2023年外出参观心得体会.docx
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1、2023年外出参观心得体会书目外出参观心得体会一:外出考察学习心得体会 六天的考察学习时间匆忙而过,经过这短暂而又充溢的考察学习,我的感受颇多,若要对这六天做一个总结,只有一句话-动身时轻轻松松,是愉悦的心情;归来时沉甸甸的,是收获与责任。 临行前,我对这次考察学习充溢了期盼,步履轻快飞扬;考察学习后,我多了一份思索,脚步成熟而坚决。就如考察的目的而言,此次考察学习的目的在于观摩先进,找寻差距,弥补不足。为此我镇领导为我们支配了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等项目,让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在考察学习中进一步相识自己,相识自己所扮演的角色,更相
2、识了这一角色的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅让我感受到压力,更让我感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。 在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都许多,下面我就简要谈谈我的体会。 一、感受和谐打造和谐 6月24日,我镇其次批参观学习团起先启程,沿着蜿蜒回旋的巴边江始终南下,途经景东、镇远、宁洱、普洱,最终到达景洪市。在这几百公里的行程中,虽然晕车始终侵袭着我,但沿途如画般的风景与坎坷狭窄的山道深深吸引着我,我尽量限制我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的赏赐和坎坷山道的行车法则教化。我作
3、为无量山镇平安生产办公室成员,山道交通管理是我必备的阅历,这正是我现场观摩学习的机会呀。山道特别狭窄,行车特殊的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通平安文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓烈,是那么的到位,使每个经过山道的驾驶员都有一种守护平安的责任感,沿途的一个个惹眼的平安警示标语就像一个个平安守护卫士在提示着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命,是否实行以人为本的科学发展观一样。看到这些,我不禁想起了一句古语久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香,这不就是说明环境育人的道理吗,我们应当尽力去打造一个交通平安文化环境,让我们的驾驶员也在平安文化环境下受渲染,去自觉地遵守交通规则。 6月
4、25日和6月26日我们参观了西双版纳的热带植物园、傣族园和野象谷。这是一个人与自然和谐相处的典范,古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和闲情逸致的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗,我们也有连绵起伏的无量山和逶迤滂沱的哀牢山,它们曾经一度是那么的钟灵神秀,那么的生气勃勃,信任这里也曾经是一片和谐的世界,那现在为何黯然失色,我们作为无量山镇的建设者,理应反思我们的建设思路和管理模式。我们理应坚持经济建设与环境爱护协调发展的原则,把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点,当然就得加快产业结构调整,大力发展绿色产业,加大环境爱护力度,努力去营造人与自然和谐的局面,我信任
5、在党委政府的正确领导下,我们肯定能胜利,肯定能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境爱护协调发展示范基地,我信任会有这一天,而且我能等到这一天。 二、抓住机遇创建机遇 6月26日下午我们驱车到达了云南第一村大营街,由于时间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的发展历程,幸好镇领导为我们搞到了一张介绍大营街发展历程的光碟,回到政府后领导刚好组织了全镇职工收看。这不仅是大营街发展的历程,更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中我们可以感知,大营街能步入小康社会,我们也能步入小康社会,我们不行以照搬大营街的建设模式,但可以学习大营街的集体主义精神和不畏艰
6、难险阻的改革创新精神。我们在今后的发展中要不断加强教化,不断地注入改革创新的新活力,团结协作,主动找寻战略伙伴,努力去找寻机遇、创建机遇,我信任在我镇党委政府的正确领导下,我们有这个潜力,更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风文明的全面小康社会。 三、打造民族品牌文化挖掘无限旅游资源 6月28日我们参观了楚雄的彝人古镇。彝人古镇位于云南楚雄市经济技术开发区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速马路以南。占地约1740亩,总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五大功能,它不仅体现了彝族文化的灵魂,更为旅游产业的发展供应了无限的资源。该古镇不仅给楚雄人民供应了经
7、济上的创收,更成为了楚雄人民与外界沟通的窗口,这充分体现出现代社会的发展需求、消费需求,在物质的必要需求达到基本满意的今日,人们对古老的、民族的和具有神奇的生存实力的品牌文化的需求也越来越高;就像很多人喜爱吃杂菜一样,楚雄彝人古镇让古老的彝人习俗复活在热闹的现代社会之中,让全部到彝人古镇旅游的人们都流连忘返,这不仅给游客带去了不虚此行的感觉,更给当地的经济发展带来了丰厚的回报。这就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我们具有,但品牌文化我们须要去打造,这不仅是欢迎客人的仪式,更是吸引投资的方式;我们也具有古老的彝人习俗,比如彝人跳采、彝人打歌、彝人酒歌等等,而且这些彝人习俗就在我们身边,我县也在
