关于中职顶岗实习报告600字范文(优选)_1.docx

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1、关于中职顶岗实习报告600字范文(优选)关于中职顶岗实习报告600字范文(优选)的具体实习报告范文参考模板，觉得有用就保藏了，这里共享给同学们学习运用。 中等职业学校是实施中等职业教化的学校，学生毕业属中专学历。是在中学教化阶段进行的职业教化，也包括部分中学后职业培训，是中国职业教化的主体。下面由我给大家共享一些关于中职顶岗实习报告，便利大家学习，希望可以帮到你。 中职顶岗实习报告600字一 社会经济的快速发展以及社会对人才的需求，企业急需大量娴熟的技术工人，在广东、福建等沿海开放城市和发达地区，对技师开出的工资已远远高于探讨生的工资标准，再加上近年来的农工荒，顶岗实习学生成了企业招收稳定的员

2、工的一个重要途径;同时中等职业校毕业学生的顶岗实习，是加强学生实践动手实力的培育，提高学生综合职业实力，促进学生就业、就业一体化的重大举措，中职生顶岗实习报告总结。全面开展顶岗实习是我国中职教化发展的必由之路，是中职学校进一步提高办学质量，增加人才培育针对性，提升学生就业竞争力，促进学生就业的客观要求。依据我近一年在厦门宏发电声股份有限公司来对中职学生顶岗实习的指导，总结出做好顶岗实习工作的中应当留意的几个问题，以供参考。 一、认清形势 目前，顶岗实习是中职学校发展的必由之路。早在20_年10月28日国务院关于大力发展职业教化的确定中就已规定“中等职业学校在校学生最终一年要到企业顶岗实习，企业

3、要与学校共同组织好学生的相关专业理论教学和技能实训工作，做好学生实习中的劳动爱护、平安等工作，为顶岗实习的学生支付合理酬劳”。这充分说明白顶岗实习在中职教化人才培育过程中的重要地位和不行替代性。 二、明确中职学生顶岗实习的现状 从学生角度来看。相当一部分学生理论素养不高，对于专业学问缺乏足够的了解;部分学生从小娇生惯养，生活自理实力比较差，其适应实力、人际沟通实力、心情限制实力、时间管理实力、动手实力等都较弱，难以适应竞争激烈的职场需求;还有一些学生就业观念滞后，存在盲目的乐观或悲观心情，择业观、价值观、人生观尚存偏差。 二、实习项目 刚起先作x月电工顶岗实习，以为要做许多试验，发下材料一看才

4、四个，这次电工顶岗实习一共有四次试验： 第一个试验是家用供电线路实习：主要目的是要学会日光灯电路，一灯两地限制，灯光可调电路，声光延时电路，铡刀限制电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解，只存在火线，零线。一些开关的连接，再实际生活中电是危急物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通过老师的讲解使我有了肯定的了解，我接的很顺当，声光延时开关必需用东西包住才能使灯泡亮。通过这次实习让我对家用点有了肯定的了解。 其次个试验是电动机反正转实习：我上学期有肯定的理论学问，我想应当没问题，可以做起来，可一做不是那一回事，接完后电机不转，发觉是接触点不能吻和。我将电压变更后，电路复原正常工作，电机起先反正

5、转。这让我懂的接线必需仔细，不能马虎。在做任何事都必需仔细做。是我感受颇多。 第三个试验电动机既可点动又可自锁限制线路实习：这个试验线路和上一个没有查别，在加上已经做过二个试验，我对电器的应用有肯定的熟识。操作起来就比较顺当，我从中学到了许多，让我对电机有了新得相识，可以顺当的进行调控。 最终一个试验是工作台自动来回循环线路实习：要求我通过实际安装接线驾驭有电气原理图变换成安装接线图的方法，并驾驭行程开关的作用，以及机床电路的应用。这个试验很困难，我接完线，打开开关，可机床不动，我检查线路，发觉一个地方没有连线，我把线接上，机床动了。虽然和试验要求不一样，但我很兴奋，因为它动了，我有把线检查了

