圣诞节策划主题方案大全.docx

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1、圣诞节策划主题方案大全圣诞节是西方的“春节，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响渐渐增大。下面我给大家带来关于圣诞节策划主题方案大全，盼望会对大家的工作与学习有所关心。圣诞节策划主题方案大全1一、活动背景圣诞节是_的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其强烈、奔放、多姿多彩的节日形式使很多青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节如今已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精致图案，人们在这一天身着盛装，预备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在12月25日，_小学确定举办一个“携手儿童，欢度

2、圣诞的活动。二、活动目的1、让儿童了解西方的传统节日圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节进行对比，感受中西节日的不同。2、体验与父母在一起欢度节日的美好和欢乐。3、培育儿童英勇的在集体面前展示和表现自己。三、活动意义多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早预备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重预备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情协作，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是的

3、训练!在这样气氛和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，查找童趣，到处领会社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美妙!四、活动主题携手儿童，欢度圣诞五、活动开展形式宣扬六、活动时间及地点20_年12月25日_大学六食堂二楼七、负责人及参加人员：_小学八、活动内容1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的商量，其他人员进行会场布置。2、由_志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。3、系列活动具体内容：(1)儿童及家进步行“舞艺大比拼，现场表演兔子舞，选出表演优

4、秀的五名儿童，每人嘉奖一个苹果(20分钟)。(2)儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物(圣诞袜子，圣诞帽子，挂件)鼓舞(大约20到30分钟)。(3)制作贺卡，小伴侣自带画笔为爸爸妈妈或伴侣制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓舞(约10分钟)。(4)抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物(10分钟)。(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小伴侣与全体成员合影留念。九、活动展开1、活动预备阶段(1)涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得肯定赞助，作为本次活动

5、的资金。(3)23日之前办公室相关同学写好宣扬板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份，活动当天<记者人数：3名>，分别交给宣扬部和信息中心办公室。)(4)22日之前由_小学涉外部成员选购所需物品，确保财务处理公开透亮。随行记者要做好活动的相关报道。(5)_组织部成员提前一天到活动地点布置会场。2、活动举办阶段(1)_小学要派专人爱护孩子们的安全。(2)游戏中要把握好时间。(3)要充分调动小伴侣们的主动性。(4)奖品要兼顾全部的小伴侣。3、活动后续阶段(1)_成员清扫场地，整理好现场。(2)办公室成员做好新闻资料整理，仔细总结阅历。(3)组织部作好本次活动总结。十、留

6、意事项(1)各种活动相关物品预备，相关部门领导应主动监督指导。(2)活动各组人员服从组织支配，不要擅自行动。(3)活动期间留意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。十一、活动经费预算：略圣诞节策划主题方案大全2一、活动文化背景每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节，它源于_庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜。“圣诞节是西方特别重要的一个节日好比中国人的“春节，在这一天有许多代表性的风俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。二、活动目的1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的欢乐气氛，体验与家长、老师、同学共庆节

7、日的欢乐心情。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。2、“圣诞节是本学期结束之前，年度最终一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解，扩大弗朗的地区影响力，稳固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。三、活动对象_学、_小学四、活动地点_二小校本部、_小学校本部、_文化馆五、活动组织机构主办单位：_特长学校协办单位：_文化馆六、活动时间12月19日-12月23日七、活动内容从学问性、趣味性、娱乐性等方面支配活动内容，注重学校对学生对家长的人文关心以表达_特长学校“以人为本，一切为了学生的办学方针，辅之成果展示、广

8、告宣扬等内容。1、学问性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱。2、趣味性互动游戏、游园活动。3、娱乐性节目表演。4、人文关心礼品派发、学校对学生的新年祝愿，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣扬。圣诞节策划主题方案大全3活动主题：“_城迎圣诞、庆元旦、购房抽大奖活动目的：提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。活动时间：12月10日1月1日。活动规则：凡是在12月10日至1月1日期间购置大名城住宅或商业的客户均可参加大名城迎新年联欢抽大奖活动。奖项设置方案：一等奖：送品牌电脑一台。二等奖：2名，各赠送25英寸大彩电一台(价值30

