2023年五年级漫画的启示单元作文10篇.docx

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1、2023年五年级漫画的启示单元作文10篇 大家都常常看到作文的身影吧，借助作文可以提高语言组织实力。那么作文怎么写呢?以下是我整理的五年级漫画的启示单元作文，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 五年级漫画的启示单元作文(一) 今日，我看到了一幅漫画给母亲洗脚，这幅漫画内容虽然很简洁，但是令我有很深的感受。 漫画中有一个头发苍白、面容愁苦的老奶奶坐在椅子上，她的脚放在洗脚盆边。可能坐在椅子上的时间太长了，她看起来非常难过。老奶奶的旁边蹲着一个正打算给他洗脚的儿子，可从他的脸上并没有看到一丝对母亲的爱，反而堆满了不耐烦，只见他冲着母亲发着火，大喊大叫道：着什么急，采访的来了，才能起先洗! 这儿子给

2、母亲洗脚哪里是真正的孝顺呢!完全是想要做给别人看、为了给别人看才给母亲洗脚。那母亲怎能不难过、不难受呢?看着这幅漫画，我不禁觉得这个儿子可恶极了，不禁可怜这位母亲。一幅简洁的漫画，让我明白了：在生活中，不要做虚假的事。表里不一的人，真让人寒心，真令人厌烦。 其实，这样的现象在我们的生活中也经常遇到。 在学校，老师让我们把课堂作业做完。有些同学表面是在仔细地做，可心里盼着早点下课。只要一下课，老师一离开，他们的作业本子都飞天了，要按时完成作业的想法早就烟消云散，甚至有的同学还会在课间疯玩。可当老师一出现，他们又会立刻找出本子埋头做作业，装出一副仔细真真的样子。哎，这样的同学是不是很像漫画中的那位

3、儿子呢? 总之，看了这幅漫画后，我在心里形成了做人的标准。在今后的生活中，我肯定要做真人，行正事，做到表里如一，言行合一，不要让家人悲观，不让自己失信。 五年级漫画的启示单元作文(二) 今日，我看了一组漫画，令我受益匪浅。接下来，就和我一起回味一下这组漫画吧。 此时，夕阳西下，小明和小静正走在回家的路上。突然，他们闻到一阵阵恶臭，走近一看，原来，垃圾桶前面有一堆垃圾，而垃圾桶里的垃圾却寥寥无几。小明和小青看了，不禁嘟起了嘴，小静上去赶忙整理起来，并叫小明想方法。小明冥思苦想了一会儿，就从书包里拿出来一张纸，写下了“文明只差一步”几个字，贴在了垃圾筒上，最终，他俩看到自己的劳动果实，都笑了。 这

4、则漫画讽刺了现在社会上人们对环境卫生看法的冷漠，这也不禁让我想起了一件事。 有一次，我和妈妈到旁边的小摊上打算犒劳一下自己的肚子，走着走着，望见那里人山人海，声音嘈杂，地上都是些垃圾。老妈说：“我看这里可以当一个景点，名字我早就想好了，叫垃圾制作场吧。”我说：“也是，现在的人都不留意卫生，真是清洁我家环境，勿管他人门窗，因此，现在的环境卫生很差。”接着，我们来到了一家叫“极品美味”的餐馆。吃完后，老妈问：“老板多少钱?“老板说：“15元。”老妈又问：“有没有垃圾桶?“老板不禁露出了一副惊愕的表情：“垃圾桶?现在谁还用那个，干脆扔门外得了!还找垃圾桶干啥。”最终，我们没方法，只好找了个畚斗，扔了

5、手上的垃圾。 这则漫画不仅讽刺了现在的环境卫生，还启示了我们一个道理：不要顺手扔垃圾，看到垃圾并要扔进离自己近在咫尺的垃圾桶。文明，离我们并不远，只差一步。 五年级漫画的启示单元作文(三) 最近，我看到了一组漫画。它虽然没有语言，却令我深有体会：它赞扬了生活中讲文明的人，也指责了现代人不文明的生活习惯。 它的内容是这样的：小明和小玉正走在放学的路上，突然，他们闻到一股难闻的臭味。小玉捏着鼻子，往旁边一瞧：垃圾桶四周堆满了垃圾，苍蝇还在上面到处乱飞。 “呀!是谁那么不讲卫生，明明垃圾桶就在这里，怎么还扔在旁边呢?”小玉无奈地摇摇头，弯下腰打算把垃圾捡进垃圾桶。又转过头对小明说：“小明，你也来帮忙