6、好几遍，没有发觉问题，我很焦急，把高频调到低频，还是不行，最终我把1、2、3、4它们换个来，机床动了，我胜利了。 三、电工顶岗实习总结 通过了这x月的电工电子的实习，也培育了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实习是通过接上日常低压电路来完成的，所以就要讲求用电的平安，不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎，避开触电及意外的受伤。在后面的几个电工顶岗实习中用到了电烙铁，也是要求学生驾驭电烙钱的正确运用的方通过这为期x月的电工实习，我的确是学到了许多学问，拓展了自己的的视野。通过这一次的电工实习，增加了我的动手打操作的实力。 记得我在读中学的时

7、候，我帮家里安装一个开关限制电路，由于自己的动手法，避开意外的受伤。实力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的平安事故。而通过这一次的电工顶岗实习，我就驾驭了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的限制方法。也学习了一些低压电器的有关学问，了解了其规格、型号及运用的方法。更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的方法。 中职顶岗实习报告600字二 这次的实习我选择了去公司打工，由此来熬炼自己，提升自己，让自己更好地去适应社会的发展，与时俱进，不断增加自己的各方面实力。_乐园是以健康嬉戏为宗旨的大型室内游艺场，乐园以提倡文明嬉戏健康嬉戏为宗旨，在全国已经开了很多家连锁店

8、，这里会接触到各色各样的人物，可以更干脆地开拓了我的视野，能够得心应手去应对各类突发事务，学会见机行事。 我从事的岗位与自己的专业也有些联系，但在工作的起步阶段我就面临着挑战。在不断学习的同时，我也在不断的调整自己，在工作实践中提高和丰富自己，总结自己在转型期的思想碰撞，从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基础。 刚起先的一段时间里我是做一名服务员，做服务员首先要学会的便是操作机台，对每一台机器都要做到了如指掌，机器的开关，卡币、卡票、抄票等以后的处理，故障的修理等等都要学会;在这过程中我发觉学习是多么重要，就算是服务也须要学习，任何工作都离不开学习。身为一名服务员与顾客沟通自然少不了，向

9、顾客介绍机台，告知他们机器的玩法这是最主要的，他们有不会玩的我们得第一时间去帮助他们，当然把每一台机练熟是我们能够帮助他们的前提。当然，作为一名服务员也是件特别辛苦的事，每天要站七个小时左右，回到家腿真的挺酸的，而且当顾客比较少时会感到很无聊，人多了又忙不过来，但是时间长了，慢慢地也都适应了。 但之后的时间里我又成了一名收银员兼推广员，那时候我的身份是一名收银员，有时服务员的工作也得夹杂着做一些，但主要还是收银的多，间或会宣扬一下我们推出的实惠套餐甚至活动。作为收银员主要学会领币和退币、还要结账、辨别人民纸币和硬币、替顾客兑换礼品、存票、推销卡、套餐之类的，但有时也必需进仓库为柜台补充货品;推

10、广的任务就是要吸引更多的顾客来参加我公司举办的一系列活动，从而能够达到吸引更多顾客，提高营收的目的。 做宣扬时拿着麦克风最主要就是不能羞涩，要放的开，要敢说，要有激情，每一个活动的举办之前都要先制定好安排和步骤，把活动内容、嘉奖方案都要先列成表，到时候就能按步骤进行了。在顾客参加活动前要渲染活动的趣味性和嘉奖的丰厚性，这样就能吸引更多的顾客，当然活动结束后也得总结胜利和失败的地方。 这个实习过程比较困难艰苦，但是结果是比较胜利的，在这个时间过程中我学到了许多以前学不到的东西，增加了许多社会阅历，这一次是我真正向社会迈出了一大步，尤其是从学校走出后找工作别人问我有阅历没，我可以很骄傲地说有，而且

