关于班主任工作感悟及心得范文(优选)_1.docx

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1、关于班主任工作感悟及心得范文(优选)关于班主任工作感悟及心得范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这样能够给人努力向前的动力。那么要如何写呢?下面是我整理的班主任工作感悟及心得5篇，希望对大家有所帮助。 班主任工作感悟及心得1 时间过的很快，转瞬一个学期又要结束了，回顾本学期的班队工作有收获，也有很多的不足，现结合本班的详细状况，特总结如下： (一)加强德育工作，落实首要位置 育人先德，新学期的德育工作将重视四个结合，即“形式与实效”的结合，学问传播与行为养成的结合，课堂教学与社会实践的结合，校内教

2、化与校外教化的结合。鉴于德育工作的重要性，特实行如下措施： 1、接着加强守则规范在行动中的教化 (1)作好开学初的教化工作，打响开学第一炮，为了把握学生的思想动向，组织学生学习小学生日常行为规范，所以第一周，刚好给学生打一预防针为下期工作作好打算，不仅培育了学生的自检实力，也培育学生行为自律实力。 (2)按部就班，形成习惯。学生已经完成守则规范在口中，守则规范在心中，这一学期侧重于守则规范在行动中这一环节，要求每一个学生将守则规范的要求落实到每一天的学习生活中，每周进行一次小结，每个月第一周的班会课进行一次总结和再学习，并依据日常表现评出守则规范代言小队。使学生日常行为规范的养成在各种实践活动

3、中得到实行，做到学生规范养成“全员参加，全程落实”。 2、爱国主义的启蒙教化 (1)开展升旗仪式的规范化活动。每周一组织学生参与学校的升旗仪式。要求出旗看法肃穆仔细，升旗队礼姿态正确，行注目礼，唱国歌雄壮有力，并仔细听取国旗下讲话。整个过程庄重肃立，并相机组织学生谈心得体会、谈感想。 (2) 利用一课，对孩子们进行酷爱祖国，酷爱劳动，酷爱生活的教化。开展“吸烟有害健康”、“孩子用钱要正值”等活动,引导学生选择正确的人生道路。 (3)加强对学生的常识教化。本学期开展了“国土资源调查”、“天干地枝与属相”、“爱惜人民币”、“学法、知法、用法学问竞赛”、“世界环保学问竞赛”等活动，开拓学生的视野，满

4、意学生的求知欲，在书本学问永不足以适应现代社会须要的现实中，为学生注入一股簇新的学问清泉。 (二)加强班级管理，提高班级的向心力和班集体的教化作用。 1、加强班级工作和探讨，努力提高育人质量 (1)增加学生班级主子翁意识，增加他们的集体荣誉感。主要是通过各项步行达到这一目的：人人动手布置班级、人人参加管理班级。参与校足球竞赛，开展“我属于六年级(2)班”主题班会等。 (2)摆正学生学习看法，通过开展“珍惜时间”、“谁去争第一”等活动，使学生进一步感觉到时间的珍贵，要学习的东西还许多，要在小学最终一学期里努力学习，打好基础，为跨入中学做好打算。 (3)落实守则规范，制定班级公约。 守则规范的落实

5、详见上文。班级公约的制定主要是针对“上一学期的薄弱环节”及“你想要怎样的班级”这两点绽开探讨，共同制定的。 (4)以他律和自律相结合，管理班级 依据我班上的学生爱表现自己，好胜的心理较强这一特点，这学期主要实行“竞争”方式管理班级。竞争对手：将班级按位置编排成八个小队，由队员举荐一位同学当，队长带领队员同其他小队绽开竞争。竞争项目：以累计积分的方式，在纪律、卫生、读书读报、学习的努力程度、学习成果，互帮互助方面，为班级争光等方面加以竞争。竞争方式及结果展示：每日一小计，每月一小结，期末加以统计。 2、搞好班委建设。 班干部是班主任的得力助手，是班级的火车头，六(2)班能否调整、健康运转，关键在

