河南师范大学科研机构建设管理办法3篇 河南师范大学科研经费.docx

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1、河南师范大学科研机构建设管理办法3篇 河南师范大学科研经费下面是我共享的河南师范高校科研机构建设管理方法3篇 河南师范高校科研经费，供大家阅读。河南师范高校科研机构建设管理方法1科研管理系列文件（十）广州美术学院科研机构管理方法第一章总则第一条科研机构是学校科技创新及转化体系的重要组成部分，是学校组织高水平科学探讨的平台，是聚集和培育优秀人才、开展学术沟通的重要基地。建成高层次的科技研发、孵化、转化平台，促进学校教学水平的提高和社会服务职能的履行，是学校科研工作的重要内容。其次条为规范和加强我校科研机构的建设和运行管理，激励广阔教职工主动争取高层次科研项目，保证我校担当的国家级、省部级项目和重

2、大横向项目能够按时、高质量地完成，多出有影响的学术成果，全面提高我校的科研水平，更好地为经济建设和社会发展服务，特制定本方法。其次章科研机构的组织形式和主要职能第三条我校科研机构分为校级科研机构和院（系）科研机构。基本组织形式包括探讨所、探讨中心和探讨室。第四条探讨所，一般是校级科研机构，担当国家级、省部级及学校布置的有关重大科研项目，以科研促进教学和学科建设，培育科技创新人才，促进我校重点学科及新兴交叉专业建设与发展。探讨所可独立设置，其人员可采纳专职或兼职聘用方式。第五条探讨中心，是跨行业、校际或校内跨部门的协作型、联合科研开发机构，以担当横向科研项目为主，以技术创新为核心，以科技研发和技

3、术转移为手段，持续不断地为社会供应探讨成果，培育新的经济增长点，扩高校校影响，增加学校创收；为行业和相关领域的发展供应信息和询问服务；开展高水平的国内外科技合作与沟通。其人员主要实行兼职聘用方式。第六条探讨室，一般是院（系）科研机构，探讨方向较为单一，依托校内教学单位管理；探讨方向和探讨人员较多的探讨所内部也可依据实际须要成立探讨室。其人员主要采纳兼职聘用方式。第三章科研机构的成立条件第七条 具备明确的探讨方向、中长期探讨目标和较稳定的项目经费来源。第八条 担当与学科发展有关的省部级以上科研项目，或依据社会须要担当肯定的科研项目。其探讨项目必需在本学科领域有肯定突破性和理论价值，在国内外有领先

4、优势，并能体现我校专业特点，具有明显的理论前景或应用前景。第九条 有年轻有为、学风正派、学术造诣较深、富有开拓精神以及肯定组织实力的学术带头人，有一批中高级专业技术资格的兼职科研人员队伍，共同组成职称、学历、学缘和年龄结构合理的学术梯队。校级科研机构负责人一般由教授（探讨员）担当，科研人员队伍在本学科领域有较高学术造诣的探讨人员不少于5人。院（系）科研机构负责人应具有副教授（副探讨员）以上职称，且年龄不超过65周岁。兼职科研人员队伍一般应具备本学科领域中高级专业技术资格。第四章科研机构的申请与审批程序第十条科研机构的申请应由相关教学、科研部门或职能部门提出，也可以由学校学术委员会建议后指定相关

5、部门提出。第十一条凡要求建立校级科研机构的单位，必需填写广州美术学院科研机构设置申请表报送学校科研创作处。申请书内容包括拟建机构的名称、目的意义、探讨方向、任务和经费来源、近期科研规划、已有工作基础和现有力气（学术带头人和学术梯队）等。经学校科研创作处汇同人事处初审通过后，提交学校学术委员会审议，报学校领导探讨确定。二级院系层面成立的科研机构，由所在部门审批，并报学校科研创作处备案。第十二条按上级部门的有关规定，独立设置的科研机构应报上级机构编制部门审核或备案。第五章科研机构的岗位设置及岗位职责第十三条科研机构依据详细状况可设主任(所长)、探讨人员、特聘教授（客座教授）和秘书等岗位。第十四条主

