关于三下乡支教个人心得美文范文(优选).docx

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1、关于三下乡支教个人心得美文范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于三下乡支教个人心得美文范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 孔子说教学相长，可以说，老师既是教授者，也是学习者。这次利用暑期到x州三下乡，可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界，同时也让我学到了许多东西。下面是为你细心整理的三下乡支教个人心得美文五篇，仅供参考，希望对你有所帮助。 三下乡支教个人心得美文1 又是骄阳似火的假期，这是我其次次参与三下乡活动了，然而收获是不同的，相同的是倍感充溢，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到学问，也把我所学到的学问应用到实践中。

2、以下是我的心得体会。 今年我参加的队伍是外语系高校生骨干挂职实践服务队，听从_街道办事处的支配，被安排到_居委会挂职。短短的几天，我了解到_居委会确的确实是与群众干脆联系的机构，看到了居委会工作的干部对待群众耐性亲善、有礼有心、服务到位的的看法，许多细微环节让我感受到了作为一名干部，要一心一意为人民服务的定义。比如，有一名老人来到居委会反映状况，_书记让老人先坐下，仔细地听老人反映状况，然后耐性地同老人讲解。这一幕，我没有看到作为一名书记与群众的距离感，一切都是那么的温馨美妙。 这几天_书记给我们支配的工作主要是一些文件资料的整理，如整理妇女育龄信息表和户口登记本等。在挂职期间，我们还随_书记

3、去探望五保户、到每家每户派发宣扬“建设_城市”信件。让我印象深刻的是我们去探望了一名五保户老人，他不在家，推开矮小的瓦房的一扇扇破旧的门，房里漆黑一片，蜘蛛网横挂着，从_那里了解到，这位老人一个月前发生了车祸仍住院中，已经一个月没有回家了。 再看看老人居住的简陋条件，那一刻，我的心特殊的疼。我突然明白，许多时候我们要学会珍惜，有些我们看不在眼里的东西，但对于许多人来说却是珍宝，我们要在学习工作之余，多帮助那些须要帮助的人们。在派发宣扬单的过程中，群众们对身穿“高校生“三下乡”黄色服装的队伍很欢迎也很热忱，比如，有些群众会主动过来询问状况，微笑有礼地听我们讲解。 每个活动都让我有所感悟，而领导的

4、关爱与指导也让我们更加有信念。在这几天，忘不了书记与各位主任的热忱款待，那慈父慈母般的话语。最难忘的是，挂职接近尾声时，我们学院的领导与_街道办的领导，还有高校生骨干挂职实践服务队的队员们一起开的总结会议。会议上，_书记的生动讲话让我们很受鼓舞，他还恳切地提示我们在工作学习生活当中不应斤斤计较，而要敢于吃苦不怕吃亏，激励我们专心用实际行动去做好自己的工作。这一段话语，深深的打动了我，感觉眼前开阔，思想又上升了一个高度。 这个会议是主要是在于队员们的收获总结上，听着队友有感而发的言语，看着他们沉醉的神情，还有很多共鸣的感受，主动踊跃的场面非常地打动人心。我们发觉，这次三下乡，我们学会了感恩，我们

5、都非常感谢我们的母校给我们浇灌的学问，我们感谢我们的老师给我们的指导与培育，我们感谢我们的领导给我们关爱与机会，我们感谢一切。 当然，还有我与队员之间的一些小故事。短短五天，我非常兴奋又结识了新的队友，通过沟通沟通的桥梁，我们共同感悟到了合作的力气。我是队伍通讯小组中的一员，在写通讯稿过程中，我发觉自己觉得自己写得不错的通讯稿，在另外两名的通讯员的审核修改下，总是有着自己发觉不了的瑕疵，于是明白了成立通讯小组的意义。 因为彼此的合作，我们把通讯稿完成的更加完备，同时在探讨定词用语中，我们也互补中学习了新的学问。此外，我了解到宣扬小组的感人事迹。我们得知宣扬小组的成员在紧迫的时间里完成了一份效果

6、不错的“建设_城市”的墙报，付出的代价是牺牲自己的午休与晚休时间投入工作之中，并且按时到挂职地点上班，没有耽搁支配下来的工作。 随着时间的消逝，我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束。我带着一份感动与思索起程，想想我们分别的那一幕，想想我们共同度过的那点点滴滴，想想我们志愿者们留下的踪迹，想想这些天来我们所做的每一件事真的为我的人生增加了不少的阅历和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财宝，值得我恒久珍藏。 三下乡支教个人心得美文2 七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些高校生，空有书本学问，到基层

