关于会计实习报告范文(优选).docx
《关于会计实习报告范文(优选).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于会计实习报告范文(优选).docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于会计实习报告范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于会计实习报告范文(优选)的具体实习报告范文参考模板,觉得有用就保藏了,这里共享给同学们学习运用。 今日的实习报告主题是会计实习报告,一起来练练笔吧。作为一名会计实务人员,经过实习,大家学到很多很多。例照实务实力、应变实力、心理素养等等。你是否在找正打算撰写“会计实习报告范本”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 会计实习报告范本1 总结这次整个账务处理过程,的确令我收获颇多,感慨也数不胜数。首先,拿到各种资料时,我们必需了解这个企业的基本状况,依据实训步骤及要求,建立了各种账目的期初余额。相对于后几项而言,这是个很简洁的工作。完成之后
2、,起先起先填制各种凭证,我认为这是很重要的一个步骤之一,因为后面的步骤将会依据凭证计算各种账务。 凭借上次实训那小小的记忆和微少的阅历,我细致做着。写会计分录是个比较头疼的问题,假如写错了分录,将会一错再错,麻烦也接踵而至。面对那些票据,有时好像像天书一样,没有亲眼望见过,更不用说分析它们进行账务处理了。看来以后,多多留意生活中的各种票据也是很有必要的。会计分录有时不能正确写出来,而这时就会影响工作的进程,这时才觉平常的基础应当牢牢驾驭,这样在实际工作中才不至于被绊倒。 转账、付款、收款三种凭证经过上次实训已经清晰了用途,所以还不至于填错。完成了凭证与原始凭证的对号组合,我松了口气,但更大的脑
3、力活动会到来。各种数字在脑海里飞旋,不停为它们做着加法运算,看着越长越大的数字,惦念数字咒语一样一连串一连串念出,心里也摸不清是对是错。但再大再长的数字,只要耐性,不挤眼地算了又算,才能削减错误的出现。 当登科目汇总表时,我遇到了难题,“资产类”和“负债和全部者权益类”不知如何填写,“营业外支出”等一些损益类科目不知放在哪里。但细致考虑后,依据“资产+费用=负债+全部者权益+收入”,既然“管理费用”放在“资产类”,那么“营业外支出”当然按类安排喽。原来做实际工作也不是机械地做下去,还要动脑去分析和思索,或许经过反复思索要像翻山越岭一样进过几番曲折,但这样的结果,这样的目的地才是呈现喜悦的驻营地
4、。 我把账务处理的计算和登记过程叫做软件过程,而把最终的账薄装订过程叫做硬件过程。在做软件过程中,我解决了因自己马虎和因自己基础不佳导致的各种疑难问题。细微环节和重要问题由生疏到熟识,由厌烦到用心,当每次看到结果一样时,心里不乏充溢着小小的成就感。下一步就要进行硬件过程了,一个美丽的成果确定少不了优质的包装,使其完备。但更重要的是让资料有可寻之处,能削减找寻资料的时间,所以封皮也很重要。外装既要美观又要好用,便利快捷才能等待我们。 看着自己两周来的辛勤成果,心中的沉重石头也就落地了,实践中避开手忙脚乱的前提是打好理论基础。望见自己做的账簿会发觉很多漏洞和不完善之处,但今日的每一个错误都是明天突
5、破完备的基础。现在的自己只是个刚刚接触会计一年半的初学者,从会计基础到财务会计,学问在不断升级,而实践操作也经过了两次的磨练。会计工作是个困难,须要耐性的工作,也是考验个人学问积累和思维的过程,所以今日累积得一小步,一点滴都是将来运用实践的不行或缺因素。只有不断实践才能服务于更多的实践,那么我更期盼下一次实践的历练,为自己以后工作增加些信念和色调。 会计实习报告范本2 实习是高校进入社会前理论与实际结合的最好的熬炼机会,也是高校生到从业者一个特别好的过度阶段,更是高校生培育自身工作实力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的高校生,能否在实习过程中驾驭好实习内容,培育好工作实力,显的尤为重要。 经过
6、三年的专业学习后,在驾驭了肯定的会计基础学问的前提下,为进一步巩固理论学问,将理论与实践有机地结合起来,在_公司财务部进行了为期两周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。 由于在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太生疏,因此以为靠着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以娴熟驾驭。但也就是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多运用的会计业务仔细读透。终归会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是相
7、识就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好打算。 是的,课本上学的学问都是最基本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。 实习为我们深化社会,体验
8、生活供应了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种实力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,仔细学习会计理论,学习会计法律,法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础! 以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,驾驭了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名精彩的会计人员,应当没问题了。现在才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!
9、会计就是做账。 其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间依次登登记来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。 办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一样,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经
10、超过提示付款期限,支票是否透支,假如有背书,则背书人签章是否相符,值得留意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里须要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要干脆入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的状况下,如一些托付收款等的转帐支票,经过票据交换
11、后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行干脆接触的省级分行才运用“存放中心银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款打算金等。而我们熟知的是“存放中心银行款项”,则是与中心银行干脆往来的省级分行所运用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。 “一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责
12、记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前打算,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的全部业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才起先一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,依据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的全部相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最终,轧帐。这些打印的凭证由特地的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然
13、后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。 会计实习报告范本3 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手实力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人驾驭填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的相识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计
14、工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然驾驭了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。 在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,驾
15、驭了应当如何处理详细的会计业务和如何进行相互协作,弥补我们在课堂学习中实践学问不足的缺陷,驾驭书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增加主动参加实训的爱好。 我们将教材的理论学问学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟试验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,便利以后的查
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 会计 实习 报告 范文 优选
限制150内