2023年奋斗者正青春中学生作文范文9篇.docx

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1、2023年奋斗者正青春中学生作文范文9篇 无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。以下是我为大家带来的奋斗者正青春中学生作文范文9篇精选，希望您能喜爱！ 奋斗者正青春中学生作文范文篇1 青春就如朝阳，是一个人最珍贵的年华，青春也是用来奋斗的。 青春是李白诗中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的长风破浪，是用不言放弃。正值青春的我们，拥有初春的朝气，盛夏的热情，暮秋的成熟，隆冬的坚韧。因为我们年轻，我们有资格去挑战，有资格去奋斗，有资格追逐自己的幻想。 青春是孟郊笔下“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的激扬澎湃。坎坷的青春之路，我们会遇到很

2、多的困难，挫折，担心与焦虑。在这仅剩的不到七十天里，我并不想知道我们经验的究竟是多么残酷的问题，背学问点，但是我知道自己必需要坚持下去。既然跋山涉水的走了这么远，磨砺了这么多年，奢侈了这么多年的时间，是分分秒秒都在努力吗？ 在这最终的两个月时间里，希望可以安静我们的内心。即使自己并不是很聪慧，但我们也应当知道勤能补拙，笨鸟先飞的道理。在剩下的日子里不要轻言放弃，难免会有失败的地方，也避开不了不安的时候。但请信任：付出就肯定会有回报。要记得跌跌撞撞才是生活。 高三的学子，我们已经踏上了奔赴六月的征途，列车也即将到达站点。很多人都说高三考生像是精卫在填海一样，嘴里恒久在叨念着ABC或者是XYZ；但

3、只有我们自己知道自己面临的是什么。那不仅仅是一场考试，而是我们人生中的一个岔口。 尼采说过“一棵树，要么长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必需更深化黑暗”。而作为高三的我们就应当像是一棵树一样坚韧而孤独的生长。我们都知道青春是漂亮的。美的不仅仅是它的外表，更是美在昂扬向上的精神，美在奋然前进的心上。同学们，给自己一个目标，让青春为它燃烧。不管你的成果怎么样，不管你的基础怎么样；只要你有信念，超越自我，你就有了胜利的希望。用自己的青春努力的拼搏一把。天其实并不高，海其实也并不远。 青春不是彷徨无奈，更不是自暴自弃；而是在困难路上，坚决信念，迎难而上。 奋斗者正青春中学生作文范文篇2 拥有了青

4、春就拥有了一份绚丽和辉煌。青春是一种令人艳羡的资本。靠着坚韧的毅力，你可以攀登上一座高山； 靠着超人的才智，你可以描绘出一幅精致的画卷； 靠着乐观的精神，你可以走过一丛荆棘。 青春是万紫千红的春天，但充溢着奋斗的青春最美！ 闻名的旗袍第一创建人崔万志的一生就向我们诠释了，有幻想，有奋斗的青春的漂亮。崔万志因诞生时受到的小事故导致了他行走不便语言不流畅。当他考上高校时，却被无情地赶出校内。高校毕业后，找不到工作。他的幻想是创业，摆过地摊儿，开过书店、网吧都以失败告终。但他从不放弃，他克服了种种困难，最终实现了自己的幻想，成为了一名电商老板，当别人为他的命运而感到悲伤时，他依旧固执的为幻想插上翅膀

5、，用行动来证明自己。那胜利的喜悦，正是他不断奋斗、不断翱翔的轨迹。 爱因斯坦四五岁时还不会说话，曾被老师视为最蠢的学生，却在12岁时，经过自己不懈努力与奋斗、证明白毕达哥拉斯定理。他曾当过小职员。他的一生充溢坎坷与奇迹，却用自己的拼博与奋斗、成为了20世纪最杰出的科学家。 我们是祖国的将来，民族的希望，我们是新时代的青年，实现中华民族的宏大大复兴，是我们不断奋斗过程中的终点站，而实现我们的高校梦，是我们不断奋斗过程中的加油站。 “停止奋斗，生命也就停止了。”青春像一条曲折的河流，因为想要投入大海的怀抱，所以来冲破一次又一次的阻挡，一路高歌。 奋斗的青春是一幅多姿多彩的花卷，奋斗的青春最美！ 奋