7、熬炼的机会是特别少的，但是基层的确可以熬炼人，能将人的优秀品质充分呈现。基层是苦，条件是差，可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，况且基层是那么须要那些有学问，有实力的高校生去贡献力气。能参与这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。它使我们走出校内，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才能，以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是 依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充溢着希望，苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美妙的回忆，留给我们的不仅仅是这一片富裕而漂亮的土地，更是当地人的勤劳、豪爽、热忱的生活作风，在告辞

8、了当地的父老乡亲们，我们又将背上行囊，返回学校，走入一个新学期的起先。通过这次活动，我相识到：基层须要高校生，高校生也须要到基层去，基层的熬炼，可以不断地增加我们的实践实力，这样才能成为一名合格的高校生。 能够在这样的一支队中，我感到特别的快乐，同时给我也不小的压力：同学们在活动中学到的比我多，我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说，我认为是胜利的。“胜利”：不是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有学问、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说，他们的胜利就是三下乡拿了一本证书，可以加点分数。我认为参与三下乡为的不是别的，为的就是以

9、后可以更快的适应这个社会，所以我们这个团队更注意个人实力的提高，在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西，这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的，只要自己认为在活动中有学到东西就足了，怕的就是什么都没有学到，奢侈了那么多的时间啊! 在三下乡的过程中，我们懂得了“三个关系”，即课堂教化与社会实践的关系，高校生必需以课堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段，平常注意积累;社会实践的广度与深度的关系，力求实践的内容、规模同步发展;同时，我也清晰的相识到：“虚心向学”是量变的基础，“以诚待人”是质变的升华! 都说高校是一个小型的社会，是学生正

10、式进入社会的前奏曲，可企业反馈回来的信息不仅不是当代高校生的优秀事迹，反而是“现在有相当一部分高校生好高骛远，眼高手低，浮躁的思绪严峻影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我，第一次的尝到了生活的现实和不易。或许，这种真实的体会，才是我最珍贵的收获。 三下乡支教个人心得美文3 为总结阅历、巩固成果，进一步推动学校暑期“三下乡”社会实践工作长期有效开展，下面，将暑期社会实践工作经过长期努力摸索形成的一些特色、阅历以及个人心得体会作如下总结。 实践目的：高校生农村科普行活动，深化到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗看法调查、科普学问调查等调查活动，宣扬科学种植学问、提高环境爱护意

11、识。同时让高校生真正走出校门，接触社会，了解国情，在实践中增长了学问，得到了熬炼，将学校所学的学问付诸于实践，增加社会阅历，以便以后能更好地参与公共卫生工作。 实践经验：_日早上我五点半就起床了，因为六点半要在公卫楼前集合，这可是我高校生活中起来最早的一次了，真是一个挑战!但我知道挑战也是和我们一样才刚刚起先。起来洗漱整理之后吃完前晚打算的早餐，准时到了集合地点。尽管起来都那么早，但每一个队员都是激情洋溢，丝毫没有一点困意。老师支配我们把宣扬条幅、旗、宣扬单、宣扬手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员司机。一切打算完好之后，司机师傅开着车就向x县动身。在车上，老师给每一个人发

12、了一份调查问卷以熟识其内容，同时老师把我们14名学生又分成了两小组，这样一来每2名老师带领7名学生分头行动，更是提高了工作效率。我们早上7点动身到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过x县，也只是问了别人也许多长时间能到而已，对道路不熟识加上路上遇到了一次堵车，使我们比安排晚了3个多小时左右到达。真是安排赶不上改变啊!早上起的早、吃的又少，现在每个人脸上略微显出乏累的表情，但依旧眼神里充溢着激情。到了之后，我们大家在一家饭店吃了午餐。为了削减太大的消费，我们也是简洁吃了一顿。但我们已很满意了，终归这不是来的目的。来了，我们就要吃最大的苦，做最大的事。老师也是希望着早些开展工作，终归路上

13、耽搁了一些时间。x老师更是简洁吃了些后静静地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处，老师支配了一下房间后，我们便马上动身前往我们要宣扬调查的第一站_镇_村。 我们首先到了村委会，取得了村委会领导的同意，在他们的帮助下，我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计，在墙上贴了宣扬单，挂起了条幅，竖起了旗子。x老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切打算完了之后，我们拿着宣扬单、宣扬手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后，很快就有村民前来了，同学们很快微笑着迎接上去，向村民发放学问书籍，给村民讲解科学学问，并做了问卷调查。由于大多数村民不识字，我们都是一个题一个题地问出