6、“班委火车头”。因此，我从以下几方面着手： (1)这学期的班干部建设模式将进行一些改革，建立固定班委与轮番班委相结合的模式。固定班委由自荐-全班评议-择优录用-，并由全班同学一起监督。合格在岗，不合格下岗另选。轮番班委由轮到值日的小队当任，这样达到每个学生都参加班级管理，体验不同角色，让学生自我参加，自我教化，增加主子翁意识。(2)定期开展班干部会议。隔一星期的星期一中午，开展全体固定班委会，着力培育他们的组织管理实力，分工合作。(3)加强班干部自身修养，发挥他们带头模范作用。 3、全面实施素养教化，促使学生全面发展。 (1)协作各科任老师上好各科课程，并将上科任科的表现列入小队评比项目。 (

7、2)培育学生的爱好、特长：这学期的活动课依据学生自己的爱好自由选择。并在期中与期末开展“展示我的风采“主题班会。 (3)开展丰富多彩的实践活动。结合老师节、国庆节、重阳节等传统节日，开展各项活动。激励学生自寻主题、自编、自演，提高学生自我管理笔实践实力。引导学生学会生存、学会服务、会创建，并在社会实践中培育学生肯动脑筋、不害怕、善交际、喜爱大自然、视察文艺作品的习惯。 4、加强对学生的心理健康教化。 学生的心理问题是时代的变迁给教化带来新的课题，做好学生的“心健”工作，就会使我们的工作立足点和立意更高。进行宣扬教化活动。开设心理询问活动。开设好班级的“静静话信箱”和“静静话热线”，激励学生说出

8、自己的苦恼，包括心理、情感、心情、人际交往、自我观念、挫折心理等问题，并刚好记录、帮助学生解除心中的苦恼，为学生扫清求知创新过程中的心理障碍。 5、深化开展读书读报活动。 (1)本学期实行新课标，教学观念要有所改革，变教法为学法，规范语言，培育学生自主、合作、创新的学习，使学生有实力、会创新、会学习。并强化阅读指导课的教学，教给学生阅读方法，提高学生的阅读实力。 (2)开展“书目是我的好挚友”活动，每周腾出一些时间让学生举荐自己最宠爱的一本书，并介绍书的内容，让每个学生都能看到好书。 (3)发挥班级图书角的作用。开学初实行“开办班级图书馆”，捐书活动。小队之间绽开竞赛，由我及几个学生筛选书籍，

9、根据捐书的数目进行评比，评出名次计入“班级日志”中。通过这项活动，保证了图书的质与量。编制了班级图书的书目，帖在班级的墙上，配备了个图书管理加，制定了借书制度，使借书活动正常地进行。 (4)结合老师节，并在学校的组织下做好老师节小报的指导、展评工作，开展竞赛活动，提高运用实力，拓宽学生视野。 (三)应用教学艺术，加强教学改革，提高教学质量，实施素养教化。 1、在激发学习爱好上下功夫调动学习主动性 学生对学习产生了爱好，学习才有动国、才会聚精会神。这样，其内心是开心的，行动是主动的，思维、视察、想象等多种智能活动，才会最主动、最有效。可以设计导语引趣。老师细心设计导语可以引起学生的留意，激发学生

10、的爱好，调动学生的求知欲;可以利用多媒体引趣，在教学过程中，恰当地运用现代教学手段，把实物投影、录音、等现代教学媒体运用于教学，以光、电、声、像化静为动，化抽象为形象，入目入耳。 2、在训练自能读书上下力气驾驭学习方法 “教是为了达到用不着教”，达到用不着教的唯一方法是教给学生学习方法。 3、在教会设疑质疑上花心思培育创新实力 4、进行语文基本基本功训练，培育实力 将通过字、词、句、段、篇进行听、说、读、写的训练，培育各方面的实力，包括阅读实力、理解实力、语言表达实力、作文实力、自学实力等。 (四)做好转后工作 “补差”本学期做为工作重点来抓，课堂教学中将实行“分层分类”教学，设计弹性作业。在