6、捡垃圾吧!”只见小明望着垃圾，好像在想着什么。它脑袋一转，放下书包，拿起纸和笔趴在地上认仔细真地写着字。 小玉只好自己捡，她捡起垃圾，当心翼翼地把垃圾丢进垃圾桶。这时，小明拿起纸，把纸仔细地贴在了垃圾桶上面，小玉一看，竖起了大拇指。只见上面写着醒目的几个大字：文明只差一步! 我觉得他们都做的很好。小玉不会因为垃圾脏而视而不见，而是用她干净的手去把垃圾丢进桶中，爱护了环境卫生;小明望见垃圾都在桶的旁边，心想人们只要多走一步就不会把垃圾丢到地上了，写下了警示牌。假如小玉不捡起垃圾，小明不写告示的话，可能人们就会始终把垃圾丢在垃圾桶外，不去管。 在生活中，这样的事情常常发生。如：我们平常总是在路上吃

7、东西，但假如吃完后没有找到垃圾桶，我们就会顺手丢掉;假如有垃圾桶，有些人也只会边走边丢，不顾虑垃圾是否丢进桶里。而过后，有些人也会对垃圾视而不见。 平常，文明不但要从自己做起，还要相互提个醒，订正生活中不文明行为。让我们行动起来，做一个文明的人，共同创建和谐、文明的社会吧! 五年级漫画的启示单元作文(四) 今日，我从语文书上看到一幅漫画假文盲。 漫画中站着四个男人和一个抱孩子的妇女。这四个男人站成一排：第一个男人大腹便便，穿着厚厚的外套，手揣在兜里，笔直地站着;其次个男人高高的，穿着棉外套，戴着棉帽子，样子还年轻;第三个是老年人，戴眼镜，穿戴整齐，看起来有文化;第四个男人高高的，戴着口罩，穿着

8、棉外套儿，一副当心谨慎的样子。他们旁边的牌子上写着几个字：母子上车处。这五个字下面，站着一位瘦弱的妇女，抱着一个婴儿，累的腰微微往下弯。这位妇女看着站在“母子上车处”的几个男人，仿佛说：“我抱着孩子太累了，能不能让我站到前面啊?”那些人都装作听不见。 漫画中的四个男人明明都相识字，知道这是母子上车处却装作不知道，面对那位瘦弱的女子的请求，他们麻木不仁。我看了以后有点儿生气这些人素养太差了! 这幅漫画让我想到了生活中一些没有素养的人。有一次，我们村儿有一段马路用水泥抹了，道路两旁分别插着一个牌子，上面写着：此路新修，请绕道。可是我分明望见在刚抹的水泥公路上有几个大脚印，不知道是谁装作不识字，大步

9、流星地从公路上走过。这些人可能便利自己，却把脚印留在了公路上。等水泥路干了之后，脚印是擦不掉的。它不仅影响了美观，还让公路变得不平整。每当我看到这些大脚印，心里就愤愤不平。 看了这幅漫画，我想到我在道法课中学到的学问：在公共生活中，我们要遵守公共秩序，不能为了便利自己而影响他人。心中有他人，才能构建和谐社会。 五年级漫画的启示单元作文(五) 从这幅漫画中，你看到了什么?我看到了亲人间的漠视，看到了手机对亲情的残害。 漫画中，一家人正在聚餐，但气氛异样冷清。老父亲的四个子女都拿着手机做着各自的事情，相互之间没有任何沟通，没人和老父亲闲聊，也没人去厨房帮老母亲打算饭菜。老父亲和忙着端菜的老母亲看着

10、子女们都在玩手机，特别不兴奋。 这幅漫画引起了我的剧烈共鸣，它反映的内容在我的生活中也常常会上演。我的爸爸妈妈下班回家后就各自抱着手机玩，没有过多的沟通。最让我难以忍受的他们得我的忽视。是有一次我做数学作业遇到一个难题，怎么也解不出来。我去问妈妈，妈妈正在网上购物，她干脆忽视了我的问题，指着手机屏幕上的那件衣服的图片问我：“玲玲，你看妈妈买哪个颜色好?”我随意说了一个颜色，悲观地走了。我又去向爸爸求助，爸爸正在玩嬉戏，说：“等会儿，爸爸现在正忙呢，打完这局再来帮你看。”最终，这个题还是邻居哥哥帮我解答的。 玩手机已经成为人们生活的常态。不得不说手机给我们的生活带来了许多便利，但它也成为亲人之间