6、斗者正青春中学生作文范文篇3 他。一个四五岁时还不会说话的孩子。却在12岁时，经过自己不懈的努力与奋斗中，证明白毕达哥拉斯定理。他曾被老师视为最“蠢”的学生。竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人，他曾当过小职员，却发觉了相对论，成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人，他一生充溢坎坷与奇迹。却用自己的拼搏与奋斗，为全世界带来了快乐与进步，他就是20世纪最杰出的科学家爱因斯坦。 所以，我们不管怎样也不要气馁，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不断的拼搏，奋斗。 如今的我们，是一群朝气蓬勃。有远大的志向、有奋斗的目标，不断的追求、不断的拼搏的年轻人。 这群少年他们怀抱这宏大的志向像将来

7、奋斗。他们在不懈的努力。不断的奋斗，在生命中迎来一次次的挑战。他们或许胜利，或许失败。 然而他们并没有感到什么。因为古人曾经说过，若一帆风顺，你不会胜利，的确，没有失败。没有从失败中总结出来的阅历。何来的胜利。 “凡事欲其胜利。必需付出代价：奋斗”这群永不言败的少年，即使有着较大的升学包袱，但也没有让他们放弃的理由即使是风雨交加，只要是他们还在光明的教室中，他们就肯定会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取。去做他们应当做的事。他们的最求并不是自己过着什么，而是最求将自己的事做到最好。正如安徒生曾经说过：一个人必需经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。 假如我们都守株待兔，自己不去找寻胜利。胜利也肯定不会主动

8、来找你来。 “脚跟立定之后，你必需拿你的力气于技能，自己奋斗，”不拼搏，不奋斗，恒久不会胜利，奋斗才有希望，奋斗才有将来。我们这群少年，始终坚信着自己就是胜利的主子，这群少年用自己的奋斗让生命冲开了一切，向人生中迈开了第一步，虽然这只是一步，假如没有这一步，哪来以后的步伐呢？这就是那群在自己的青春中奋斗，永不言败的少年！ 奋斗的青春，最美！ 奋斗者正青春中学生作文范文篇4 生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之宽敞；生活如山，青春为径，寻径登山，方知山之雄伟；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔珍贵的财宝，我们应当好好珍惜！ 青春是一个年龄阶段；青春是一份惊异故事；

9、青春是一段美妙年华。青春是短暂而美妙的，犹如划破天际的流星，令人神往。只有我们珍惜我们所拥有的，才能缔造辉煌篇章，就犹如他们，珍惜自己所拥有的青春，让青春成为生命中那最光明的星。 在我们青少年的时间里我们要让乐观自信之花尽情绽放。 曾经读过这样一则故事：一位名叫子尤的十四岁作家，患上了罕见的恶性纵隔肿瘤。可他并没有恐惊，而是用热忱、文字和乐观与生命、病魔抗衡，他在“享受”着别人没有过的经验，他在与疾病坚韧地抗争了两年零七个月之后，子尤最终微笑着走完了他十六岁的生命。读完这个故事，你可能会说：“命运实在太残酷了，这么有前途的一位少年就这样英年早逝了。”其实，你不应当叹息，因为他是一位强者，面对疾

10、病和死亡，作家子尤却能用自己心灵中乐观的阳光来驱散死亡的恐惊，我们应当他向他致敬，他用生命诠释了乐观阳光的力气，虽然他的生命很短暂，可他生活的每一天都是充溢而欢乐的，他的欢乐和坚毅感染了身边的每一个人。 有一种力气叫做乐观，简洁而快乐的生活，换个方位，你会发觉生活中有太多的美；深呼吸，原来阳光的味道真的很奇妙，它会带给你无尽的力气，开快乐心的过好每一天，只要有乐观，你可以向生命宣战，向青春宣战！ 奋斗者正青春中学生作文范文篇5 青春就似如一个将要升起的太阳，一点一点的在绽放光线；青春就似如那朝气蓬勃的大树，不断地以她的朝气使得景色漂亮；青春就似如一条河流，永不退缩，浩浩荡荡，涌出一种永不停息的

11、气概的确，青春是美妙的，但奋斗的青春才是最精彩的。 青春时的奋斗，当然莫过于学习。在学校里，只有努力学习，才会有精彩的一刻。学校里的竞争尤为激烈，对于我，正值青春少年之时，必定要为此付出努力。平常的日子里，我总会努力的听老师讲解每一道题，每一篇富有哲理、发人深思的文章。只有细致地听好了一切，才能够使我顺当的折服一座座无比高的山峰。到了考试的日子，我会更细致地去解答每一个问题，争取做到最好，这意味着平常辛辛苦苦奋斗了一学期的成果啊，意义重大！因为我深知：“少壮不努力，老大徒伤悲”一样的惋惜；也知道“黑发不知勤学早，转瞬便是白头翁“一样的道理。 因此，正是这人生最美妙的青春季节，才须要去奋斗，而我