9、00元/台)。三等奖：5名，各赠送1.2p空调挂机一台(价值1500元/台)。纪念奖：20名，各赠送价值100元的小家电1奖金总额：万元;中奖率：100%。抽奖时间：12月11日。抽奖地点：_城售楼处。抽奖活动规则：在12月11日将在活动期间购房的业主邀请到售楼处，根据购房的先后顺序由业主自行抽取。为了表达抽奖活动的公平、公证、权威性，将邀请公证处人员进行现场公证;在抽奖结束后，公开剩余奖项以示公证、透亮!活动宣扬媒体：1、报纸广告。2、短信群发。销售现场：利用大型条幅与彩虹门进行宣扬。以举办“回馈业主，服务业主为名的公开活动，同时，带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动，期望“充分利用现有的

10、业主资源、以旧带新，再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息，吸引购房。1、以“让世界充满活力迎圣诞系列活动为题材，以旧业主活动的人气，带动新买家的购房优惠促销活动。2、系列活动的策略及简要打算。圣诞节策划主题方案大全4一、活动背景：每年的12月25日，是_徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰，其隆重程度，类似于中国的春节。由圣诞节演绎而来的：圣诞帽、圣诞卡、圣诞愿望、圣诞歌、圣诞剧、圣诞树、圣诞雪花、圣诞袜、圣诞礼物、圣诞雪花、圣诞老人、圣诞铃铛、圣诞结、圣诞彩星、圣诞蜡烛、圣诞结、圣诞大餐(火鸡、啤酒)、圣诞松环。二、活动

11、目的：1、社区景观呈现，进展商实力展示，提升项目的知名度与美誉度。2、聚集人气，吸引潜在消费群的目光，促进楼盘销售进度。3、活跃小区气氛，形成小区业主间及其与进展商间的亲近感。4、通过业主的口碑，带动更多的潜在客户。三、活动主题：首选主题：情浓缤纷圣诞狂欢五彩锦绣。备选主题：狂欢圣诞闹今宵激情圣诞齐动员乐结圣诞情系锦绣四、活动地点：售楼部庭前广场五、活动时间：12月25日19：0022：00六、宣扬打算：1、户外广告(通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息)。2、邀请函(向小区业主及意向客户发送邀请函)。3、电话邀约或手机短信邀约。(销售人员向预留资料的意向

12、客户电话邀请参加活动，通过手机短信发送活动信息。)4、口碑传播。(实现销售人员间的口头传递，业主间的口头传递。)七、参加人员：1、嘉宾：A、小区业主600人B、意向客户或潜在客户300人2、工作组人员：A、保安50人B、司仪、节目表演相关人员10人C、锦绣阳光、盛唐工作人员30人估计此次活动的参加人数将到达1000人左右。八、活动内容A、采摘圣诞帽许下圣诞愿B、全家齐动员快乐连连连C、动物齐上阵智慧碰碰碰D、缤纷投手满载而归E、倾情献礼奖项迭出F、圣诞舞会狂欢今宵九、活动流程：17：30-18：30工作人员到场，并着手检查活动预备工作。18：30-19：00咨询接待处开始工作。嘉宾陆续到场领取

13、活动券。圣诞节策划主题方案大全5一、活动主题冬季生活的恋歌，送圣诞祝愿二、副主题让我们把圣诞的钟声传播四方，也让我们把友爱和赞美洒向人间。三、活动目的1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入。2、强化企业知名度、提升连锁店品牌。3、庆祝圣诞节。四、活动意义圣诞节必不行少的节目，有家庭式的，伴侣式的，情人式的各种各样party。一种友谊，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日，少不了的是圣诞大餐，在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣扬期间，公司可宣扬企业文化，提升各连锁店品牌，强化企业知名度。五、活动内容在各连锁店开展圣诞节活动，放置圣诞树，在惹眼位置显示连锁店标志，装饰圣诞树，将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽，推出圣诞大餐及其优惠活动，各连锁店员工都着以圣诞装。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页