6、任(所长)实行任期目标责任制，对所在科研机构的业务工作全面负责：1、负责制定科研机构的探讨规划和工作安排。2、对科学探讨工作进行指导，主动推动和组织本机构的各项学术活动。3、按学校有关规定，做好人员、经费、财产等管理工作。4、有充分的自主权，其科研经费可依据学校有关规定自主安排，可在核定的专业技术岗位限额内对人员进行聘任。5、主任(所长)岗位属专业技术岗位，不与行政级别挂钩。第十五条主任(所长)、探讨人员在聘期内须完成约定的科研（创作）任务和教学任务（含面对在校本科生的教学任务）。详细任务依据不同学科（专业）方向的特点，由相关机构或个人在提交广州美术学院科研机构设置申请书或广州美术学院科研机构

7、检查（评估）报告书时列明，学校科研创作处、人事处初审后交学校学术委员会审议通过，分别签订广州美术学院科研机构目标责任书和广州美术学院科研人员聘期责任书，作为考核的依据。第十六条特聘教授、客座教授由各科研机构邀请海内外闻名专家、学者担当，详细方法按学校聘请名誉教授、客座教授的有关规定执行。第六章科研机构的运行与管理第十七条科研创作处是科研机构的管理部门，主要职责是贯彻学校有关科研机构建设和管理的方针、政策和规章，支持科研机构的建设和发展；指导科研机构的运行和管理，组织实施审批科研机构立项、重组、合并和撤消。校级科研机构挂靠科研创作处管理。院（系）科研机构依托各教学单位、教辅部门，所在部门可自主审

8、定成立，并报科研创作处备案。负责人及办公地点由相关院（系）确定，一般不设固定的科研人员与行政人员编制，实行专、兼职人员相结合的科研人员动态管理制度。第十八条科研机构应重视和加强管理工作，仪器设备要相对集中，统一管理，凡符合开放条件的仪器设备都要对外开放。要建立和完善规章制度，加强对仪器设备和计算机网络的建设与管理，重视学风建设和科学道德建设，加强数据、资料、成果的科学性和真实性审核以及保存工作，并确保统计数据的真实性。第十九条科研机构应加强学问产权爱护。固定人员与流淌人员在科研机构完成的探讨成果包括专著、论文、软件、数据库等均应署本科研机构名称，专利申请、技术成果转让按学校有关规定办理。在国外

9、学习、进修、从事客座探讨的科研机构固定人员，凡涉及科研机构工作成果的，在论文、专著等发表时，也均应署本科研机构名称。申报嘉奖按学校有关规定办理。其次十条校级科研机构的科研经费由科研机构依据每年年初制定详细的安排报科研创作处审核，报主管院长审批。院（系）科研机构的科研经费由相关院（系）划拨。第七章科研机构的工作要求其次十一条科研机构人员在聘期内须完成约定的各项科研任务。其次十二条科研机构要建立检查、考核制度，建立探讨人员的业务档案。其次十三条科研机构实行目标管理，其工作目标包括：1、高层次人才引进和培育。2、争取科研项目立项，筹措探讨经费：要把争取纵向项目和横向项目作为重要目标，要主动开展科技成

10、果转化工作。3、培育人才：我校各类科研机构不但有开展科研活动的任务，也担当着培育探讨生和开设本科生课程的任务。4、完成科研创作成果：我校各类科研机构应在申请成立时承诺三到五年内应完成的科研创作成果量，以便作为目标管理和人员考核的重要依据。以基础探讨为主的科研机构，原则上要求三年内取得省部级以上纵向科研项目1项，或取得厅局级（不含校级）科研项目多项，在国内外核心刊物上发表专业学术论文3篇。以应用探讨为主的科研机构，原则上要求三年内取得横向科研项目多项，三年内横向项目到校经费达到150万元以上。其次十四条科研机构应按学校规章制度管理、运用探讨经费。第八章附则其次十五条本方法自2023年7月1日起施

