坚硬的荒原作文1200字以上 - 散文 - 初三作文.docx

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1、坚硬的荒原作文1200字以上 - 散文 - 初三作文 坚硬的荒原，一望无际，灰茫茫，朴实得连一条皱褶都没有;凄清，空旷，荒芜，寒冷;覆盖在铅也似的穹隆下。荒原上站着一位高大的老人:瘦骨嶙峋，古铜色的脸，没有胡须;高大的老人站在那里，宛似一株光秃秃的树木。他的双眼像那荒原和那天空一样冷峻;鼻似刀裁，斧头般坚硬;肌肉像那荒芜的土地一样粗犷;双唇不比宝剑的锋刃更厚。老人身旁站着三个僵硬、消瘦、穷苦的孩子:三个可怜的孩子瑟瑟颤抖，老人麻木不仁，目空一切，如同那坚硬荒原的品行。老人手里有一把细小的种子。另一只手，伸着食指，戳着空气，宛似戳着青铜铸成的东西。此时此刻，他抓着一个孩子松驰的颈项，把手里的种子

2、给他看，并用下冰雹似的声音对他说:“刨坑，把它种上。”然后将他那颤栗的身躯放下，那孩子扑通一声，像一袋装满卵石的不大不小的口袋落在坚硬的荒原上。 “爹”孩子抽泣着，“到处都光秃秃、硬邦邦的，我怎么刨呢?”“用牙啃。 “又是下冰雹似的声音回答;他抬起一只脚，放在孩子懦弱无力的颈项上;可怜的孩子，牙齿咔咔作响，啃着岩石的表面，宛似在石上磨刀;如此过了许久，许久;那孩子最终在岩石上开出一个骷髅头大小的坑穴;然后又啃呀，啃呀，带着微弱的呻吟;可怜的孩子在老人脚下啃着，老人冷若冰霜，文风不动，像那坚硬的荒原一样。 当坑穴达到须要的深度，老人抬起了脚。谁若是亲临其境，会更加痛心的，因为那孩子，依旧是孩子，

3、却已满头白发;老人用脚把他踢到一旁，接着提起其次个孩子，这孩子已颤抖着目睹了前面的全部经过。 “给种子攒土。”老人对他说。 “爹，”孩子怯生生地问道，“哪里有土啊?”“风里有。把风里的土攒起来。”老人回答，并用拇指与食指将孩子可怜的下巴掰开:孩子迎着风;用舌头和咽喉将风中飘扬的尘土收拢起来，然后再将那微乎其微的粉末吐出;又过了许久，许久，老人不焦不躁，更不心慈手软，冷若冰霜，文风不动地站在荒原上。 当坑穴填满了土，老人撒下种子，将其次个孩子丢在一旁。这孩子像被榨干了果汁的空壳，苦痛使他的头发变白，老人对此不屑一顾;然后又提起最终一个孩子，指着埋好的种子对他说:“浇水。”孩子难受得抖成一团，好像

4、在问他:“爹，哪里有水呀?”“哭。你眼睛里有。”老人回答，说着扭转他那两只无力的小手，孩子眼中忽然刷刷落泪，干渴的尘土吸吮着;就这样哭了许久，许久;为了挤出那些乏累不堪的泪水，老人冷若冰霜，文风不动地站在坚硬的荒原上。 泪水汇成一条哀怨的细流抚摩着土坑的四周;种子从地表探出了头，然后抽出嫩芽，长出了几个叶片;在孩子哭泣的同时，小树增加着枝叶，又经过了许久，许久，直到那棵树主干挺立，树冠繁茂，枝叶和花朵洋溢着芳香，比那冷若冰霜、文风不动的老人更高大，孤零零地矗立在坚硬的荒原上。 风吹得树叶飒飒作响，天上的鸟儿都来枝头上筑巢，它的花儿已经结出果实，老人放开了孩子，他已停止哭泣，满头白发;三个孩子向

5、树上的果实伸出贪欲的手臂;但是那又瘦又高的老人抓住他们的颈项，像抓住幼崽儿一样，取出一粒种子，把他们带到旁边的另一块岩石旁，抬起一只脚，将第一个孩子的牙齿按到地上，那孩子在老人的脚下，牙齿咔咔作响，重新啃着岩石的表面，老人冷若冰霜，文风不动，默不作声，站立在坚硬的荒原上。 那荒原是我们的生命;那冷酷无情的硬汉是我们的意志;那三个瑟瑟颤抖的孩子是我们的内脏、我们的机能、我们的力气，我们的意志从它们的弱小无依中吸取了无穷的力气，去折服世界和冲破神奇的黑暗。 一杯尘土，被转瞬即逝的风吹起，当风停息时，又重新散落在地上;一杯尘土:懦弱、短暂、幼小的生灵隐藏着特别的力气，自由自在的力气，这力气赛过大海的怒涛、山岳的引力和星球的运转;一杯尘土可以居高临下，俯视万物神奇的要素并对它说:“假如你作为自由的力气而存在并自觉地行动，你便像我一样，便是一种意志:我与你同族，我是你的同类;然而假如你是盲目的、听天由命的力气，假如世界只是一支在无限的空间来回的奴隶的巡逻队，假如它屈从于一种连自身也毫无意识的黑暗，那我就比你强得多，请把我给你起的名字还给我，因为在天地万物之中，唯我为大。”