8、不断的打造彝人文化品牌,但我认为品牌文化建设也必需为经济建设服务,我们应当尽力去找寻二者之间的切入点。我信任,我们的领导也在考虑如何让古老的文化为现代经济发展做贡献,但这不是一朝一夕的事,我们肯定要有耐性,更要有信念,信任总有一天我们南涧的彝人文化品牌会走向世界,成为现代社会的消费需求。 此次考察学习硕果累累,要在有限的篇幅上呈现得淋漓尽致是不大可能的,现在散散数言,仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜爱思索的人,就是一个景点的视察和反思我都会从不同的角度去想。当然,这篇总结中我没有提到我镇建设的很多优点,因为我是带着一个取他人之长,补自己之短的心态去考察学习的。我坚信只要带着一个学习的心态去
9、看待每一件事情,我们都会有收获,同时也会有失落;只要我们抛开失落而去抓住收获,我们得到的将会是一份恒久的感谢和喜悦。 外出参观心得体会二:外出参观心得体会(448字) 8月2日,在联社张主任的带领下,我们30余位基层负责人对平安高精铝业和藏文化馆进行了为期一天的参观考察,通过听取介绍、参观厂区、座谈沟通等形式,使我个人的相识有了较大的提高,开阔了视野,并为市联社能支持这样的高科技企业和文化企业而感到骄傲。 在参观青海平安高精铝企业时,得知这个企业是年产20万吨高精铝板的国内高科技企业,是我省重点发展企业,该企业建设周期长,规模大,员工队伍全部是经过专业培训的高校生,市联社给该企业发放款4亿元支
10、持企业发展的同时,也会给联社带来巨大的经济效益和社会效益。 在藏文化馆参观考察时,切实感受到他们先进的办馆理念、严谨的企业管理、执着的探讨精神以及所取得的成果。市联社支持青海这样的特色民族企业,是一种贷款投资方式的一种转变,也是通过文化企业对自己的一种对外的宣扬,通过对藏文化企业的参观了解,对他们努力打造世界品牌的超前工作思路值得我们借鉴和学习。 这次参观考察的时间虽然较短,但收获甚大,既加深了我对企业文化和藏文化的相识,也使我在今后的工作中有更加明确的思索和指引。 外出参观心得体会三:外出参观心得体会(1880字) 6月3日-6月4日我有幸到薛城区临山小学学习和参观,在历时两天的考察学习中,
11、我们先后听取了天津市河东区试验小学董芠校长、薛城区临山小学王栋校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了薛城区临山小学特色办学及文化氛围。听取了王敏勤教授的专题报告,观看了薛城区临山小学才艺节目,听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教化理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感受颇深,内心久久不能安静,胸中似有千言万语,却无从下笔。另外还学习了天津市河东区试验小学的办学理念好习惯、负责人、高质量深深地被打动;疏理了自己的思绪之后,使我更加清晰的相识到,新时期老师工作应具备肯定的技巧和素养。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受
12、和体会。 一、真正的教化是以学生为本的素养教化,素养教化才是教化的归宿。 实施素养教化是当前我国教化的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素养教化的助推剂,老师和教化教学管理者是教化发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(薛城区临山小学),集中优势教化资源,办优质教化,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特殊是才艺教化、美读、美写教化大力彰显了办学特色。学生的实践实力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校内中的一草一木,无不呈现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素养教化旺盛的生命力。例如:学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理
13、学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教化教学成果。教化就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培育学生良好的品质与坚毅的意志,成为有人性的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成果的,在育人方面缺少创新和实践,在教化教学管理方面为学生德育方面的发展创建的条件还不够。学校所形成的教化规模、管理风格和办学特色无不渗透着教化者的教化才智,无不凝合着他们辛勤的汗水。教化是一项神圣的事业,学校将素养教化演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信! 二、教化的胜利源自教化细微环节的胜利。 学校是教书育人的场所,草率、粗放的校内环境无疑对学生有着潜移默化的损害。我们所参观的薛城区临山小学校
14、内环境美丽,建筑设计布局合理,校内文化氛围深厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在微小之处体现着教化者为学生才能的呈现和拓展所做的努力与良苦专心。这些做法对我们都是一种启发和提示,假如我们在这些方面进入了一种常规教化的话,那么对学生身心的健康成长、才能的呈现无疑是一种促进。 三、提高自身基本素养,做学生的良师益友。 老师一言一行,一举一动都干脆对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,老师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时老师还要擅长创新,做到以德育德、以特性育特性、以创新育创新。要想做
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