11、行。其次十六条本方法由科研创作处和人事处负责说明。河南师范高校科研机构建设管理方法2东南高校科研机构管理方法阅读次数：发布时间：2023-08-31 发布部门：第一章 总 则第一条 为加强和规范我校科研机构的管理，进一步推动我校科学探讨工作的跨越式发展，促进学科建设和人才培育，依据国家有关法律、法规及教化部“关于直属高等学校科学技术探讨机构管理暂行方法” 等有关文件精神，并结合我校科技工作的实际状况，特制定本管理方法。其次条 学校科研机构的设置，应有利于我校科技工作与重点学科建设持续、稳定、协调的发展，有利于集成校内外相关学科的资源、技术和人才优势，形成科研团队共同争取国家和地方的科学探讨与科

12、技开发项目；有利于形成在国内相关学科领域具有优势和特色的科研基地和人才培育基地，并逐步升级为国家、部省级重点科研基地。其次章 科研机构第三条 学校科研机构组成如下：1学校重点科研基地，主要包括：1）、国家重点(专业)试验室；2）、国家工程(技术)探讨中心；3）、部、省重点试验室及工程（技术）探讨中心。2校级科研机构；3产学研联合科研机构；4跨学科科研机构。第三章 学校重点科研基地第四条 学校重点科研基地的产生：重点科研基地原则上从第三条第1款中产生，其他科研机构也可向学校提出申请，纳入重点科研基地管理范畴。第五条 学校重点科研基地确认程序：1由科研机构提出书面申请，所在院（系）签署看法后报科技

13、处。2科技处组织专家进行论证。3报请主管校长审批。4报校长办公会探讨。通过后，纳入学校重点科研基地管理范畴。第六条 学校重点科研基地实行滚动管理，每三年考评一次。对考评优秀的科研基地赐予嘉奖；对运行状况差的科研基地提出警告，限期整改，整改不合格将予以撤消。第七条 学校重点科研基地领导班子设立和换届，由学校党委组织部会同科技处及有关院（系）共同组织考察提名，经校长办公会探讨通过后，对国家、部省级科研基地需报请上级主管部门审批，在接到正式批文后学校发文公布。第八条 学校重点科研基地是我校科技工作的骨干机构，其基地负责人享受学校中层干部的待遇，参与有关会议和活动。重点科研基地行政关系归属所在院（系）

14、，业务关系隶属学校科技处领导和管理。第九条 学校重点科研基地经费代号单列。基地负责人离任时，需接受学校审计。第十条 学校重点科研基地要加强建设和规范管理，严格执行国家、部、省等有关重点试验室和工程（技术）探讨中心的管理方法；要集成优势技术和资源争取国家重大、重点科技项目，注意科技成果转化和独创专利申请，力争在评估期内获国家三大奖，及在国内外发表有重大影响的学术论文；要重视科研队伍建设，强化团队意识，培育创新群体；要扩大对外开放和学术影响，加强国内、外学术沟通，树立品牌形象；要充分发挥学术委员会或技术委员会的监督、指导作用，定期召开学术委员会或技术委员会会议。第四章 校级科研机构第十一条 校级科

15、研机构设置校级科研机构依据探讨内容分为：基础探讨、应用基础探讨、应用探讨及开发科研机构。1基础探讨类科研机构主要从事具有原创性的基础理论探讨和应用基础探讨，培育探讨生，担当基础探讨项目，探讨成果主要以发表高水平的学术论文为主。2应用探讨及开发类科研机构主要从事应用、开发探讨和科技成果转化，担当国家、部、省级攻关项目，或企事业托付项目，探讨成果以技术转让、研发、专利为主。第十二条 校级科研机构名称统一为：东南高校xxx探讨所（中心）。第十三条 校级科研机构主要任务与职能1致力于学科建设，探究新学科增长点。2开展学术活动，组织和参与国内外有关的学术会议，增加信息沟通，提高知名度。3培育硕士生和博士

16、生，为本技术领域输送人才。4承接基础探讨、应用探讨以及工程开发项目。5加强与高等学校、科研院所及大中型企业的合作与联合，开展国际科技合作。第十四条 校级科研机构设立程序：1由拟设立科研机构的负责人提出书面申请，所在院（系）（部）签署看法后报科技。2科技处基地科依据本方法进行审查，报科技到处务会探讨。3处务会探讨通过后，报主管校长审批。审批通过后，由科技处发文公布。第十五条 校级科研机构应具备的条件1具有以优势学科为基础、相关学科为支撑，可以开展意义重大、方向明确，为学科前沿、技术创新、经济建设等服务的科学探讨工作，已有明确的、相对稳定的中、长期探讨方向、目标和任务，有肯定数量的科研项目和科研经

