法制度改革力度不够，等等作为一名经营方面的领导班子成员的一份子，针对以上的问题的存在，我仔细分析其产生缘由。为什么会出现此类问题的出现？缘由要根源于自己长期的固有工作方式的存

28、在，还有对存在的小问题关切度不够，对基层群众的反映信息的传递时间没有刚好作好驾驭而导致的；还有最重要的缘由：在平常的工作中，存在工作时间合理化程度不够完备，即时间支配上，没有支配好处理文件精神的空档期。二、下一步的工作思路及解决问题的措施广阔党员干部和专家学者普遍认为，“四风”问题违反我们党的 2性质和宗旨、指导思想和理论基础，其要害是使党脱离群众，丢失亲密联系群众这个最大政治优势。长此以往，必将从根本上败坏党同人民群众的血肉联系。因此，对“四风”问题必需高度重视并仔细解决。总之，针对自身存在的问题，应必需高度重视并仔细解决它。（一） 从思想上，加强群众路途意识的相识力度、紧抓学习文件不放松，

29、切实解决思想相识不到位的问题 思想上要增加党的意识，尽职尽责为党和人民事业服务，坚持什么、反对什么，说什么话，做什么事，都要符合党的要求，真正做到“千锤百炼还坚劲，任尔东西南北风”。做好自身的思想工作，必需讲人民性。坚持人民性，就是要把实现好、维护好、发展好最广阔人民根本利益作为动身点和落脚点，坚持以民为本、以人为本。要树立以人民为中心的工作导向，把服务群众同教化引导群众结合起来，把满意需求同提高素养结合起来；要坚决克服有些宣扬方式脱离生活、不接地气、同群众贴得不够紧的问题，坚决克服一味迎合市场带来的低俗化现象。、学习要抓在“深”字上下功夫，做到真学真懂真用当前，思想文化不断沟通交融交锋，观念

30、意识日益多样多元多变，科学技术日新月异、传播手段快速发展，思想工作上社会条件已大不一样了。有些做法过去有效，现在未必有效；有些过去不合时宜，现在却势在必行；有些过去不行逾越，现在则须要突破。“不日新者必日退”，做好思想工作，比以往任何时候都更加须要创新；因此，加深真学真懂真用的思想意识必不行少。、整改要抓在“实”字上下功夫，以实际行动取信于民打铁还需自身硬、正人必先正己。教化实践活动，关键在整改落3实。教化实践活动成效如何，就是看有没有解决问题，不解决实际问题就是形式主义，就会失信于民。开展群众路途教化实践活动，群众一方面拍手叫好，另一方面也担忧会不会搞形式走过场、“四风”能不能真正刹住。（二

31、）观念上，要牢记把握“常”、“长”的精髓凡事贵在“恒”字，切忌一暴十寒，虎头蛇尾。长久才能许久，深化才能深刻。改进作风，去除“四风”重在“恒”字、难在“恒”字、成效更是出在“恒”字。要让群众看到自己作风建设的新改变、新气象、新成效，关键就在“常”、“长”二字，一是常常抓，一是长期抓。除“四风”要用时间来验证成效，不能只做表面文章，搞“一阵风”，而应坚持“常”、“长”二字，形成长效机制，要内化于心、固化于制、外化于形、实化于行，进而养成个人良好的行政行为习惯。但必需醒悟地相识到，作风问题具有顽固性和反复性，抓一抓就好转，松一松就反弹。除“四风”也一样，不能抓一阵，松一阵，更不能抓而不紧、抓而不实

32、。时刻牢记“常”、“长”二字，树立常常抓、长期抓的思想，建立常态化、长效化自我意识观念。（三）生产经营方面，践行好新时期的社会主义核心价值观、人生观享乐主义是艰苦奋斗的大敌，作为领导班子成员一份子要抵挡诱惑，抵挡堕入腐败的深渊。在平常的工作中，必需高度警惕享乐主义的侵蚀。我们在工作上要发扬不怕苦不怕累，不躲避责任，遇到困难和冲突不围着走，情愿到生产工地和基层指导工作、开展工作；形成正确的人生观、价值观及世界观。（四）行动上，提高自身带头作用，做好办公用品的节约工作4总之，一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，集中起来、坚持下去。这样的群众路途，是党的生命线和根本工作路途。牢牢把握

