2023年小学低年级组长家长会发言稿.docx

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1、2023年小学低年级组长家长会发言稿 今日的发言稿主题是家长会发言稿，一起来练练笔吧。家长会中，老师往往是互动的主动方，确定了互动的激起、进行和结束。而家长属于被动方，总是被“牵着鼻子走”。下面是我为大家收集有关于小学低年级组长家长会发言稿，希望你喜爱。 555447小学低年级组长家长会发言稿1 各位敬重的家长：大家好! 今日我们一起坐在这里探讨的是孩子良好学习习惯的培育问题。 希望自己的孩子有优异的学习成果，是每一个做父母的共同心愿。但每个孩子之间存在个体差异。父母只有依据孩子的特点，因材施教，才会少一些困惑，多一些明智;孩子也才会少一些挫折，多一些胜利。从许彦珩上小学起先，我们家长也和她一

2、起学习成长，在这其中我们也获得了一些小小的启示： 1、相识学习成果和学习习惯的关系 每次考试，100分不是最好，90分不肯定比100分差。只有家长在100分的卷子中找到不足，而在90分的卷子中找到期望，这才是一个家长应当做的功课。首先我们要发觉孩子的进步，对她的每一次成长赐予激励，对孩子的缺点不能以指责一种方式对待。一般对于高分的试卷，我们实行的是挑刺的方法，因为孩子这个时候是很快乐的，有一点小打击，从心理上也是能承受的，这时候的教化就能起到两个作用：一个是不要自满，更重要的是能够为以后的学习供应一个更好的方向。而对于孩子自己认为不好的试卷，要以激励的方式对待。在分析缘由的时候，找出改正的方法

3、，不能用简洁的方式，一批了之。这样孩子也会形成一种正确对待考试的看法，以后在处理其它问题中也以相同或相像的方法对待，学习也就不是为了家长，是一种习惯了。 2、引导孩子自觉学习、独立学习、开心学习 良好的学习成果与孩子的学习习惯、天生的智商、学习的环境、教学的方法相关。学习环境、教学是外部因素，智商是内因，而习惯却是外因与内因的综合的结果。内因是天生的，我们可以变更的，能够变更的，也是最简单变更的是外因。好的学习习惯须要一个好的学习环境去促成，因此首先要从创建一个良好的学习环境起先。我们家长的任务就是要主动协作学校及老师，在家庭里给孩子创建一个好的学习环境。 “让孩子当一回小老师”就是我们发觉的

4、一个好方法。许彦珩会把学习中的难题写出来，让爸爸妈妈、爷爷奶奶来解答，当遇到和大家不同的解题方法她也会仔细地给我们讲解，这样不仅拓宽她的思路，也培育了她学习的深厚爱好。 只有使孩子感到学习的乐趣，才能保持孩子旺盛的求知欲。孩子学习主动了，学习效果便能提高。 3、培育孩子擅长独立思索，擅长视察，具有自信念和独立性。 我们觉得这其中最重要的还是培育学习的爱好起先，在生活的各方面去培育。学习是没有固定模式的，各件事、每个点滴都是我们培育孩子学习爱好的机会，这个形成了孩子主动学习的习惯。看电视可以让孩子将电视中的一些新颖点提出来，多问几个问题，先让孩子去思索，虽不肯定能有答案，但在潜移默化中，将多方向

5、、多角度的思索习惯培育出来。许彦珩平常关注的节目许多，除了动画片，还会关注动物世界、探究发觉、百家讲坛等等，看过后还会提出一些问题，这时爸爸就成了他的“百科全书”，爸爸不能解答的就一起上网，一起查阅资料。 让孩子多问几个“为什么”，只要能不断提出新问题，就有可能不断获得新信息，也就能保持自始至终的深厚爱好。 在玩的时候，更是可以将一些自然科学的东西灌输给孩子，培育多角度的视察习惯，能在一般中发觉不一般的东西。当孩子发觉学习并不是一件苦差事的时候，学习才成为一种乐趣。假期里我们带许彦珩出去旅游，我们就激励孩子自己拍照片，没有好坏的评价，只是激励。对每幅照片只供应建议和改进的地方，让她学会从不同的

6、视角发觉美的不同表现形式，可以是全面的，可以是细微环节的，也可以是不完整的。这些或许以后才会明白，但我们要求成为一种习惯。从大班起先，每次游玩回来孩子总会有出人意料的“佳作”产生，我们就会帮她一一做好记录。 4、让孩子从做家务中获得学问，并成为孩子的挚友。 在家里让孩子分担家务，这对培育孩子的责任感、独立感等方面很重要，可以让孩子感到自己是有用的人。假期里许彦珩都会跟着奶奶学会一两样本事：包馄饨饺子、刨南瓜、做肉馅面筋、做凉拌菜等等，奶奶在这时不但教给她做家务的技能，还能引导她如何做得更好、更快。这些也成为了她写作的良好素材。 每天流出时间坐下来听孩子倾述，跟孩子沟通，有时只要静静地听孩子把话