17、费保证探讨工作的进行。申请基础探讨类科研机构，近三年内年均到校科研经费不低于20万元(其中纵向科研经费不少于50)；或年均三大检索文章不少于5篇；或近三年获部、省级以上嘉奖成果2项或独创专利2项。申请应用探讨类科研机构，近三年内年均到校科研经费不低于40万元；或三大检索文章10篇；或近四年获部、省级以上嘉奖成果4项或独创专利4项。(以上标准随学校科技工作的发展定期调整，并在科研机构的年终检查和考核评估或在审批新的科研机构前予以公布。)2在科学探讨、人才培育方面已取得了显著成果，在国内有肯定影响，且有担当和完成国家(或地区)重大科研任务和持续培育探讨生的实力。3具有学科搭配得当、人员结构合理、以

18、中青年骨干力气为主体的、专职与兼职 相结合的科技人才队伍。探讨机构负责人学风正派、讲奉献、讲团结、富有开拓精神并具有组织、协调实力，科研机构的专职人员和兼职人员及探讨生的人数应达到肯定数量和比例，原则上专职人员不少于3人。4有相关的试验室、探讨室作为探讨支撑，应有固定的试验场地、仪器设备和水电设施等，以保证供应探讨手段和探讨人员从事探讨工作的条件。第十六条 校级科研机构的管理体制1校级科研机构探讨所(中心)以本学科为中心，以科研项目为纽带，课题组或探讨所(室)为基本探讨单元。2校级科研机构探讨所(中心)设所长（主任）1人，副所长（副主任）l一3人，下设若干探讨所(室)及有关负责人；探讨所(中心

19、)可另设助理或秘书1人。探讨所（中心）实行所长（主任）负责制，所长（主任）负责探讨所（中心）的全面工作。3校级科研机构探讨所(中心)不设置本科专业，干脆着眼于科学探讨和探讨生培育。探讨生管理工作接受学生学籍所在院（系）及探讨生院的领导，其他业务工作接受科技处管理和领导。4校级科研机构的组成人员不脱离所在院（系）的人事、组织关系，接受院(系)的聘任，担当相应的教学任务及党政工作。5校级科研机构为非独立法人单位，所签订的任何协议或合同必需报学校有关部门审查批准，加盖学校有关公章或技术合同专用章，违者视作私自签约处理，其后果自负并追究探讨所(中心)负责人的责任。6校级科研机构无人员编制、无行政级别、

20、学校不给经费。第十七条 校级科研机构的考核方法1校级科研机构每年年底必需向科技处递交年终工作总结及填报考核表。科 技处依据工作总结和考核表，必要时结合实地考察，对每个科研机构进行考核评估。2对评估结果优秀的机构，学校将赐予表彰或嘉奖，并作为举荐科研机构升级上报的必要依据；对缺乏竞争实力，争取不到相应的科研项目和经费，或管理运行不善，评估不合格的机构，学校将提出警告，限期一年整改，连续两年评估不合格的机构，则由科技处报请主管校长批准后予以撤消。第十八条 校级科研机构统一由科技处审批设立，院（系）（部）无权设立科研机构，否则将追究负责人的责任。第五章 跨学科探讨机构第十九条 跨学科科研机构是依据学

21、科发展须要，由多学科人员组成，通过合作探讨形成自愿联合的跨院（系）（部）的探讨机构。其次十条 跨学科科研机构名称统一为：东南高校XXX探讨院（中心）。其次十一条 跨学科科研机构的主要任务与职能1通过多学科联合，开展前瞻性、高水平的探讨。2通过科研实践，探究跨学科的新学科生长点，促进新学科建设。3联合申报有关学科的博士点和硕士点，合作培育跨学科博士生和探讨生。4共同运用仪器、设备及其它探讨手段，激活校内资源，优化资源组合，提高利用效率。其次十二条 跨学科科研机构的设立程序：1由拟设立科研机构的负责人提出书面申请，相关院（系）（部）签署看法后报科技处。2科技处依据本方法进行初审，并组织专家进行论证