11、是很珍贵的阅历，因为在乐园我能学到许多其他人在别的地方学不到的东西，因为这里的环境非常特殊，这里是一个鱼龙混杂的地方，在这里我要和各色各样的人打交道。人的一生不行能只和学校里那样的人交往，假如遇到些刁蛮的顾客怎么去应对?在这里就能够学到。首先我们不能怕这些人，你越是怕他们就越恃强凌弱，然后就是要避开和他们发生正面冲突，能忍则忍，能避开就避开，只要不触及我们的尊严底线，所谓“海纳百川，有容乃大，”我们应当体现出自己受过高等教化的高素养人才的风范，这个世界上武力是解决不了任何问题的，才智和大脑才是我们的立足之本，生存发展之道! 通过四个月多的实习，使自己收获许多，也明白了很多道理，使自己的思想愈发

12、成熟，主要表现在： 在这次工作后我的世界观有了一些改变，我相识到了社会的不公允性，这个世界没有肯定的公允，只有相对的公允，恒久不要去埋怨人生、埋怨社会，当我们处于肯定的环境之下，埋怨、生气、抗拒都是无济于事的，唯一能做的就是去适应，端正自己的心态，把眼光放低，把双手放高，踏踏实实做好自己手头的事，通过奋斗去提升自己，闯荡出一片锦绣前程。 中职顶岗实习报告600字三 实习是每一个毕业生必经的一段经验，它使我们在实践中了解社会，巩固学问，实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们真正走向社会打下了坚实的基础，也是我们走向

13、工作岗位的第一步。 起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间起先工作时，所在小组的组长、技术员给我支配工作任务，安排给我的任务是简洁加工一种名叫黑色套管的产品，我根据技术员教我的方法，运用操作工具起先渐渐学着加工该产品，在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生

14、疏的。一起先我对车间里的各项规章制度，平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。 对车间里的环境有所了解熟识后，起先有些惊慌的心起先渐渐安静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们安排工作任务。明确工作任务后，

15、则要做一下工作前的打算工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中须要用到的相关用具(比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业，我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现异样(比如：产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述状况时，要刚好告知小组组长、技术员，让他们帮助解决出现的问题，小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品复原正常，符合检验的要求。 在工作期间有些产品的加工难度较大。刚起先加工起来还真麻烦的，加工效率不高，加工出

16、来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的，于是我便向小组里的员工同事沟通，向他们请教简洁快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索诞生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时，对产品应当怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装方式，另外也可以询问评管(质检员)，按评管供应的要求进行生产、加工包装产品。 经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些

17、常加工的产品也比较熟识了，对不良产品的识别力也有所提高了，生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间，听从小组长的支配，接受小组长安排的工作任务，在自己的工作区仔细地进行作业。当出现一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题较大自己独自难以解决时，则向小组长、技术员反映状况，恳求他们帮助解决。在他们的帮助下，出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简洁的问题，渐渐提高自己解决处理问题的实力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信念不断增加，对工作的主动性也有所提高。 在所开的机器不出现大的故障的状况下，在确保产

18、品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，这工作任务也较艰难的啊! 在实习过程中，我充分的了解到实践的重要性。通过学习，对自己专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对学校所学学问的巩固与运用。从这次实践中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且须要进一步的学习。只有把学到的理论学问和详细的实践工作相结合，我们才能更好的为公司乃至社会服务。 实习期间，我对实习工厂的注塑车

19、间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟识。实习中，我拓宽了自己的学问面，学习了许多学校以外的学问，甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的学问解决处理简洁问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理人际关系问题的阅历方法，同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了自己，也熬炼了意志力，训练了自己的动手操作实力，提升了自己的实践技能，积累了社会工作的简洁阅历，为以后工作也打下了一点基础。 中职顶岗实习报告600字四 为了贯彻我校"以实力为本位，以学习为中心"的办学指导思想和以学校、课堂为中心的传统人才模式