7、讲完，让孩子觉得父母真正理解了她的想法，体会出父母对她是敬重的，孩子也就满意了，这也是孩子形成大胆、自信、又敬重别人良好性格的重要因素。 当许彦珩在遇到难题或困难而哭鼻子的时候，我们就会让她尽情的哭一下，或者给她一个拥抱，让她的心情安静下来。这时难题总能“迎刃而解”，我们也给她的眼泪起了个名字，叫做“才智的眼泪”。 作为家长，要时刻关注孩子的每一点微小的进步，每一个小小的闪光点，都要刚好夸奖和激励，让孩子产生成就感和骄傲感，促使孩子不断进步。 以上只是我们教化孩子中学到的一些学问，信任各位家长会有更多更好的方法。孩子就如一张白纸，老师和家长就是她手中的笔和墨，或书写一幅苍劲有力的书法、或描画一

8、幅浓淡适宜的山水画，那就须要依靠他们自己的力气去创建美妙的明天! 139447小学低年级组长家长会发言稿2 敬重的各位老师、家长、同学： 大家好!我是_的家长。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸，也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教化的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也协作老师共同教化孩子。对于教化孩子这件事情，我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教化还做得很不够，还存在着

9、不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的'感受，与各位家长共勉。 一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和激励是很重要的。在督促与激励过后，培育孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会仔细地、刚好地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都仔细督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步! 二、对孩子多一些激励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要激励他，

10、对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应当理解一下孩子，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。 1、为孩子创建一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交挚友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦情愿向你诉。 2、实行激励为主，指责为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多激励，少指责，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和挚友们打打牌，聊闲聊?所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，

11、而是要激励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我信任“有失必有得”，你会发觉孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发觉自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我沟通，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也渐渐留意视察了，学会思索了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。 3、培育健全的人格，激励孩子多参与集体活动，增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多激励孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体

12、的力气和自己真正的欢乐。 三、家长要放低姿态，以平和的心态、同等的观念对待孩子，做孩子的挚友。成为孩子的挚友，才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境;成为孩子的挚友，孩子才会乐意与你谈心，有苦情愿向你倾诉，你才能刚好驾驭孩子的心理与学习动向，刚好发觉问题并订正问题;成为孩子的挚友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言实力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言实力的增加，可以极大的改善孩子的学习实力，促进思维发展。 四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，仿照水平较高，我们给他们讲道理，特殊是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像

13、一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不行估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教化孩子，增加孩子辨别是非的实力。 五、激励为主，指责为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐性、激励和表扬可以激励人的自信念，自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受实力很差，大人的一句表扬或指责的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要刚好提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。 六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就犹如一次单程

14、远航，人生看法，犹如远航的方向，方向对了，能避开少走弯路，快速前进;树立了正确、主动的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。 七、培育孩子的社会责任感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增加品位，提升品行，一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培育孩子“和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。家长和老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也刚好把孩子在家的表现告知老师，达到共同教学的目的。看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心

15、上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢! 在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢!祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满! 感谢大家!感谢! 118710小学低年级组长家长会发言稿3 敬重的各位老师、家长们： 你们好!我是二年级二班学生_的家长。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的家庭教化，我感到非常荣幸。请允许我代表全部学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和

16、无私奉献表示诚心的感谢!对于教化孩子这件事情，我觉得在座的各位家长确定有许多比我做得好的。虽然我也是从事教化工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教化还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教化谈点不成熟的看法，欢迎大家指责指正。 1、家校协作，培育孩子良好的学习习惯 孩子的成长离不开学校这片沃土，家长们也都欣喜地看到自己孩子的学问在一每天增长，学习的习惯也在一每天地进步和提高。好的学习习惯是学生取得好成果的关键，所以家长应常常与学校取得联系，与老师亲密沟通，协作老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。如：老师要求周一到周五，学生在家不能玩电脑、看电视，老师要求了，要想孩子自己限制自己不看不