22、。3结合专家论证看法，科技到处务会探讨。4科技到处务会探讨通过后，报主管校长审批。审批通过后，由科技处发文公布。其次十三条 跨学科科研机构的设立条件1学科之间有肯定的合作基础。2有明确的探讨方向和目标。3在跨学科探讨方面已担当或即将申报各类项目。4探讨队伍合理搭配，团结协作。其次十四条 跨学科科研机构的组织构架1跨学科科研机构成立学术委员会。学术委员会由校内外相关学科的专家组成，详细负责探讨机构的发展方向，重大技术问题的决策，申报课题过程中的询问等工作。2跨学科科研机构设主任1名，副主任13名，另可设助理或秘书1人。跨学科科研机构实行主任负责制，主任负责机构的全面工作。3依据科研机构开展工作的

23、须要，可设若干探讨所（室），并明确负责人。其次十五条 跨学科科研机构的考核方法跨学科科研机构每年年底必需向科技处递交年终工作总结。科技处依据工作总结，结合实地考察，对每个科研机构进行评估。对评估结果优秀的机构，学校将赐予表彰或嘉奖；对评估不合格的机构，学校将提出警告，连续两年评估不合格的机构将予以撤消。第六章 产学研联合科研机构 其次十六条 为加强学校与各级政府、企事业单位的联系和科技合作，发挥各自优势，实现强强联合，加快技术创新和科技成果转化，可依相关学科为支撑建立以产学研结合形式的联合探讨（开发）中心或工程(技术)探讨中心。其次十七条 联合科研机构是指学校有关院（系）与校外单位在共同感爱好

24、的领域进行合作探讨与开发，校内单位供应人才、技术和必要的仪器设备，校外单位每年供应肯定数额的科研经费，并有长期合作的须要，由双方共同担当义务、风险并享受相应权益而成立的探讨机构。其次十八条 联合科研机构名称统一为：东大XX XXX联合探讨中心。其次十九条 联合科研机构的设立程序：1由拟设立联合科研机构的院（系）和校外单位联合提出书面申请和可行性报告，报科技处。2科技处依据本方法进行初审，并组织专家进行论证。3结合专家论证看法，科技到处务会探讨。4科技到处务会探讨通过后，报主管校长审批。5审批通过后，报校长办公会探讨。6探讨通过后，由学校与该单位签定合作协议，再由学校发文公布。第三十条 联合科研

25、机构的设立条件：1联合双方有较好的科研合作基础；2合作期限3-5年；3校外合作方总经费投入不得少于200万元人民币。第三十一条 联合科研机构的管理体制1由学校对外成立的各类联合科研机构隶属学校科技处统一管理，有关档案材料 报送科技处备案。2联合科研机构是合作双方共建的非独立法人探讨机构，挂牌在东南高校，受双方共同管理。3建立管理委员会或董事会，实行管理委员会领导下的主任负责制或董事会领导下的主任负责制。设主任1人，副主任l一3人，可另设助理或秘书1人。主任负责全面工作。4联合科研机构有常聘和特别聘管理人员、工程技术人员和财会人员等构成。5学校派驻联合科研机构的工作人员，要有较高的业务水准和思想

26、素养，办事廉洁公正，自觉接受学校的监督管理；要自觉遵守“东南高校科技项目管理方法”及有关的保密规定，自觉维护学校的利益，不得将职务独创成果非法泄漏、转让给合作方。6对有下列状况之一的联合科研机构，学校有权撤消：（1）有违反或不执行合同(协议)有关条款者；（2）不进行实质性科技合作或存在损害学校利益者。第三十二条 联合科研机构的运行机制1学校有关院（系）要与校外联合方进行仔细蹉商，以同等互惠、利益共享、风险共担的原则建立合作关系，风险责任在合同或协议书中加以说明，联合各方分别担当并享有各自的责、权、利。2要规范管理并依法独立开展工作，其行为不得侵扰联合各方的利益，其收益包括探讨成果、学问产权、投