14、来的。做一份调查可能简单，但是要做很多份时就须要极大的耐性了。再加上普遍村民讲的是地方话，有些同学在沟通上有些阻碍，但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单，有的在回答村民问题，有的在做调查，有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一起，已经分不清谁是学生谁是老师了。慢慢地村民多了起来，大家更是忙的接不过来。看看这一喧闹的场景：有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺当地完成了第一站的任务。 晚餐后回到住处，大家都兴奋地聊了一些今日的感受，现已经是乏累不堪了，于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接其次天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了其次站。

15、不知什么缘由，或许是没有得到领导的支持，在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师确定下面兵分两路：一路前往_村，一路前往_镇_村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了_村，我们其次组接着前往_村。由于昨天已经开展了一次，所以我们都有了阅历，也很顺当地完成了任务。两组到了一起后已是11点多了，我们坐车往学校赶去。休息了一晚上，第三天同样早起坐车前往_市_县。这次也是分成了两路，第一组去了_村，我们其次组去了_村。到了之后取得当地领导的同意，群众的理解支持后，我们便进行了活动。大家都有了前两天的阅历，都已经对所做的宣扬调查工作相当娴熟了，于是很顺当地就完成了任务。 完成实践活动之后，大家聚在一起吃

16、午饭，沟通了一下自己此次实践活动所收获之处，并说说自己认为自己这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自己的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念，虽然已是很乏累，但每个人的脸上却都挂着自信而满足的笑容。 三下乡支教个人心得美文4 尽管只是短短的五天，但是给我的留下的太多的欢乐、辛苦、缺憾。这个暑假将是我人生中最欢乐，最有意义，最珍贵的假期。 _月_我们怀着期盼的心情登上了广州茂名的列车，起先我们“三下乡”的征途，经过一天的颠簸旅途我们最终到达了目的地。 第一天我们主要是要向村民们了解我们的活动，我们特地设立了询问台。由于语言的问题我成为了询问的主要负责人之一，一起先我们没有得到村

17、民的认可，我觉得有点不好意思，有点害怕，没有主动地去宣扬，随着询问的人多了我才渐渐地活跃起来，这一个还算比较顺当的起先后，我感到许多东西都是要自己主动努力去争取才会得到别人的确定。 其次天起先我们就起先上课了，在这次支教中我主要负责的是艺术课堂，一起先接到这个课题我真的不知道该怎么讲。因为自己扪心自问艺术天赋实在是不怎么样，没有方法之下只能教教小学生写写字(尽管始终以来都对自己的字很不满足)。第一次以老师的身份走上讲台讲得不是很完备，这里主要是有两个缘由：一、自己没有全面估算到课堂上出现的各种状况;二、心理上惊慌搞得有一些东西讲得不够清楚。不过总的来说第一节课还是比较胜利的。我的其次节课时候由

18、于有第一节课阅历加上学生的协作的很好，所以其次节课是我觉得上的最好的一节课，这一节课给我太多的成就感了。不过在第三次上课的时候，由于同样的内容讲了两遍，起先觉得有点烦了，所以上得不是很好。 通过讲课我很有成就感。因为自己讲的内容很好用，在上课的过程中发觉现在的小学生总体上写字太烂了，这也有可能是现在许多小学不太在意写字。自己上的课可以说达到我的教学目标，我把自己积累的写字体会完全地传授给了学生，这也得到学生的确定。我想这就是老师的职责和老师的高尚。第一次当上准老师，感觉自己离老师的标准还差很远。自己在今后的学习中要努力地改善自己，成为一名合格的老师。 我们是早上课外的一些爱好课程，这一部分主要

19、是要提高学生的学习爱好，开拓小学生的视野。下午就进行暑假作业辅导，在辅导的过程中，由于太久没有接触过小学的内容了，有一些题目自己做不出来，感到特别的惭愧，那时候真正感觉到自己学问的缺乏，深深地感觉到作为老师不学好专业学问，就不具有老师的资格，在以后肯定要脚踏实地地学习，不行以混沌地过日子了。 我们下午还有体育活动时间，在这一段时间里是学生们最快乐的时候， 有时候看他们玩得那么快乐，那么无牵无挂地，那么地尽情。真的很艳羡，思绪就不由自主地回到了自己小时候的情形。那时候虽然自己在学校没有这么好的条件，但是自己不也是曾经童真过吗?不也是和小挚友们玩得那么快乐吗?那一切仿佛就在昨天，时间过的真是快。