33、群众路途教化实践活动这个根本方法，才能对准焦距、找准穴位、抓住要害，来一次大排查、大检查、大扫除，集中彻底解决“四风”问题。仔细根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，像过“检测仪”一样，比照标准检视自己的言行举止。“镜子”照得准不准、“衣冠”着得正不正、“洗澡”洗得净不净、“治病”治得好不好，不能仅限于“自我评价”和“自我满足”，应更多地听听群众的看法和看法，接受群众的检验，敢于下决心、下狠劲、下猛药，才能真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。只有这样做好了，才能更好地实现自已更高的人生价值；更好地引领正能量为公司的长远发展奠定基础。二一三年九月二日5篇6：个人四风自查报

34、告个人四风问题自查报告 依据中心关于深化开展党的群众路途教化实践活动实施方案的总体要求和镇党委详细部署，近期通过集中学习和个人自学相结合的方式，仔细学习了习近平总书记一系列重要讲话、中国共产党章程、党的群众路途教化实践活动学习文件选编、论群众路途重要论述摘编、厉行节约反对奢侈等。在学习基础上，重点围绕“为民、务实、清廉”要求，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对个人“四风”方面的问题进行了仔细查摆，现将有关状况汇报如下：一、存在的问题1、理论学习方面，有时停留于形式主义，学习的主动性、广度和深度都有待进一步加强。平常工作精力花在业务工作的时间多，理论学习的时间相对不足，在学习中还存在着不够主

35、动，不够深化，特殊是学习的广度和深度须要进一步加强。2、调查探讨不够深化，公仆意识和服务意识须要进一步增加。服务基层、服务群众的意识不强，对群众的所思、所想、所求了解的不够全面，在切实帮助群众解决热点、难点问题方面投入精力较少。3、有时有安于现状、墨守陈规、自我满意的思想，创新意识、开拓意识不够强。创新意识不强，在服务工作上还不够主动超前，“传、帮、带”作用发挥不够。4、工作作风方面，亲密联系群众的方法还须要不断改进。同群众交心不够，对村妇女思想状况和生活状况了解不全面，处理妇女工作的方式方法须要进一步改进。贯彻民主集中制也有待进一步加强，特殊是自己分管工作这块，有时工作方式简洁、武断，没有充

36、分发挥班子的主动性和创建性。5、艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特殊对一些细微环节重视不够，做得不到位，比如用水、用电、纸张等方面都比较随意，存在肯定的奢侈现象。二、问题的成因1、世界观改造有所放松，理论学习抓的不够紧。一是对学习的重要性相识不足，学习理论不够深化，总认为自己主要是抓计生，常常不自觉地放松了对思想学习的要求;二是学习学问不够全面，有时走形式主义，缺乏主动性，理论学习缺乏广度和深度;三是理论联系实际不够紧密，特殊是在创新性方面还比较欠缺。2、宗旨意识、服务意识还树得不够牢。与群众接触不够，经常以工作忙给自己台阶下，放松对自己的要求，主动性不强，一心一意为群众服务的意识还树得

37、不够牢。3、指责与自我指责开展不够。指责与自我指责落实上尚有不到位的地方，特殊是自我检讨、自我反省、自我指责缺乏自觉性，同时主好听取群众的看法建议、接受群众的指责和监督也还不够。三、整改措施1、强化理论学习，不断增加思想政治素养。不断加强对世界观、人生观、价值观的改造，加强政治理论学习，增加学习的主动性和自觉性，深刻领悟党的群众观点、群众路途和群众立场，理论紧密联系实际，不断提升自身思想政治素养修养。2、加强业务实力建设，切实提升服务水平。一是紧紧围绕村务工作，自觉把本职工作放在农业发展的大局中来谋划;二是提升服务意识，深化基层、深化群众，刚好驾驭了解农业发展中的不足和问题，进一步理清思路，更