27、资收入、利润安排等都必需根据有关合同或协议书中规定的条款严格执行。对有意违反或不执行合同或协议书者，将追究其相关责任，赔偿经济损失，情节严峻的，将依法提起诉讼。第三十三条 联合科研机构考核方法 联合科研机构每年年底必需向科技处递交年终工作总结。科技处依据工作总结，结合实地考察，对每个科研机构进行评估。对评估结果优秀的机构，学校将赐予表彰或嘉奖；对评估不合格的机构，学校将提出警告直至撤消。第七章 附 则第三十四条 经学校和科技处批准的科研机构若有须要，可凭批文到相关部门办理制牌手续。第三十五条 全部科研机构获得的科研经费均应按东南高校科技经费管理方法等有关规定执行。第三十六条 全部未经学校法人代

28、表授权的科研机构均不得对外签定经济合同。第三十七条 已到退休年龄的同志不能担当科研机构的负责人。第三十八条 本方法由学校科技处负责说明。第三十九条 本方法自学校批准公布之日起执行。河南师范高校科研机构建设管理方法3河南师范高校学术沟通管理方法（修订）第一章总则第一条为促进我校科学探讨与学术水平的提高和学术沟通工作的健康发展，依据中华人民共和国高等教化法第四十二条，特制定本方法。其次条学校激励、支持校内各单位和科研人员开展正常的学术沟通，以营造良好的学术氛围，提高我校学术地位和声誉。第三条学术沟通内容不得违反国家有关法律、法规，不得散布、传播有反动、消极、淫秽和含有伪科学的内容。第四条学校设立学

29、术沟通基金，支持开展高层次学术活动。第五条校学术委员会指导开展全校性学术沟通活动，各分学术委员会指导本单位的学术沟通活动。其次章学术沟通的范围第六条本方法所指学术沟通包括以下内容：（一）邀请专家开展的讲学、学术报告、学术探讨会。（二）由我校承办或协办的国际性学术会议、全国性学术会议和省级学术会议。国际性学术会议，指由国际性学术组织主办，我校承办或协办的学术会议；或者由国家级学术组织主办，我校承办或协办的，在国际上能够产生较大影响，且参会国家和地区（港、澳、台地区除外）不少于3个，外籍代表不少于15人的学术会议。全国性学术会议，指由国家级学会主办，我校承办或协办的学术会议。省级学术会议指由省级学

30、会主办，我校承办或协办的学术会议。（三）我校科研人员参与的国际性学术会议、全国性学术会议和其它各级各类学术会议。（四）我校科研人员受邀所作的学术报告或学术探讨。（五）校内开展的各类学术研讨会、报告会。（六）其它表述某种学术观点的活动。第七条以下内容不属于学术沟通活动：（一）各类课程教学活动；（二）为学生开设的试验、实习活动；（三）各社团或非组织单位举办的学习阅历沟通、读书活动；（四）其它教学或学习沟通活动。第八条第六条第一款中邀请专家为两院院士、学部委员等相关学科领域知名专家，其次款、第三款中参与的国际性学术会议，第四款中邀请单位为中国科学院、中国社会科学院、重点高校、国家级科研单位及市级以上

31、政府部门及省级以上学术团体的学术报告为重要学术沟通活动。其它为一般学术活动。第三章学术沟通的管理第九条学校学术沟通活动的主管部门是科技处和社会科学处，并接受校学术委员会的指导和监督。科技处负责自然科学领域的学术沟通活动；社会科学处负责人文社会科学领域的学术沟通活动。第十条各院（部、所、室）负责与本单位有关的学术沟通活动的支配与承办，并接受主管部门和所在单位分学术委员会的指导。第十一条举办重要学术沟通活动须履行如下程序：（一）邀请专家讲学应至少提前7天提出申请，并填写河南师范高校邀请专家讲学申请表；举办各级学术会议，则至少应提前3个月提出申请，并填写河南师范高校学术沟通会议申请报告，申请材料电子