20、那些小学生总体给我的感觉是：一、很天真;很活跃，也很捣蛋;二、很聪慧，也很懒。有时候真的很艳羡他们。回想自己小时候不也是一样吗?现在长大了，有太多的约束，有太多的事情要考虑了，再也没有过去那些欢乐了。 在这次教学的环节上我们做的是特别地精彩的，我们得到了学生的确定。在分手的时候，我们过了一次明星梦，他们许多追着要我们给他们留电话号码，签名。那一刻真的好快乐哦，因为我们辛苦了一周得到了学生的确定。付出了得到回报，那时多么华蜜的事情啊!最艳羡的是大部分的学生都写了信给了女老师，我们男的一封也没有。那些信写得是那么有文采，那些感动!我们走的时候，他们真的表达了心中那真实的恋恋不舍的心情，我太感动，太

21、华蜜了。 我们三下乡活动期间住在秋良家，在这期间给她家人带来太多的麻烦。我们在学校里生活大多都是七点之后才起床，在那里我们的早餐都得自己煮，我们起不来这么早，几乎每天都是阿姨一个人包办。许多时候我们的饭也是她帮忙煮的，因为有时候我们的组员不太会煮饭。还有我们在那里，秋良阿姨、婶婶等都特别热忱，他们送这又给那的，真是太感谢他们了。 三下乡支教个人心得美文5 孔子说“教学相长”，可以说，老师既是教授者，也是学习者。这次利用暑期到x州三下乡，可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界，同时也让我学到了许多东西。 备课与上课。几千年前有个哲人说过“凡事预则立，不预则废”，当代也有人说“胜利

22、倾向于有打算的大脑”，我想，这的确是不无道理的。以前作为一名学生听课，无论是中小学还是高校课堂上，自己的总体感觉是很多老师上课重难点突出，条理清楚。但是没有想到台上三分钟，台下十年功，其实老师也是很仔细地做好备课工作的。 一趟三下乡之行，当自己作为一名准老师踏上讲台，我明显地感到了自己备课的不足，这不足来自于备课时间的不充分，也来自于本身学问储备的不充溢。而且，选择的教学内容和教学方式应当更多地考虑学生的水平，这才利于教学达到预期的效果，这点说起来好像挺简单，但要真正做到，不仅要有深厚的专业学问功底，也须要驾驭肯定的教学技巧和了解学生的心理。 我始终在想，怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能

23、够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来，通过跟队友沟通阅历和去听他们上课，我发觉，学生普遍反映上的好的课，老师的内容和问题的设计都很奇妙，而老师本人也能够很好地引导学生去思索。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前打算工作是很重要的。了解学生，但怎么样依据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得探究的事情了。 有种看法认为，老师与学生之间是同等的关系，两者之间最志向的关系是挚友般的。三下乡跟同学们十天的相处，我觉得师生之间在彼此信任的基础上的确能够建立友好的情意。学生们可爱、好学，同时支教队友间也会彼此沟通学生的状况，因此我们能够刚好了解学生

24、的心态，相应作出变更，比如增加其次课堂的课时(如音乐观赏课、心理测试课等等)，努力使上课的内容做到趣味性和学问性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩，学生也对我们的热忱赐予了回报，主动协作我们的教学和课外活动，也情愿跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作供应了很大的帮助。十天虽然短暂，但彼此都付出了真诚和热忱。 老师与学生打成一片，沟通感情非常重要，这也利于教学活动的开展，可是我发觉由于老师的宽容和友好，有些同学会过于随意了，比如随意翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必相识到这是不对的，他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来，课上睡觉、课下找老师

25、闲聊的也有个别同学。我记得在高校上课时老师教化学老师说过，老师恒久不行能跟学生同等，因为老师要有威历，不然镇不住学生。我想，老师所说的“镇”不肯定就表示专制，可以镇压，但要在学生的心中树立起一种不行侵扰的威历，才能在思想行为上对学生起到必要的约束，使学生建立起正确的人生观和价值观。 记得闲聊时有学生说他们都很喜爱我们，喜爱我们教唱歌、搞学问竞赛、趣味运动会等等课堂和活动，这些激起了他们的学习爱好，而他们平常学校正常上课都没有的。我想，许多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。 这趟三下乡之行，我们下乡的队友都仔细热忱付出了，尽可能把学问带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现，激发他们的自信和对将来生活美妙的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响，但是可以确定的是，对于老师和学生来说，经验过了，意义就不一样了。 三下乡支教个人心得美文