11、“转后”工作中，通过定期家访，了解差生、分析差生形成的缘由;召开后进生会议，转变他们不良的思想感情，增加学生不怜悯况制定转化目标转变他们不正确的学习方法，增加学生的自信念，努力找寻其闪光点，刚好赐予表扬，增加他们的自信念;以课上补课为主，课后补课为辅。班级设立进步奖，开展优带差、一帮一活动。 (五)加强交通、消防、平安教化 1、利用晨会、班会、队会对学生进行交通、平安、消防平安教化。 2、通过“探讨会”“表演”等方式，使学生了解交通规则，提高平安意识。 班主任工作感悟及心得2 送走了2023届毕业生后，我又起先了新一届初一年级的班主任工作。2023-2023学年第一学期即将起先，为使初一(10

12、)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展，现制订本学期班主任工作安排如下： 一、学情分析 初一(10)班共有学生43人，其中男生21人，女生22人。由于初一学生是刚由小学步入初中，年龄小，认知程度低，所以各方面习惯尚未养成，人生观、价值观和世界观都未形成。通过军训期间的视察，我发觉初一(10)班学生大多数还比较懂事，能较好的遵守纪律，完成自己的任务，仍有少数同学无纪律性并制造恶作剧，不按时完成作业、做事拖拖拉拉，学习目的不明确，看法不端正，在学习上也存在两极分化的趋势，学困生比例较大。 二、指导思想 全面贯彻执行党的一系列教化工作方针，面对全体学生，以胜利教化为主线，以促进教学和保障教学为宗旨

13、，在学校的领导下，主动与学生家庭及社会亲密协作，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好行为规范创建活动，努力提高学生的综合素养，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。 三、基本工作及措施 (一)加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素养 本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除仔细学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好沟通，虚心向他人学习，搞好自身工作的安排和总结，常常性的做好学习笔记，写学习心得，刚好总结阅历教训，尽最大努力，提高自身素养。 (二)搞好家校结合，做好家访、家长会工作 搞好家

14、校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段。在本学期正式起先前已对全班43名同学进行家访，尽可能的了解每个同学的家庭组成状况、小学学习状况、爱好爱好状况、班干任职状况。本学期不仅要召开班级家长会，而且要分批次召集家长到校沟通，尽量要做到事前有安排、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。 (三)、与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风 1、制定班规班纪，依法治班 无规则，不成方圆。因此，在本学期开学初，就带领全班同学学习我校的新城初中学生守则、中学生一日常规、预习规范、上课规范、作业规范、中学生守则以及中学生日常行为规范，让

15、学生明白每天做什么，哪些该做，哪些不该做，从各方面规范自己的言行。在后面的几个月中，接着加强巩固，以促进各方面良好习惯的养成。 班规班纪是一个班集体开展正常学习、工作的有力保障。为了让学生听从管理、遵守制度，特发动学生自己制定班规班纪，以自己心目中的“法”来自我约束，再由班主任审核，全班通过，最终形成班级公约。 2、选拔、培育班干部，发挥小助手作用 开学初，因对学生缺乏具体地了解，故先采纳临时任命的方法组织形成班级的班委会，即班长、副班长、学习、劳动、生活、文艺、宣扬、体育、电教委员及各科课代表，并明确他们各自的职责。在开学其次周进行“我是10班当家人”的竞选，同学自荐、全班投票、公开场票选出

16、第一届班委。在今后时刻对班委队伍的工作进行引导，并进行培训，嘱咐他们恪守职责，严格要求自己，起到模范带头作用;激励他们大胆工作，敢于创新，树立“我为人人”的服务意识。 3、重视班级文化建设，提高学生集体意识 初一(10)班是一个大家庭，构成了一个由43个兄弟姐妹组成的大家庭。家，就要有家的温馨，教化学生共同布置、爱惜我们的大家庭。教化学生要“美化、净化”我们的家，要长期保持学习与生活场所的干净卫生，班级量化要发挥实效，要学生共同严格遵守班级公约，爱惜公物，共同爱惜我们的大家庭，提高学生的集体意识，增加学生的集体荣誉感和班级的凝合力。 4、刚好总结点评，奖优罚劣，激励学生进步。 作为班主任，要特