17、玩有肯定的难度，这就须要家长与老师协作，在我家这个时间段，孩子没睡觉电视是不会开的，电脑也只有在查资料时才会开。当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。 在家中，家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个足够的睡眠，精力充足的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。 2、平常教化中以表扬激励为主 自信念是人生前进的动力，是孩子不断进步的力气源泉。因此，父母在教化孩子的过程中，肯定要重视其自信念的培育。我们知道，不管大人还是孩子，谁都情愿听好话，抓住这一点，平常无论生活中还是学习上，我都以表扬激励

18、为主，以此来增加孩子的自信念。我家的孩子比较胆小性格内向，遇到困难好跩块，比如他写字始终不是很好，我每次一说他，他就会说“俺就是很笨那”。鉴于这种状况，平常我总是激励他：“我今日值班(或在路上)见你老师了，老师说你写的字比以前好多了，进步很快，只要你仔细接着努力，会更好。”(其实未必定是真的见到过老师)这虽然有说谎的嫌疑，但是我认为和增加小学低年级孩子的自信念相比，多说几句善意的谎言未尝不行。 3、尽力给孩子创建一个良好的家庭学习氛围 环境是培育孩子性格品质的重要后天因素。关于这一点我想和大家一起来共享一则小故事： 有一天，一个过路人发觉路旁有一堆泥土，土堆中散发出特别芳香的香味，他就把这堆土

19、带回了家，一时之间，他的家竟然满室香气。 路人新奇而惊异地问这堆土：“你是从大城市来的珍宝吗?还是一种稀有的香料?或是价格昂贵的材料?” 泥土回答：“都不是，我只是一块一般的泥土而已。” 路人又问：“那么你身上浓郁的香味是从哪里来的?” 泥土说：“我只是曾在玫瑰园里和玫瑰相处过很长一段时间。” 这则小故事说明：一个人的成长环境和生活环境特别重要，尤其对于一张空白纸似的孩子们。 以上是我对家庭教化的一点看法，供大家参考。 最终，祝老师们身体健康，工作顺当; 祝家长挚友们家庭和谐，生活华蜜。 118711小学低年级组长家长会发言稿4 敬重的老师、各位家长： 下午好! 我是_的妈妈。首先特别感谢试验

20、小学为我们供应这样一个平台，也特别感谢老师和家长们给我们这样一个珍贵的机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教化问题。 我的孩子同那些得才兼备的孩子相比，还有许多的不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是阅历，只能算是感受，我也说不出什么高深的理论，我只能排列我女儿成长过程中的些许点滴，与大家共同共享。 一、尽量给孩子供应一个良好的家庭环境 我女儿是一个特别平常而且一般的孩子，无论是幼儿园老师还是小学老师都和我不止一次地反映过，孩子在学校过于文雅，不太爱与人沟通，说话急了还会结巴，上课不爱举手等问题。我总是对她心存愧疚，我总是固执地觉得女儿之所以这样子，很大一部分缘由是因为

21、眼泪几乎是伴随我怀孕全程和月子中的。 由于职业的特别性，我和孩子爸爸常年两地分居。怀孕期间，我先生只见过我两次，一次是孩子六个多月的时候，在家陪了我一晚上就匆忙回部队了，其次次就是我产前的一天了。等女儿诞生不到一个星期，我丈夫又回部队了。所以怀孕的时候我是一个人哭，生了女儿之后我是抱着女儿一起哭。我父母对我是既心疼又恨，他们总说是我把女儿给哭傻了。 这可能也是我不顾一切，情愿背井离乡来到昆山的缘由，我肯定要给女儿一个完整的家庭氛围。女儿一岁多的时候，晚上看到爸爸睡在边上都要哭的。大一点了，知道是爸爸了，但不是太亲近。目前和爸爸关系不要太好!在我看来，孩子每天回家能看到父母亲切的笑容就是给孩子心

22、里最大的踏实。 二、激励孩子参与体育熬炼，增加孩子的生活自理实力 我家女儿个子在同龄人里面算是比较高的，现在在班里应当也算是比较高的那种吧!还常常有人开玩笑地问我：是不是你们家养分弄得比较好?这可还真冤枉我女儿了!我女儿是个子高很大一部分，是遗传我先生的，还有一部分就是她熬炼的结果。女儿像她爸爸，比较喜爱动。孩子四周岁的时候，她爸爸的部队在嵊泗。部队里大大小小的孩子有四五个，其他妈妈们要上班，妈妈就我一个。我们每周带孩子们去海里游泳。女儿就是从那个时候起先喜爱上游泳的，现在每年我女儿都在游泳馆办卡去游泳。女儿的上学要比一般的孩子辛苦一些，亭林公园的山她每天至少来回爬一次。我们夫妻俩很少开车去接