38、好地为本村发展出谋划策;三是增加工作的主动性和创新性，做好为村妇女、计生等服务，不断提升服务基层、服务群众的实力和水平。3、进一步转变作风，不断改进工作方法。一是坚固树立一心一意为人民服务的思想，在工作中发扬克己奉公、无私奉献的精神;二是坚持群众路途，不断提高群众工作实力，“信任群众、依靠群众、服务群众，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚意受群众监督”;三是脚踏实地工作，努力提高工作实力和服务水平，以工作实绩取信于民。4、仔细落实党风廉政建设，深化开展反腐败斗争。时刻以党章和廉政准则要求自己，仔细执行党风廉政建设责任制，自觉遵守廉洁自律各项规定，自觉接受党组织和群众的监督。正确对待“权钱利”，

39、坚决反对享乐主义、奢侈之风，从小事做起，从身边做起，艰苦朴实，勤俭节约，同一切腐败现象和腐败分子做斗争，树立党员的良好形象。经过对“四风”的剖析，找到了自身存在的问题和不足。在今后的工作中，本人要努力加强学习，不断提高个人的品质修养，在镇党委的正确领导下，团结引领班子奋力拼搏，主动进取，努力完成各项工作目标任务，为我村的发展做出新的贡献。汇报人：唐隆春二一四年七月二十五日篇7：老师党员四风自查报告老师党员四风自查报告玉贤中心小学 李凤鸣 自工作以来，自己以“乐观、仔细、敬业、坦诚、合作”为工作准则，在政治思想、业务水平上有所提高。工作中也取得些微乎其微的成果，这与大家的支持与帮助是分不开的。最

40、近又根据学校查“四风”促作风转变的要求，对自己工作中存在的问题进行剖析，现汇报如下。 我存在的问题：1.在形式主义方面，专业理论学习欠缺。平常忙于工作，疏于学习，总认为，只要能把本职项目部工作干好，其他学习都无关紧要。在工作之余 学习了一些业务学问，对于自己所学的东西，也没有仔细去深化消化，汲取，致使学习收效不佳，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去。特殊对教化教学理论书籍阅读很少，对当今教化前沿理论和相关教化教学问题了解不多，导致教学思想解放不够。2、思维局限，进取意识不够强，这是享乐主义的表现。习惯于按部就班依据常规开展工作，面对新状况、新问题，没有与时俱进开展探讨，找寻解决的对策和

41、方法。比如：德育工作的开展还是老一套。面对现在学生，独生子女多，他们以我为中心，任性，自私，心理脆弱，受挫折实力差等特点，缺乏有针对性的教化方法，没有花心思去主动探讨探讨和学习。各位领导，在我的工作中可能还有我未能发觉的缺点，真诚的希望对我提出指责，让我更加明确改进的目标，找准前进的方向。感谢！认为工作上过得去就行，按部就班，认为只要规规则矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就心安理得，没给自己树立起跨越的高标杆，有时因为家里琐事较多，还不能全力以赴 各位领导，在我的工作中可能还有我未能发觉的缺点，真诚的希望对我提出指责，让我更加明确改进的目标，找准前进的方向。感谢！篇8：四风

42、问题自查报告及整改措施四风问题自查报告及整改措施集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风。“四风”题目危害极大，是严峻侵害党的肌体的“毒瘤”。这次中心把解决“四风”题目作为教化实践活动的重点，捉住了要害，找准了*位。从整体上看，xx部分党员干部是一支识大体、顾大局，甘于奉献、乐于吃苦、仔细细致、专业严谨的队伍，特殊是中心八项规定出台后，会议得到精简，“三公”开支着陆，文风精益求精，xx行风和党风廉政建设获得了许多新成果。但我们也要醒悟地看到，“四风”题目还是不同程度地存在，有些乃至还比较严峻。通过仔细分析及征求群众看法，xx部分“四风”题目主要表现在：情势主义方面，一些领导干部存在好人主

43、义思想，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人，对抵制xx数据上弄虚作假行为看法不够坚决、查处不够有力；有的领导干部工作作风不够扎实，到基层调研不深进、不细致；有些xx制度管理和监督检查流于情势，有的地方依旧存在用文件落实文件、靠会议落实会议的现象等。官僚主义方面，个别单位对上级的重要部署执行不够有力，对“四大工程”等重大xx改革举措落实得不够坚决，行动缓慢；有的单位工作效力不够高，一些事议而未定、推委扯皮，有的乃至不了了之、不见结果；有的单位对基层干部群众的呼声和公道诉求回应不主动，重复调查较严峻，报表偏多，减轻基层xx负担没有真正得到很好落实等。享乐主义和奢糜之风方面，有的干部安于现状，不思进取，工

