关于消防知识学习心得体会范文(优选).docx
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2、故事设计,具体向大家讲解了“什么是火?如何自救?如何报警?”的问题,给全园师幼上了一堂“119消防平安”教化课。观看结束后,该园负责人要求:各老师要结合此次消防平安宣扬活动,对幼儿进行消防学问再教化,牢记消防要领,在幼儿园集中开展一次校内火灾隐患排查整治行动,进一步提升校内消防平安系数。各班还把“119消防平安教化”家庭版视频发送到家长群,邀请家长和孩子一起学习相关学问,并完成相关的问卷调查,进一步巩固学习成效,弥补家庭消防的短板。 此次消防平安宣扬教化活动,通过学校、家庭双向教化的方式,切实增加了消防平安在孩子心中的重要性,让孩子懂得了火灾发生时的基本自救方法和报警常识,同时,也扩大了消防平
3、安的关注群体,普及了家庭消防学问,为营造平安社会打下了坚实的基础。 消防学问学习心得体会2 活动一 活动目标: 1、知道我们的生活离不开火。 2、了解火灾带来的危害,做到在日常生活中不玩火。 3、知道哪些地方存在危急,不能去玩耍。 4、初步懂得做事要当心,遇到意外不惊慌,并设法解决。 活动打算: 火灾现场录像片段、多媒体课件"有用的火" 活动过程: 1、谈话,说一说在什么地方见到过火,火有什么作用。 2、播放多媒体课件"有用的火",进一步了解火的重要作用,从而明白人们的生活离不开火。 3、观看火灾现场录像片段,请幼儿探讨当火灾发生时是谁在扑救大火。 4、
4、说一说自己及其他人在生活中的一些有可能导致火灾的危急行为。 活动二:消防员叔叔顶呱呱(大小班同时进行) 活动目标: 1、相识消防车、消防员,体会消防员工作的危急与艰辛。 2、知道火灾带来的危害,驾驭最基本的平安防火学问和技能,形成初步的消防意识。 活动打算: 消防车图片、邀请消防队员携带常用的消防器材来园 活动过程: 1、邀请小班的小弟弟小妹妹共同参与活动。 2、相识消防员叔叔。 (1)视察消防员身上的装束,这些装束有什么用。 (2)请消防员叔叔讲解并描述因小孩玩火而导致火灾的实例,以及一些灭火的经过。 (3)请消防员叔叔演示灭火器的运用方法。 (4)请消防员叔叔讲解并描述自己日常训练及工作的
5、状况,体会消防员叔叔工作的危急与艰辛。 3、消防车真厉害 (1)借助图片说一说消防车与其他的车有什么不同。 (2)请消防员叔叔讲一讲消防车为什么要漆成红色,并装有报警器。 (3)车上都带有那些灭火器具,这些器具有什么作用。 4、请大班的幼儿告知身边的小弟弟小妹妹,小挚友应当怎样留意防火,怎样做到不玩火。 5、感谢消防员叔叔能来参与活动,请幼儿一起为消防员叔叔表演节目。 活动三:制作逃命图(大小班同时进行) 活动目标: 1、指导幼儿学会看逃命图上的重要标记:出口、门、可通过、不行通过。 2、通过自己动手制作逃命图,并为自己找寻最快的逃命路途,了解火灾发生时时间的珍贵。 活动打算: 事先带领孩子参
6、观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃命图(大小孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔 活动过程: 1、探讨假如幼儿园里发生了火灾,小挚友们应当怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达平安的地方) 2、了解逃命图得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并尽快确定逃命路途。 3、出示逃命图,请幼儿视察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置,贴上相应的标记,并画出相应的逃命路途。 4、请幼儿为幼儿园其他班的小挚友制作逃命图。 要求:大小班幼儿合作完成,在原有基础上,贴上走廊、门、出口、可通过、不行通过等标记,并用水彩笔画出为自己确定的逃命路途。 5、将制作好的逃命图张贴在走廊等的.惹
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