关于2023国庆节主题活动方案范文(优选).docx
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2、己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。 活动目的: 1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛,以自己的方式表达酷爱之情。 活动打算:炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片 活动过程: 1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花? 2、介绍国庆节。 (1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀? (2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。 (3)大家会怎样庆祝呢? (4)观赏人们庆祝国庆节的场景图片。 (5)带领幼儿参观中国地图,相识祖国的首都和国旗。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日
3、。 4、幼儿作画,添画烟花。 5、将作品送给“祖国”。 活动延长:请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节快乐的气氛。 活动反思:幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有学问极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,依据幼儿的状况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的相识,并通过幼儿现有的实力,添画烟花,让他们动手参加到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。 通过此次活动,让幼儿们相识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的相识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最终,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。 2023国庆节主题活动方案范
4、文大全2 一、主题导引 从古到今,爱国主义始终是永恒的主题,酷爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特殊对于年龄小的孩子来说,应当将爱国主义教化寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、嬉戏等好玩的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增加民族骄傲感,萌发作为一名中国人的的傲慢和骄傲。 二、环境创设 1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关状况,扩展幼儿的相识和视野。 2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同探讨展览的位置、物品的分类
5、等。 3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不得的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小挚友们爱祖国”等。 三、家园联系 1、亲子参观学习拓展学问。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子观赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的改变等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发酷爱祖国的情感。 2、参加班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,图片和录像片。 3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地
6、特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国创意亲子宣扬海报”,开学带来与伙伴沟通共享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发酷爱家乡、热死祖国的情感。 四、生活活动 观赏国歌、京剧片段、国旗国旗多漂亮、国旗红红的哩、我们的祖国是花园、尝葡萄等歌曲。 五、区域活动 建构区 搭建X:积木、纸盒、薯片桶等 搭建长城:积木、纸盒等 绘画区 X:X实景图片,绘画材料等 京剧脸谱:脸谱图片、绘画材料等 名字大变身:画纸、笔等 角色区 民俗一条街:搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、购物券等。 益智区 1、拼贴中国地图:地图拼图 2、旅行棋:自制旅行棋 手工区 1、制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶
7、、双面胶等。 2、自制民族服装:少数民族服装图片,报纸、桌布、各色调纸等 3、制作国旗:手工纸,一次性筷子等 4、青花瓷:青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等 5、扎染丝巾:宣纸、水粉、报纸等 6、民间艺术观赏:泥塑、雕刻、中国结等 7、装饰教室:皱纹纸等 8、制作各民族小吃:橡皮泥等 9、折五角星:手工纸等 阅读区 月亮船:语言操作盒 户外嬉戏区 登长城、去旅行等 六、集体教学活动 依据教材开展活动:艺术活动新疆帽、语言活动我们的祖国真大、艺术活动同唱一首歌、综合活动祖国妈妈的生日艺术活动喜洋洋、尝葡萄、戏说脸谱、男儿当自强、语言活动我傲慢我是中国娃等。 七、过渡环节 午睡前讲解并描述中
8、华传统故事 2023国庆节主题活动方案范文大全3 一、指导思想: 为庆祝第_国庆节,让全体巴蜀师生与国同庆,巴蜀小学以“我赢将来”为活动口号。创设情境,让队员们在体验角色,学会沟通、合作、关切他人、帮助伙伴;培育队员的表达实力、组织实力、应变实力、理财实力;提高学生参加社会实践活动实力。 二、活动意义: 为培育我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,我校依据队员年龄特点,坚持以体验为主要教化形式,开展巴蜀小学国庆节“我赢将来”跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,开快乐心迎国庆,快欢乐乐大换购。 走读班二至六年级的学生主
9、要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容,即:绘制一张宣扬画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写一篇体验过程日记。活动结束后,人人汇报销售心得,班级评比出十名“国庆销售小能人”并表彰。 住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现,每人打算20元钱,比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么珍宝,活动结束后班级总结,人人汇报自己的淘货心得,看谁淘的珍宝经济实惠,民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”,班费购买小礼物嘉奖“国庆淘宝小行家”。 学生在参加体验活动过程中,通过全校上下的教化,学生不仅仅能够体验欢乐,还能体会到什么是科学的理财,
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