11、情感沟通的巨大障碍。有一种亲情叫陪伴，它暖和着每个人的心灵，拉近父母与子女间的关系。在这里，我想对大人们说：“放下手机吧，去关切家里的老人，不要等他们离你而去，才懊悔;放下手机吧，去关注你的孩子，不要等到孩子养成了坏习惯，才去教化他们。” 看了这幅漫画，我最大的感悟是：放下手机，让亲情常在! 五年级漫画的启示单元作文(六) 我曾经看过一幅漫画，虽然已经过了很久，但至今仍记忆犹新。 那幅漫画里的内容是这样的：一个男人看到别人从矿山上挖到钻石发了财，也扛着锄头来到了矿地。他满怀期盼地挖着，累了，就坐下来休息一会儿;饿了，拿出随身携带的干粮充饥。就这样挖了好多地方，这个男人什么都没挖到。他想：我都干

12、了这么多年，依旧什么都没挖到，不如去做点别的吧!于是他就扛着锄头，没精打采地离开了。他不知道的是，只要再挖一锄头，就能挖到大量的钻石。 看完这幅漫画，我不禁为图中的男人感到缺憾。这个男人离胜利只有一步之遥，假如他再坚持一下，再挖一锄头，就可以收获一大堆闪亮的钻石，满载而归。可他却半途而废，最终一无所获，与胜利擦肩而过。 闭上眼睛细想，古今中外，哪个人的胜利靠的不是坚持?“书圣”王羲之，七岁起先练书法，每次练习完以后都会在门前的大水池里清洗毛笔，日复一日，年复一年，二十年每天如此，最终家门前的池水都变成了黑色。假如没有当时坚持不懈的努力，王羲之怎能写出被历代书法家所仰慕的兰亭集序? 由漫画上的内

13、容，我又想到了自己学骑自行车的情景。刚刚学骑车，我常常摔跤，有一次还摔了个大跟头，身上流了好多血。我哭着跟妈妈说：“学车太难了，我不想学了”。妈妈激励我说：“你知道吗?凡事开头难，坚持下去就能学会的。”最终，我最终学会了骑自行车。现在每次骑着自行车在小区里疾驰的时候，我都会不由自主地为当时没有放弃而感到庆幸。 那幅漫画让我受益无穷，让我明白了：只有坚持不懈，才会胜利。 五年级漫画的启示单元作文(七) 讲文明，树新风。是许多人常挂在嘴边的话，呵!真正做到的又有多少呢! 漫画中，我们可以清楚地看到牌子上写着几个大字母子上车处，可是那条通道却被几个身强力壮的男人霸占着，一个抱着孩子的妇女，却被挤到了

14、一旁。画面是那么的讽刺、不和谐。那四个男人的长相、神态各异：瞧，第一位男子离牌子最近，他不以为然地眯着眼睛，似乎不睁眼就看不到眼前须要帮助的母子;紧跟其后的这位，仪表堂堂，一副高高在上的样子，心里估计在想：看不见看不见，今日不能怪我，我也是看前面这位大哥才站这儿的，要怪也怪他;排在第三个的，相比前面两位似乎上了点岁数，他弯着腰，带着又大又圆的老花镜，估计自认为是老人，站在这里是天经地义的吧;最终那位男子戴着一个大口罩，或许是生怕别人认出来，一旁的路人望向他们，见他眼神飘忽，可能是有些不好意思了吧。一旁的母子无助地看着他们，期盼有人主动让路给她。 这个画面映照了旁边的三个大字假文盲。 在我们的日

15、常生活中，假文盲远比真文明可恶的多。正是这一类人，让全中国人的素养跟着降低，也让外国友人误会了我们国人的素养，更让那些本应受到爱护和关爱的弱势群体得不到应有的待遇。说假文盲可恶，并不是没有缘由的：他们明明看到了告示，却不为所动，只是麻木地看看而已 总之，我希望社会上的每个人都能自尊自爱，和平友善，多为他人着想，这样，我们的世界将充溢爱! 五年级漫画的启示单元作文(八) 书上这幅漫画是华君武画的。 它讲解并描述了这样一个故事：有一天，有一对母子在母子上车处等车，后来她们的后面出现了四个大男人，那车站那里明明白白写着“母子上车处”，他们却当做没望见。那个母亲好心提示他们，告知他们，他们走错了，不应