44、作平凡，纪律涣散；有的干部工作责任心不够强，主动性不够，不能仔细负责地把关，领导没有要求、没有唆使的事不主动想、不主动办；有的干部缺少创新精神和忧患意识，局限于过往的模式、习惯的做法，墨守成规，不敢突破、不愿改革；有的党员干部勤俭意识淡薄，奢侈现象时有发生；极个别干部工作纪律松驰，上班时间办私事、玩嬉戏，这些“四风”题目当然发生在个别单位和个人，表现轻重也不尽一样，但假如我们不引发警觉、不切实加以整改，不但会严峻减弱xx干部队伍的凝合力战役力，还会对我们xx事业带来不行估计的损失。我们肯定要进步对“四风”题目危害性、固执性的熟识，通过教化实践活动，真正对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、

45、大扫除，努力打造一支为民务实清廉的xx队伍，切实提升xx部分执行力， 党员干部仔细对比“四风”教化活动的详细要求，查摆了自己在志向信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的题目，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，找出了本身存在的突出题目，分析了思想本源，提出今后的努力方向和整改措施。党员之间绽开了坦诚的指责与自我指责，相互帮助找题目、提建议，构成了团结议事，共谋发展，共同进步的和谐、民主的氛围。下一步整改措施:一、严纪律，树责任之风。制定完善了考勤制度、值班制度、请销假制度等一系列规章制度。本着“用制度管人，用制度管事”的原则，要求机关工作职员严格执行。二、抓工作，树务实之风

46、。责任到人，规范管理，在做好各项专业报表的同时，确保xx数据质量的基础上，主动做好信息工作。对各项工作要早思索、早探讨、早谋划，梳理并明确全年工作任务。三、重学习，树创新之风。实行“写”“看”的结合方式，向书本学习、向世界学习的学习模式，不断增加机关工作职员的学习意识。四、优服务，树和谐之风。服务全县经济社会发展大局，进一步优化工作流程，践行“热忱、用心、耐性”的服务工作理念。一、大兴学习之风，接着坚持和推动“党员三会一课”制度，进步党员干部的文化学问素养和科学理论水平，坚固建立毕生学习理念。二、切实转变作风，亲密联系群众，要求每位党员都要沉下身子，做到“来到田间地头，坐到百姓炕头，群众放在心

47、头”。三、持续加强党风廉政建设，全部党员逐日都要“照照镜子、整整衣冠、洗洗身子”，营建干部清廉良好生态环境。四、增加责随意识，狠抓数据质量，务实工作，努力进步服务水平，为社会各级供应科学、正确的数据和调查报告。第3篇：老师党员四风自查报告老师党员四风自查报告县二小：高玉妹自工作以来，自己以“乐观、仔细、敬业、坦诚、合作”为工作准则，在政治思想、业务水平上有所提高。工作中也取得些微乎其微的成果，这与大家的支持与帮助是分不开的。最近又根据学校查“四风”促作风转变的要求，对自己工作中存在的问题进行剖析，现汇报如下。一、存在的问题1.专业理论学习欠缺。在工作之余 学习了一些业务学问，但对教化教学理论书

48、籍阅读很少，对当今教化前沿理论和相关教化教学问题了解不多，导致教学思想解放不够，对学校教学引领不够理解提高。2.推动课程改革力度弱。在推动课程改革的今日，填鸭式教学模式，优化重组课堂结构，构建高效课堂、欢乐轻松的学习新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢，执行课程改革推动力度不大，传统教学仍占据课堂的主导地位。本人对教化教学理论缺少真正的认知， 阅历型的教学缺少系统的梳理和专业引领，因而出现教学中重学问、轻实力，重解题、轻规律的现象，导致题海战术、晚自习讲课等不规范的教学行为出现。3.深化课堂不够。每学期期虽能坚持听课15节以上，但与自己的目标和学校要求还有差距。 对每个学生的学习状况，未能全部深化驾驭。4.师生沟通不多。面对学生个人的工作定位不准。似乎什么事都应负责，又似乎什么事都与我无关。每天都要处理日常琐碎事务，导致除上课，听课外，在办公