关于学前教育专业实习日记范文(优选).docx
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2、里的幼儿园,就是老师带领着小挚友一起做嬉戏,学习简洁的学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。 幼儿教化是基础教化的有机组成部分,是学校教化的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教化相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教化,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教化工作的要求,也是幼儿园全部的动身点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满意了幼儿身心的须要,真正使幼儿在从中得到欢乐,得到发展! 学前教化专业实习日记2 为期四周的实习让我们第一次置身于社会活动中,与不同的家长打交道。和每一个小挚友搞好关系,让他们对我们又
3、爱又怕。所谓爱就是让小挚友都喜爱你,喜爱你组织的活动,怕呢,就是让小挚友听你的要求,和你一起活动一起嬉戏。这次实习我也驾驭了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。同时我还发觉了自己的很多不足的地方,比如在语言方面,语言的表达实力不强,综合概括实力仍缺。语速、语调,语感驾驭还不够好,语言不够童化,与孩子的沟通不够煽情。在教学教化方面,专业学问的运用未能娴熟流畅的发挥,教学嬉戏活动不够新奇。因此,回学校后,我们要接着仔细学习教化教学理论学问,加强专业学问的学习,仔细探究幼儿课程教学新理念,为今后的教化工作打下扎实的基础。 从总体来说,这次实习使我感悟到教与学的真正内涵,也让我的思想渐渐成熟,
4、行为收敛了很多,也让我深感站在教化的最前线,真正做到“传道、授业 、解惑”是一件任重而道远的事情。在今后的日子里,我将会接着努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习,感谢县其次幼儿园给了我们实践的机会和教化的平台,感谢梁新妹老师、潘五妹老师和保育员郑丽平老师的指导。这两个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的教化生涯中我会做得更好。 学前教化专业实习日记3 不知不觉来到大城市的幼儿园一周了,由于我带的是幼儿园托班。所以呢没有什么上课任务。只是看好孩子的按群问题就可以了。 由于这个托班是新成立的,不知道怎么了,一周之内来了好多新的孩子。
5、托班的费用是每个月500元!以前在乡下豆豆幼儿园,由于各种各样年龄的孩子都有。全部的孩子每个月托管费是300快!相差的不多。我们学校有好多同学都在爱儿坊幼儿园,那种大型合资幼儿园收费是每月上千!相差的真多啊! 一周之内一共来了7个新宝宝。最让人头疼的就是其中两个!每天总是闹,和别的小挚友每天干的最多的事情就是抢人玩具。有的时候还动手打人!假如不是我在的话,可能那两个配班老师每天就要累死了! 最惨的事情还在后面。那两个宝宝看得出来不太喜爱我们这个新环境,他们家长每天下午来接孩子的时候总是反反! 真头疼! 所以课件的时候,我和两个老师开了一个小会,遇到这种事情应当怎么办?要像是小女孩的话安抚一下就
6、好了! 其中一个老师还怀疑,那两个孩子是不是有多动症!不过很快这个提议就被我“推翻了”!因为我以前念书的时候在辅导班看过一个多动症的小女孩。每分钟都不让人消停!其实现在,许多家长以为孩子好动就是“多动症”这种想法是错误的! 其实最终才发觉,这两个孩子不太适应新的环境。晚上我查了一下孩子不适应幼儿园环境怎么办? 最终最终在网上找到了最佳答案: 可以考虑换幼儿园,但是不要躲避,一味地躲避对他的错误是纵容的看法。 孩子还小,初次上幼儿园的时候对集体生活有肯定的适应过程,不同的只是有的孩子适应得快,有的慢而已。 假如上课和在家里对同一种事情爱好表现的不同的话,可是考虑是四周环境促使他发生了这样的改变。
7、比如幼儿园里的小挚友比老师更能吸引他的留意力,或者是在他和老师之间存在着什么误会。 另外在对其他小挚友的看法上面,和其他小挚友闹,或者是稍微的欺压其他小挚友的话,应当是表示他对那个小挚友很喜爱。 还有在幼儿园做错事情,他回家清晰地说明,这证明他的看法很正确,这个时候,家长的教化起了很关键的作用。 学前教化专业实习日记4 回想一下在这即将过去的'一个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回来回于幼儿园与学校之间 ,现在感觉还是蛮充溢的。尤其是每当幼儿园的小挚友叫我“喻老师”的时候,我感到特殊地骄傲。看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼
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