23、她，除非雨雪天气或她生病的时候。 女儿穿着也很一般，她的衣服基本上都是运动服。也就是一般的外贸店里买的百来元一件的那种。她的头发也基本上一年到头都是一束马尾辫。我不是很称职的妈妈，一来我的确不会给她扎美丽的小辫子，二来，我上班很早，早上我基本上6：20前就上班去了，没有时间给她梳辫子。说起来不怕你们笑话，我们家这个活基本上都是我老公干的。所以我特殊感谢我丈夫。以前看过一本书，大抵的意思是儿子要穷养，女儿要富养。我和我丈夫都是一般的工薪阶层，我们会尽力给她供应我们力所能及的条件，但是我个人认为女孩子的富养更应当是精神层面的，我女儿现在去超市买东西比我还腻乎，买一件东西她还要比比看看，看看哪一件更

24、便宜更合算。 女儿的生活自理实力还是比较强的，这可能是得益于部队大院的生活。他们雷达部队盛产女儿，在嵊泗那年，四五个女儿，只有我一个妈妈在连队，我没有方法帮她们一个个洗澡，我就每天傍晚让她们排成一队，每人端个盘子跟在我后面自己去洗澡。女儿从那个时候起先就自己洗澡了!我和丈夫两地分居的时候，我们每年暑假寒假的时候就到部队看她爸爸，那时候她还很小，但是每次上下火车，她都要帮我数包，看看有没有拉下东西，出站的时候她也是很卖力地帮我拎包。现在每天做完作业自己削铅笔，整理书包等这些事情，我们是从来不去帮她的。 三、提升孩子的内在气质 女儿四周岁起先练舞蹈，五周岁起先练小提琴。在学舞蹈和小提琴以前，我带她

25、去各个培训班走了一圈，当时这两样东西是她自己选的。她那时很小，也是还不懂，但是我还是很仔细地对她说：自己选的，就不能轻言放弃。我们没有给她报任何文化课的培训班，我想将来也不会。在学习小提琴的过程中，也经验了一些困难。我自己对音乐是一窍不通的，跟了她上小提琴课两三年了，连五线谱也没有看明白。但我女儿包括我还是比较坚持的，曾经看过一句话特殊感动!今日与各位家长一起共享：有人会问，女孩上那么久的学、读那么多的书，最终不还是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作人妇，洗衣煮饭，相夫教子，何苦折腾?我想，我们就算最终跌入繁琐，洗尽铅华，但同样的工作，却有不一样的心境;同样的家庭，却有不一样的情调;同样的

26、后代，却有不一样的素养。 我始终没有讲到女儿的学习，缘由是我们对女儿的学习成果的确关注不是太多。孩子们考试多了，有时考好了，有时考差了，对于分数我和孩子她爸爸都不会做过多的评价。我们充其量帮她分析一下错题的缘由。试验小学是一个特别好的学校，在杭老师、金老师以及其他科任老师的培育下。孩子比入学初期开朗了许多。每天回家也很情愿跟我和她爸爸共享在学校的一些事情。在这里我要真诚地说一声：老师们!你们辛苦了，感谢你们!孩子们优良的学习成果离不开良好的家庭氛围与学习习惯，孩子们都很聪慧，我们家长做好我们该做的，身正为范，其余的信任我们的孩子们自己都能做得很好! 我和孩子爸爸对女儿的期望真的不是很高。我们只

27、希望孩子能健健康康、快欢乐乐地成长。将来能有一份可以养活她自己的工作，有一个华蜜的家庭，最重要的是有一个爱她的丈夫。就这样，足矣! 555446小学低年级组长家长会发言稿5 敬重的老师，各位家长： 大家好!我是一(1)班_的妈妈。首先特别感谢班主任曹老师赐予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教化孩子的问题。也特别感谢各位老师对_的细心培育。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“感谢你们，你们辛苦了。” 其实，说起家庭教化阅历，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的很多好品质、好习惯开

28、成都须要在家里由家长正确引导和督促。我就简洁介绍一下自己的做法： 一、对孩子多一些表扬和激励 有人说：“好孩子是夸出来的”。我特别赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要刚好表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，知道疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表扬激励孩子，孩子肯定会有精彩的表现。 二、培育孩子自觉性，养成好习惯 教化家孙云晓说过：“习惯确定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重

29、要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。平常，我总激励_早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告知她，最美的朝阳只有早起的孩子才能望见。所以，她每天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校深厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打搅。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了很多故事书，每晚一则小故事。假如还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得兴致勃勃。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。 三、培育孩子的独立性 以前，我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。现在，我不再提示她，让她自己检查自己书包。假如少带了，老师指责了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应当为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。 看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢。 家长会讲话稿