16、当排在这里，这里是母子上车处。可却没想到他们不但不听反而骂起这位母亲来，一个穿着白外套的男人一脸厌恶，说：“我们的事，你少管。”一个戴帽子的人说：“我们就要排在这里。”“就是!我们排哪，管你什么事。”一个矮个子男人说。又一个戴口罩的男人说：“我们爱排哪排哪，你管得着吗?”这位母亲被骂的没方法，只好闭上嘴不说了。可她心里还在静默地想这几个人品德怎么那么不好呀!算了，我还是不要管他们了，我不管，他们总有一天会受到报应的。 我也觉得这几个男人太不像话了，那位母亲提示他们，是她的好意，是她这个人的品德很好，可是那几个男人不但不领情，反而还要骂这位母亲，着说明白现代社会有人在破坏社区、社会的规定，不听他

17、人的劝说，做社会的“假文盲”。 漫画中的那四个男人的行为是那样恶劣，这儿明明就是“母子上车站”，可他们四个人却视而不见，当作没有那几个字儿一样。这就是现代社会上的“假文盲”。我认为，这种不听他人的劝说，还谩骂他人，这种恶劣行为，理应受到严峻的惩处。 我们肯定不能向他们一样，这样“假文盲”、破坏、社区社会的一切规定。 五年级漫画的启示单元作文(九) 漫画，有时候能让人哈哈大笑;漫画，有时候能让人增长学问;漫画，有时候还能让人懂得一个启示。 最近这几天我看了一幅漫画，漫画内容是：在一个寒冷的冬天里，在一个车站的等候区内，旁边有个提示牌，上面醒目地写着“母子等候区”。但是，与这环境格格不入地是，四位

18、高大、身强体壮的男人却霸占了这个母子等候区，而提示牌的旁边就站着一位环绕着小宝宝的瘦小的母亲，正目光无助地看着这四位心安理得坐着的男人。 看到这里，我既生气又纳闷，心想：这些人就是传闻中的“假文盲”吗?这分明就是以大欺小、持强凌弱，中华民族传承了几千年的传统美德尊老爱幼、谦让有礼都忘了吗? 想到这里，我又想到了现实生活中是不是也有类似的“假文盲”呢?一问敬爱的妈妈才得知，原来我们现实生活中也有这样自私自利和缺乏公德心的“假文盲”，比如：有的人在坐公交车时占着“老、弱、病、残”专用座位，有须要帮助的人上车了没位子坐，他们也装没望见或是干脆有意装睡;有的上车胡乱拥挤，只顾自己坐上车，而老人和小孩和

19、其它弱小的人都只能望“车”兴叹 看完这幅漫画，我得到了一个启示：只顾自己的一己私利而不为别人着想的人，这种人和这种行为都非常可耻。 小挚友们，我们应当要行动起来，平常以身作则，多做宣扬，让“假文盲”越来越少，让世界更美妙! 五年级漫画的启示单元作文(十) 在语文书中，有一幅很简洁的漫画，可却让我印象特别深刻。 漫画中，一个明显的牌子摆在四名男子的旁边，上面写着“母子上车处”。但那些男子却无视它，装成了文盲。一位包着头巾，抱着小孩，穿着围裙的妇女给眼巴巴的望着他们。在这寒风凛凛的冬天的，前一位男子穿着大棉袄，1秒于我无关的表情，看样子就是当了一个大职位;其次位男子，闭着眼睛，毫不在乎的无视任何东

20、西，双手插兜一脸恰意地站着;第三位男子，戴着眼镜，驮着背，特别悠然的等车;最终一位男子，带着个口罩，一脸无所事事地排在队伍的后面。 从这幅画中反映出那些人装作文盲站到了母子上车处，而他们毫不理睬被挤到旁边的母子。这幅画的用意很明显，有力的抨击了那些不遵守社会道德，不文明的现象。妇女的无奈与四位男子的视而不见构成了特别显明的对比。 现实生活中也有“假文盲”的事情发生吗?有!在图书馆里的墙壁上，明明写了一个大大的醒目的“静”字，但里面的人却大声喧哗;在公交车上，明明是老、幼、孕妇专座却被几个年轻人占用，他们对上面的字熟视无睹，表情漠然，老人只好站在中间的过道上;在垃圾桶旁边也写着“迈出一小步，文明一大步”，但还是有许多人“远处投篮”，时常将垃圾扔在外面，弄得蚊蝇满天飞;在公共厕所里，我们常常看到“来也匆忙，去也冲冲”的提示语句，但还是有人小便后不冲，使厕所臭气熏天。 我们肯定要做一个有社会公德的人。“假文盲”啊!你这个社会的丑恶现象，请从世界上消逝吧 五年级漫画的启示单元作文10篇