20、，推行顶岗实习、工学交替、校企合作的培育模式，中职 顶岗实习。我校坚持"以服务为宗旨，以就业为导向"的职业教化方针。我历经了六个月的顶岗实习带队生活，从学生身上总结出了顶岗实习意义和作用： 一、 增长见识，扩大视野。 常言道："社会就是最大的学校，也是最好的学校"，人要"行万里路，读万卷书"，才会不断完善自己。学生刚从单纯的学校生活，进入困难的社会，感受到了城乡差距和生活方式的不同，发达城市和不发达城市的区分，了解到了在外面工作须要哪些类型的人才，从而不断的学习和熬炼自身实力，为自己以后适应社会的发展打下基矗我班学生刚从职中到苏州华硕

21、实习时，为银行卡不知道运用而惭愧;为乘坐电梯不得要领，险些摔到而尴尬;对买东西不用现金，干脆刷卡而新奇，激发了她们的上进心，从而迫使她们不断的学习。 在学校时父母给她们两百元生活费觉得许多，也很知足。可实习以后她们看到从农村来的客人吃饭都是坐小车，一顿饭钱都是几千甚至上万，这才感受到自己的想法很无趣。另外在工作时很强的时间观念和自己在学习上奢侈时间的差距，看到一个菜农能用流利的英语与外国客人讨价还价，使她们相识到自己在学校是优秀的，可进入社会的实力还远远不够。 二、学以致用，提高专业水平。 学生实习的过程就是理论运用于实践的过程。学生的实习一般都是选择对口的企业实习，在学校所学的专业学问基本能

22、学以致用。在工作实践中能不断的发觉问题和解决问题，从而丰富理论学问，熬炼动手实力，进一步的提高专业水平。我校09级的学生通过在苏州华硕顶岗实习，对现代化的生产线，对电脑的组件有了醒悟的相识，企业的管理、过硬的实作实力的需求，让学生看到了自己专业理论和实际操作水平的不足，也看到了怎样将专业理论和实际的操作联系起来，加深了他们的专业水平，促进了专业学问的学习。 三、增加学习动力，强化求知欲望。 学生进入了社会，踏上工作岗位之后才真正体会到了"书到用时方恨少"的道理，实习总结中职 顶岗实习。没有工作阅历，没有社会阅历，学历太低，实力欠缺，学问不足，让她们在工作中感到力不从心。看着

23、从农村出来打工的叔叔阿姨他们只有做粗活、累活、还要受气。这样的耳闻目睹，加上亲身体验，让学生下定决心要回到学校接着读书，为考上高校和多学学问而奋斗。另外看着他们的主管、经理能用较强的专业学问去处理实际操作中遇到的问题，能顺当的处理好每一位投诉的客人。他们丰富的工作阅历和很强的工作实力，激发了学生想当管理人员的想法，通过努力有部分学生当上了线长或者小组长。榜样的作用是无穷的，这一切是学生在专业学习和操作上产生了学习动力。她们深刻的相识到只有努力的学习，不断的提高自身素养才能适应社会的发展，社会上才有自己一席之地。 四、让学生学会了"七会"。 (一) 学会了体谅 通过顶岗实习，

24、学生学会了体谅父母，体谅老师，体谅同事。以前在学校，学生都是以自我为中心，想要钱就向父母要，父母假如不能满意她们的愿望就大吵大闹，至到满意为止。有的还比吃比穿，铺张奢侈，从不为父母找钱的艰辛考虑。老师指责他们，他们有的还会偏激的想是老师不喜爱她们，从而顶撞老师。通过实习，她们体会到了挣钱的不简单。有的学生对我说："老师，我为自己以前对待父母的看法感到懊悔，现在我才知道挣钱有多么不简单。"学校时的早恋，老师、家长一再劝阻，她们觉得不理解，甚至怨恨老师和父母。通过实习她们觉得自己以前的想法很无趣，对待感情的看法太轻率，都觉得早恋没意思，只有耽搁时间和学习。通过实习，同学们都感觉