12、们只能做的就是努力学习，所以，我们就要围着一个目标而拼搏奋斗，主动进取，“苦尽甘来尽是甜”，而当我们真正奋斗过之后，回来的正是一个满足的答复，从中也享受到了各个科目的乐趣，语文的美丽、数学的奇妙、地理的壮丽一种奋斗后甜蜜感觉忽然涌上心头，真所谓是“功夫不负有心人啊！” 在生活中，正值青春年华的我们，也更需就要奋勇前进。发展德、智、体、美样样都行。对于我来说，就是要在班级做一个好的榜样，完善道德品质，增加体育熬炼，在一次次大型演讲与表演中，熬炼自我，展示自我的才华！ 奋斗的青春，是一首精彩的乐曲；奋斗的青春是一幅亲自作笔的水墨山水画；奋斗的青春就是一局象棋，只有不断思索与探究，才会有奋斗过来的成

13、功 只有努力并奋斗过在这美妙的人生年华，我们的青春才会激荡出更精彩的人生！ 奋斗者正青春中学生作文范文篇6 我们现在正值青春年华，我们有幻想，斗志昂扬。我们假如想让自己的青春更加精彩，就要为之奋斗。奋斗了，我们的青春才不算白过；奋斗了，我们才可以为自己的青春增光添彩。 青春就要有奋斗，没有奋斗的青春就是平凡的，就不是精彩的。就说我们现在吧，我们现在的任务就是好好学习，将来在中考考场上良好发挥考上个好中学。我们为了达到这个目标，就要在学习上苦下功夫。你努力学习了，考试就有可能得个好成果，你偷懒了，考试就要糟糕了。 就比如说刚刚过去的史生会考吧，那个成果一出来，就是有人高兴有人愁了。先看看那些成果

14、精彩的人，他们为了能考出好成果，几乎都是课前课后舍命地背，假期里还参与各种各样的补习班。为了中考成果，那都是豁出去了。 他们的奋斗换来了他们应有的回报，他们那时的心情确定都是好得不得了。 那些考砸的人，我们就不用多说了吧，基本上都是上课溜点号，课后偷点懒，脑子里的东西原来就不多，还都给扔得差不多快没了，考完之后心情能好得了吗？这就是懂得奋斗与不懂得奋斗的区分。 一个在青春时不懂的奋斗的人，他的青春能精彩吗？关于这一点，有一个典型的反面教材，就是那个叫仲永的人，他原来很有天赋，但他却没有好好珍惜，他的父亲成天带他在别人面前展示自己的天赋，却不让他接着学习，仲永的天赋就随着时间一点点地泯灭了。最终

15、在他十五岁的时候，仲永已经是“泯然众人矣”。这说明，假如你不懂得奋斗，不懂得接着发展，你就是再有本领，你的本领也是终会被抹杀。可见，现在我们要是不懂得奋斗是多么的可怕。 现在，你的青春犹在，趁着你的青春还没有消逝，抓紧盯住你的目标为之奋斗吧。别让自己到时候懊悔。 奋斗者正青春中学生作文范文篇7 闻一多曾经说过：“青春像只唱着歌的鸟儿，已从残冬窗里闯出来，驶向宝蓝的穹窿里去了。” 是的，青春须要奋斗，须要向前，向那无限的光明奋进。 早已习惯了童年时的无忧无虑，习惯了童年时的任性好动，也习惯了童年时的追逐玩耍。步入青春的门槛，带着对童年眷恋与不舍，怀着对将来向往和憧憬，和着对前进道路的兴奋与新奇，

16、向前走去。 不知道前方有多少的荆棘树丛，也不知道会面临多少的沼泽凹地，但是，怀着的，是对将来的憧憬，此时，心中或许会胆怯，胆怯在某一处地方跌倒，但是，更多的是一颗奋斗的心，一颗充溢青春活力的心。 进入初三，学习的压力席卷而上，从未有过的压力沉重地塌在身上，课堂上的枯倦无味，课后的层层作业，考试失败的郁闷心情，犹如雨点般地击落下来，附和着，令人喘不过气。不知道，有多少次，在被窝中偷偷地抽泣，哭诉着无奈，多么想要放弃，但是，不能放弃，因为我还要奋斗，在自己的青春路上努力。 初一，初二时那一幕幕的游乐与欢乐经常出现于心里，课堂那舒洽的教学氛围，那课后与同学玩乐的快乐，体育课上畅意的奔驰，无不充溢着青