32、稿及一份由主管院长签字及单位盖章的纸质报告报送主管部门。其中举办学术会议还应出具由主办单位加盖公章的会议托付书。（二）经主管部门审查批准后，方可举办该项学术沟通活动； 并由主管部门在校内网“学术沟通”专栏提前公告。（三）邀请专家讲学。学术报告会后，各单位应提交学术报告会电子版照片及活动状况报告。（四）召开重要学术会议。举办单位应提前将会议议程等相关材料报主管部门审核。主管部门应将会议级别及到会专家状况刚好报告主管校领导，并帮助学院协调校领导参会。会后举办单位应填写河南师范高校学术沟通资助申请表一份，单位负责人签字，加盖本单位公章，并向主管部门提交会议通知、会议日程、大会沟通论文书目、会议照片、

33、会议签到表、会议决算报告等会议材料。第十二条校内举办的一般性学术活动由所在院（部、所、室等）提出申请，并经主管部门批准后，方可开展活动。第十三条各院（部、所、室等）应在每学期开学后两周内提出本单位本学期开展学术沟通的安排，上报主管部门。主管部门依据各单位上报安排编制本学期全校的学术沟通安排，并报请分管副校长审批。第四章学术沟通基金第十四条学术沟通基金由学校安排内财务供应经费，由主管部门负责管理。第十五条学术沟通基金主要资助以下学术沟通活动：（一）由我校承办的国际性学术会议、全国性学术会议和省级学会学术年会。国际性会议必需能邀请到国际上该学科领域的闻名专家、学者出席会议，全国性学术会议和省级学会

34、学术年会均必需邀请到国内该学科领域的闻名专家、学者出席会议。（二）邀请两院院士、学部委员、国家千人安排、长江学者、国家杰青、中科院百人安排、国家基金项目会议评委等专家和博士生导师来我校做学术报告。（三）邀请国际上相关学科领域国外专家来我校开展讲学或学术报告。（四）其它对学校有重大主动影响的学术沟通活动。第十六条各类重要学术沟通活动的资助额度：（一）由我校承办的国际性学术会议，依据会议规模和学术影响，资助7万元-10万元；由我校承办的全国性学术会议，依据会议规模和学术影响，资助5万元-7万元；由我校承办的省级学术年会，资助2万元-3万元。（二）邀请两院院士、学部委员、国家千人安排等专家来我校讲学

35、，每人每次资助6000元；邀请长江学者、国家杰青、中科院百人安排、国家社科基金项目会议评委、国家级管理专家、社会名流等来我校讲学，每人每次资助5000元；邀请博士生导师来我校讲学，每人每次资助3000元；邀请国外专家来我校讲学的资助标准，参照国内专家资助标准执行。（三）其它对学校有重大主动影响的学术沟通活动的资助，由所在单位提出申请，主管部门提出资助看法，报主管副校长审批。第十七条各类重要学术活动资助程序如下：举办单位提交有关材料；报主管部门审核并由主管处长签署资助看法；报请主管副校长审批；主管部门负责到财务处办理转账手续。其中，学术会议资助经费建立特地账户，根据财务部门相关规定执行；专家讲学

36、资助费用拨入举办单位酬金账户。第十八条学校激励我校科研人员外出参与各类学术沟通活动。外出学术沟通活动经费由各学科、科研平台、基地等进行资助，资助标准及相关管理方法由各学科、科研平台、基地依据实际状况制定。第五章学术沟通责任第十九条学术沟通活动根据“分层管理、各负其责”的原则，严格执行学术沟通管理程序和制度，注意学术沟通的效果。其次十条各院（部、所、室）要对学术沟通内容严格把关，不得有违反本方法第三条的现象发生。对邀请专家和参与我校举办学术会议的代表，各举办单位要制定切实可行的措施，保证专家和会议代表的人身和财产平安，保证学术活动的正常开展。其次十一条对重要学术沟通活动和全校性学术沟通活动，主管部门要做好学术活动的协调工作，加强对学术沟通基金的管理。举办单位要根据办会相关规定要求，本着节俭办会的原则，合理运用学术沟通资助经费。其次十二条我校科研人员外出参与各类学术沟通活动要留意加强与校外相关单位和专家的联系，主动宣扬我校学术成就，扩大我校的学术影响，不得泄漏有关涉密内容，不得从事有损我校形象的活动。第六章附则其次十三条本方法由科技处和社会科学处负责说明。其次十四条本方法自印发之日起执行，原河南师范高校学术沟通管理方法（校科字?2023?9号）同时废止。