17、殊留意向学生反馈学生的学习和行为，对此进行评价，利用好学校印制的“班级日志”和“综合素养评价表”，才能强化学生的优点，弱化缺点，乃至歼灭缺点。为了防微杜渐，我将坚持利用课间、放学时间一日一点评;班会或周五一周一大评，并严格根据我校班级量化考核方法进行赏优罚劣的加、减分措施，激励学生进步。 5、重视与学生、家长、各任课老师之间的沟通与沟通 只有与学生沟通，才能了解学生，才能走进学生的心里。作为班主任，不但要有一双慧眼，时刻洞察学生心理，最重要的是与学生进行心与心的沟通，特殊是那些成果不志向、性格孤僻、思想行为有偏激的学生之间的沟通与沟通。家长会为老师与家长之间沟通学生在校、在家状况供应了良好的平

18、台，我肯定会重视家长会，仔细策划家长会，紧扣主题，不搞花架子，应付差事，使家长会真真正正发挥功效。除此之外，还依据学生平常实际，刚好与家长沟通以达到共同教化的目的。 升入中学，学生面对的是各学科的老师，这些老师对学生的相识也举足轻重。只有与各科老师常常沟通，精诚合作，才能全方位了解学生，促进学生扬长避短，快速成长，全面发展。 6、采纳“一帮一、多帮一”活动，转化学困生 依据我班学困生比较多的现状，我发动集体的力气，特殊是同桌、邻桌帮助这些学困生学习，并对这些热心的同学进行嘉奖，提高学生互帮互助意识和班级凝合力。 7、平安工作常抓不懈 进行深化细致的平安教化工作,增加学生的平安意识，严禁学生携带

19、危及平安的玩具到校，严禁学生与社会青年结交，严禁学生出入不健康场所，杜绝平安隐患;加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间，按时放学，严格请假制度、作息制度，杜绝一切平安隐患。 8、开实效班会，结合板报，加强德育工作、加强学生心理健康教化工作 针对本班学生的实际，结合学校的主题，选好有利于学生励志、感恩、爱心、诚信、礼仪、刻苦勤奋精神等方面的主题内容，设计好方案，仔细开好每次班会，讲究实效。同时引导学生编排设计好每次板报，真正对学生起到引领与激励作用。 现在的学生学习压力过大、思想偏激、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题，针对本班实际状况，适时地开展心理健康教化工作，与

20、学生之间主动沟通，对其进行主动的心理辅导，使学生能顺当渡过初一第一学期的适应期。 作为一名班主任，我深知自己须要学习的太多。我会虚心向阅历丰富的班主任请教、学习，并加强自我学习，不断完善自我，争取成为一名让学生信服、家长放心、领导信任的合格班主任。 班主任工作感悟及心得3 本学期由于学校领导的信任，我担当新初一10班的班主任工作。通过本学期的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不简单。在此，我对本学期的班主任工作进行一下总结。 一、快速了解班级学生状况 2023年暑假通过抽签选中本班学生，便利用假期时间对全班43个学生家庭进行家访，家访率100%，这是我与本班同学的第一次接触，初

21、步了解后便共同参加为期5天的暑期国防训练活动。 本班成立时有43名学生，其中男生21人，女生22人，男女比例基本为1:1;1位同学父母离婚，目前与母亲同住;1位同学家庭为父母再婚家庭;12位同学非独生子女。 本学期末唐翌玄同学因个人身体缘由申请长期病假，不参与各学科的期末考试。其余42人正常到校上课，因病假或事假请假的同学均履行学校请假制度。 二、丰富的班级学生活动 1、暑期国防军事训练 2、徒步江东门秋游 3、第十五届校运动会 4、纪念12.9大合唱 5、新春诗会 三、班级学生管理 1、家校联系册 为了培育学生自我管理的实力，从七年级初本班就有让学生记录家校联系册的制度。家校联系册用于记录学

