关于环保插花亲子活动方案范文(优选).docx
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2、畅谈心得、沟通思想,在互动中陶冶心灵,共享感受,共同提高。进而推动我校小学生素养教化的全面发展。 二、竞赛时间和地点: 时间:11月底详细时间待定 地点:学校地面操场 三、参与对象: 1、小学三六年级学生 2、每班举荐3人 四、竞赛要求: 1.演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。 2.穿戴整齐,言行文明有礼。 3.一般话标准,语言流利,富有感情。 4.准时参与,否则以缺席处理。 5.参赛选手必需在36分钟以内脱稿独立完成。 五、嘉奖方法: 1、中年级组(三、四年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 2、高年级组(五、六年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 六、评委:1到6年级
3、语文老师 竞赛最终得分,除去分和最低分,取最终的平均分。分数当场亮相,在其次位选手演讲完,主持人播报前一位选手成果。 七、人员支配: 略 八、现场要求: 本活动要求各班学生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任老师负责纪律和平安,不得迟到、早退、喧哗及随意走动。 九、演讲结束后颁奖 备注:各个班将参赛内容于201x年11月17日前报到教育处 附件:略 环保插花亲子活动方案2 活动主题:大手牵小手,你我共成长 活动时间:20年10月1日 活动场地:商业广场中心 活动目标: 1.通过孩子和家长的嬉戏,增进孩子与家人之间的感情 2.让孩子们体验活动带来的欢乐 3.通过活动来宣扬广场知名度 活动打算: 1
4、.做好活动前的宣扬工作,招募参与活动的家庭 做活动宣扬海报、宣扬册,可在各个小区发宣扬单等,在广场设立报名点; 2.打算活动所需的材料 3.布置活动场地 4.设置奖品 可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工: 总负责: 详细负责: 详细实施: 活动详细内容 活动主要流程 一、1.主持人致欢迎词: 2.留意事项: 1)在活动中请留意看好您的孩子,以免发生事故。 2)在活动中请遵守嬉戏规则。 3)在嬉戏中请勿拥挤,应相互谦让。 4)每个参与活动的家庭都会有精致的小礼品,在嬉戏中表现优异的孩子能够获得特殊礼品。 二、介绍嬉戏名称: 嬉戏起先: 活动1 运球走(每个家庭一大一小)
5、 材料打算:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器 嬉戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,嬉戏起先,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。 活动2 带你走(每个家庭一大一小) 材料者打算:报纸 嬉戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。 活动3 运球跑(每个家庭一大一小) 嬉戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许遇到球。途中如球掉下或破裂,则返回起点,重新起先。 活动4 踩气球(每个家庭一大一小) 材料
6、打算:气球、绑绳 嬉戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到嬉戏时间结束。一个小挚友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消接着竞赛的资格。在竞赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小挚友获得嘉奖。 三、抽奖活动 在广场设立一个填写抽奖区域在活动起先时结束填写。每个活动结束后由活动成功家庭抽取幸运观众,并发奖品。 四、为孩子和家长颁奖: 对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的嘉奖。可引导孩子们自我评价、相互评价如: 1.今日你欢乐吗?为什么? 2.你觉得你和家长今日表现怎么样? 3.下次
7、你想玩什么嬉戏?为什么? 五、活动结束: 由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜蜜的全家福照片以及精致小礼品。 六、活动应急措施: 1.事先熟识活动地点的环境,了解四周是否有平安隐患,若有应刚好整改。 2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好安排。照看孩子的平安,留意孩子活动时的平安。 3.对孩子进行平安教化,嬉戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在嬉戏中的表现,发觉异样,刚好赐予关注。 4.活动时,要刚好提示孩子平安第一,竞赛其次。 5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,支配孩子适当休息。 环保插花亲子活动方案3
8、一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位学生呈现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友情第一,竞赛其次。 三、活动主题 消遣身心、快乐童年、加强沟通、呈现自我。 四、活动简介 1、活动时间:2023年3月?日(周六上午) 2、活动地点:育文中学操场 3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长 五、竞赛项目及规则 1、绑腿跑(2人3足) 参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子
9、参与竞赛。 竞赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人。 规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)竞赛起先了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一 对起先,依次类推;(3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 2、背靠背运球 道具:大球 参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一样向前走;(2)向前走时,双手必需在前方,不能遇到气球; (3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子接着
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