17、春的欢乐。现在，好像变了，学习上变得是那么惊慌，生活的节奏变得那么紧凑，时间也似放射中的箭一般，飞速穿过。 但是，荆棘过后，会是平原，沙漠过后，会是绿洲。艰难受后，或许传来的，会是比以前更加透人心扉的芳香，奋斗吧，在青春的路上留下自己的踪迹，去迎接一束束照射着的黎明的曙光。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“青春也是如此，在暴风雨的冲刷后，散发出的，会是更加怡人的芳香。坚持吧，接着奋斗，与青春按下自己的手印。 黎明前最黑暗，成功前最无望，胜利前最渺茫，坚持，在自己的青春路上努力奋进，不留下任何缺憾。 任何时候都不会放弃，也不能放弃，因为，这是自己的青春。 越奋斗，越青春。 奋斗者正青春中学生作

18、文范文篇8 新中国蓬勃发展，日新月异，在这个比历史上任何一个时期都更接近，更有信念和实力实现中华民族宏大复兴目标的新时代，作为一名中国青年，我们要找到一种责任，一种使命，一种精神，一种力气，树立远大志向并珍惜自己美妙的青春为之奋斗！ 何谓志向？志向不是空洞的言语，不是好高骛远的行为，而是坚决的信念，是脚踏实地的追求。只有真正经验过风浪，忍受过孤独，才能心安理得地说：我为志向奋斗过。 巴尔扎克年轻时不顾家人反对，毅然走上文学创作之路，然而志向却没有立即给这位英勇的年轻人抛来胜利的橄榄枝，他的作品接连失败。在债台高筑的状况下，他在孤独的顶楼笔耕不缀。饥饿，贫困，挫折，都不能迫使他对自己的目标有一丝

19、一毫的动摇。为了写作，他一天工作13。5个小时，平均每天喝50杯咖啡来保持头脑醒悟。最终，最终，功夫不负有心人，他以一部人间喜剧赢得“现代法国小说之父”的盛赞。 实现志向的过程并非简洁，须要我们倾尽全力，燃尽青春，巴尔扎克留给我们的是持之以恒的奋斗的力气。 没有那一代人的青春是平凡的。闪亮的青春踪迹书写着奋斗二字，“绝不要在最能吃苦的年纪选择安逸”“青年人要敢于做先锋，而不做过客，看客”。青春须早为，岂能长少年。青春是珍贵的，也是短暂的，假如我们虚度光阴，挥霍青春，那我们将会有愧于美妙的时代，将会抱憾终身。青春不是用来蹉跎的，青春是用来奋斗的，奋斗的青春最漂亮，最有价值。让我们昂首挺胸，面带自

20、信，阔步向前，使蓬勃青春与家国情怀共振，以青春之我，奋斗之我，创建青春之国家，青春之民族。 把握青春，为志向奋斗！ 奋斗者正青春中学生作文范文篇9 有人认为，青春在于年龄；有人认为，青春在于能否跟上时代潮流；有人认为，青春在于冬天露不露脚踝；有人认为，青春在于夏天喝不喝热水。而我认为，青春全然在于奋与斗二字。 奋，意为鼓起劲来，振作。这正是青春的特征。青春是人生中最有活力之阶段。过小则有心无力，过老则年轻之力衰矣。而青春正值时，则应发奋、用出全力。此为青春之奋矣。 若风华正茂之时，不奋，则恐无志或无力也。 若风华正茂之时，不奋，则恐无志或无力也。无志，则不知何去何从，在何处使力，无法奋矣。此类

21、不奋则是心智尚未成熟，无志向矣。倘如无力，则原是老骥伏枥，无法发力也。 斗，则是发力与路上之艰难险阻相搏斗也。青春，须有斗志。正值青春年华之男孩也，无不喜斗也。无论是打架斗殴之事抑或是各类球类运动，均有其斗志在也。而奋斗之斗也可类比于对抗之斗。青春之人需与学习之艰难之事相搏斗，与逆水搏斗，与失败搏斗。 论斗，则需发力也。若不发力，则不为斗也，亦不为奋也，亦不为青春也。斗，不仅需发力也，还需发对力，发巧力。若拳击不论技巧，只管往不要害处打，自然沦为败者。虽大汗淋漓，但伤痕累累。学习亦如此。若成天看课外书而不精读课本而品其妙，则三更眠五更起亦无救也。 因挥斥方遒之人乃是气力最大之辈，所以青春之时需多奋斗。而如何奋斗？要点有三：一则有雄心壮志，振作起来；二则有大力；三则需发对力，发巧力，才能尽最大努力之奋斗，成就最好之青春。 鲁迅先生曾说过：愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。 奋斗者正青春中学生作文范文