22、生每天各门学科的作业状况以及自己的完成状况，在此基础上还增加了责任人同学检查签字一项，用于避开有的同学在记录时就发生错误。 有了家校联系册，本学期班级同学作业完成状况良好，并且有家长常常在家校联系册上留言，为家校沟通供应了一个很好的平台。 2、值日班长 值日班长本是每天记录作业收交状况、课堂状况和常规状况，但按学号顺延让每个同学都有当一日班长的机会，所以执行起来，大家不珍惜这样的机会，在当班长的这一天只是匆忙记录而没有履行班长一天应有的责任。 本学期将值日班长的工作交由副班长张永玥同学负责，并由她进行了一周值日班长示范和支配接下来的值日班长同学，在每日清班总结后，增加了一项由副班长对值日班进步

23、行打分的环节，这样可以大大增加同学们当值日班长的主动性。 四、班级待解决问题 1、学困生较多 目前我校学生全部为学区生，我班生源状况差距较大，夏宇斌同学从小学起对学习没有爱好，厌倦学习，抵触心情严峻，课堂发呆，课后作业乱写，课间哄闹;赵俊哲同学学习畏难心情严峻，小学曾休学一年，基础学问薄弱;还有任君宜、魏辰希、温美琪、朱嘉怡、冯嘉辰、高书涵、马烨、汤一晨、杨嘉瑞九位同学学习理解实力较弱，导致课堂汲取低，课后学习不主动，各门功课成果均位于年级末尾。 2、父母关注度低 我班有12位同学为非独生子女，父母的关注度较独生子女家庭较低;双职工家庭占80%，父母的精力大部分分散在工作中，而许多学生的自控力

24、较弱，须要父母的监督与帮助。 总之，一学期的班主任工作使我学到了很多，实力也得到了加强。但是，由于本人阅历不足，心有余而力不足，有些班级工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展，希望在下一学期接着努力，搞好教学，抓好班级，争创优秀班集体。 班主任工作感悟及心得4 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已经接近尾声。在这一年中，我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教化方针为指导，以教好学生、让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想工作方面 要想成为一名合格

25、甚至优秀的老师，首先须要拥有高尚的师德。为此，我主动参与学校支配的每次思想教化活动，也主动进行教化理论学习，在实际工作中找寻一条科学的发展之路。我始终坚持给学生一个好的示范，期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给学生一个好的表率，同时也使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了一些书籍，如捕获儿童敏感期、人是如何学习的等，不断提高自我水平。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学工作方面 这学期，本人担当一年级语文教学工作。面对首次接触的教材，开学初，自己参考了许多教案，但是始终不知教学的基本环节，在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在专心参与教化局

26、组织的新老师培训的同时，还虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，专心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生合作沟通、自主探究、勇于创新等潜力。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案;上网参考优秀老师的课件，记录下他们的教学环节和教学模式，比照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的状况;最终参考教学参考书进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就刚好

27、记录下来与同事沟通，并主动参与了区里组织的教化案例撰写活动、学校开展的教化故事演讲活动。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。外出学习时，仔细履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与配班沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解，所以我坚持做到手勤、脚勤。我仔细做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，许多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。 总之，

28、在过去的一年，我取得了不少进步，但还有一些不足之处。本人在新的一年必需仔细工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 班主任工作感悟及心得5 假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任安排如下： 一、常规教化方面 刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并

29、且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手： 1、充分利用班队会及午会的时间学习常规，并在日常学习的过程中引导学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级中设立“小小监督岗”，特地负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节、元旦等重大活动实行一些有意义的主题活动，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 二、班级纪律

30、方面 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做嬉戏等活动，使学生既能健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫

31、生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合

32、作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师指责、指正。 班主任工作感悟及心得