25、到一个班的同学一起在异乡实习，工作上有时能相互帮忙，遇到困难能大家一起商讨，共同面对困难的乐趣。真正体会到了老师平常所说的同学互助互爱的真谛。 (二)学会了宽容 宽容是一切冲突的灭火器。通过实习，学生知道了一个和谐环境是要靠大家来维持，她们知道只有宽容才会使大家的关系更好、更近。在处理同学间的某些冲突或摩擦时，不再小气和斤斤计较，只有彼此间歉意的一笑，在处理和同学的关系时，主动和谐、有什么问题相互宽容，似乎兄弟姐妹一样。 (三)学会了听从 听从是组织原则。听从是下级对上级应尽的责任，听从是做好服务的重要条件，学生在实习中只有听从领导的支配与指导，面对领导的指责他们也都只有仔细听，虚心接受，找出

26、问题，赐予整改。如有顶撞就会扣工资。通过实习她们才明白平常老师和父母的一片苦心，大家对听从都有了深刻的理解。 (四)学会了敬重 要想别人敬重自己首先自己必需敬重别人。在实习过程中，学生作为一名员工，必需无条件敬重同事和领导，从中体会到敬重别人的乐趣。通过实习后学生变得更礼貌了，更懂得敬重老师和同学了。 (五)学会了自信 自信等于胜利了一半，只有信任自己才会取得成功。通过实习，学生在面对困难的时候不再那么害怕了，而是迎难而上，她们把困难做为走向成功的奠基石，在多重的困难面前能用自信的心态去克服困难。 中职顶岗实习报告600字五 在这个寒冷的冬日，我迎来了中职生涯的第一个寒假。这个假期我没有选择自

27、己所学的专业去实践，而是参与了寒假社会实践活动，我实践的单位是合川质监。这个活动时间很短，在这短暂的寒假中，我过的非常充溢。 这次寒假实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践实力，丰富假期生活”为宗旨，在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。我的主要工作任务是整理抄写重庆农村商业银行的会议记录的内容，在抄写的过程中我学到了许多银行学问。我充分利用寒假参与了这次有意义的社会实践活动，这次活动让我接触了社会，了解了目前社会的须要，并从社会实践中不断地检验自我。这次社会实践活动又让我成长了许多，收获了许多。在工作上，与不同年龄的人进行学习上的沟通，

28、也对社会，对工作有了肯定程度上的了解，真是受益匪浅啊! 通过这次的社会实践我了解到，实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。 另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，我学到了一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中

29、国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在实践的这段时间内，我跟着代理我的秦老师学习处理办公文件，这些都是在学校里无法感受到的，而且许多时候，我时常要做一些工作以外的事情，有时还和办公室的人员探讨他们的工作，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这

30、里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，怎样为人处事等等，以便提高自已的实力! 走进企业单位，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系困难，但我得去面对我从未面对过的一切的一切。记得在我校实行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳，然而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，也可能会遇到书本上的学问一点都用不上的状况。虽然校内生活不像踏入社会，但也是社会的一

31、部分，我要感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了课堂上地仔细学习和平常作业的补充，我比一般人具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题。作为一名新世纪的中职生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着我们学生要留意到社会实践，而且社会实践必不行少。终归，3年之后，我已经不再是一名学生，也将是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己，让自己成为一名合格的、优秀的、对社会有用的人，我参与了这次来之不易的社会实践活动。 虽然在实践中只是负责比较简洁的部分，但能把自己在学校学到的学问真正运

32、用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业学问也能驾驭，本以为到了企业单位实践应当能够学以致用，但是在企业里并没想象中如此简单。平常在学校，作业错了改一改就可以交上去了，但在公司里，报告、文件等相关资料肯定不行以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而且效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地。就因为这样，企业对每一个在职员工要求严格，每一个环节都不能出错。这种要求在学校的课堂上是学不到的，因为工作更须要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的。所以无论什么时候我们做事都肯定要特殊当心谨慎，在公司里出错是要负上责任的，因为这关系到公司的利益与损失。 这次让我真正体会到了：许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书，而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力驾驭专业学问，明天才能更好地为社会服务。 感谢学院为我供应的这次实践机会，以上是我真实的实践感受! 中职顶岗实习报告600字