2023年六年级海底两万里读书笔记450字(精选10篇).docx
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1、2023年六年级海底两万里读书笔记450字(精选10篇) 海底两万里该小说主要讲解并描述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。以下是我为大家整理的六年级海底两万里读书笔记450字,欢迎阅读与保藏。 六年级海底两万里读书笔记450字篇1 假期里,我最喜爱读的书是法国作家儒勒凡尔纳写的海底两万里。这是一部科幻冒险小说,读这本书不仅能同主子公一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见很多的海底动植物,还有海底洞窟、暗道和遗址等,还让我学到了许多的科学学问和地理地质学问。 书里面讲了在1866年在美国的某片海疆出现了
2、一只海怪,于是,美国政府派了战舰“林肯”号、捕鲸大王尼德兰、生物学家阿龙纳斯、阿龙纳斯的仆人康塞尔以及“林肯”号的全部船员一起去捉海怪。但是,他们在海面上始终行驶着,连海怪的影子都没有看到。就在一天早上他们打算打道回府的时候,尼德兰发觉了那只海怪! 于是机械师丢下机器,伙夫丢下锅炉,厨师丢下汤勺,大家全部都聚集到甲板上去观看。随后,舰长下令全速追击,必需追上海怪!可最终,他们被海怪掀起的两股巨浪打翻了,“林肯”号随着海浪漂到了别的地方。阿龙纳斯、尼德兰、康塞尔落到了潜艇“鹦鹉螺”号的甲板上。被六个蒙面大汉拖进了舱里。 在“鹦鹉螺”号上,他们相识了艇长尼摩,参观了“鹦鹉螺”号和奇异的海底世界,还
3、参与了海底葬礼,与章鱼、鲨鱼、土著人绽开了搏斗、在此期间,尼德兰始终在筹划怎样逃跑。更疯狂的是,尼摩艇长竟然还驾驶潜艇撞向一艘战舰!最终,尼德兰一行人胜利逃出了鹦鹉螺号,回到了陆地上。 在这本书里,我读到了康塞尔的忠诚、沉稳、执着、随从,读到了尼德兰崇尚自由的愿望,还读到了尼摩艇长的才华过人、机灵英勇,以及阿龙纳斯的勇于探究和学问渊博。我很佩服尼摩艇长,但是在他身上有值得我学习的优点,也有我应当掘弃的缺点。优点是他学识渊博,才智过人,能在紧急状况下做出正确而机灵的措施,并且用自己的学问打造了“鹦鹉螺”号,能和船员们平起平坐,以身作则,英勇坚决。缺点是他内心充溢了仇恨,有些冷酷和固执,不过在故事
4、中,也呈现了他和善,富有怜悯心的一面,所以我很钦佩他。 这是一本精彩的科幻小说,大家有爱好也读一读吧。 六年级海底两万里读书笔记450字篇2 海底两万里描述的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中随意穿梭,海底时而险象丛生、一触即发,时而景色美丽、令人沉醉。奇妙壮丽的海底世界充溢了异国情调和深厚的浪漫主义色调,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的幻想。说了这么多也该进去看看了。 打开海底两万里,我怀着新奇心,和书中的主子公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇起先了充溢传奇色调的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了很多罕见海底动植物
5、,还有海底洞窟、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质学问,尤其是光的折射、珍宝的分类、采集、潜水艇的构造这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未独创电灯的社会中预料到将来世界,把科学与故事结合,创建出一个奇妙的海底世界。 最令我记忆由深的海底的那些植物和动物,物这些形形色色的植虫动物和软体动物分类,不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。改变不一的叉形虫,孤独生活的角形虫,纯净的眼球虫,被人叫作洁白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫,肌肉盘贴在地上的白头翁布置成一片花地;再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣,散在沙间像星宿一般的海星,满是小虫的海盘车,这一切真像
6、水中仙女手绣的精致花边。 朵朵的花彩因我们走路时所引起的最稍微的波动而摇摆起来。把成千成万散布在地上的软体动物的漂亮品种,环纹海扇,海槌鱼,当那贝真正会跳动的贝,洼形贝,朱红胄,像天使翅膀一般的袖形贝,叶纹贝,以及其他许很多多的无穷无尽的海洋生物,践踏在我的脚底下,我心中实在难过,实在惋惜。 但是我们不得不走,我们接着前进,在我们头上是成群结队的管状水母,它们伸出它们的天蓝色触须,一连串的飘在水中。还有月形水母,它那带乳白色或淡玫瑰红的伞,套了天蓝色框子,给我们遮住了阳光。在黑暗中,更有发亮的半球形水母,为我们发出磷光,照亮了我们前进的道路! 六年级海底两万里读书笔记450字篇3 这个寒假,我
7、读了海底两万里这本书。 海底两万里的作者儒勒凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但他所写的内容很夸张,动人又富有科学意义的小说,更惊异的是,这本书中所写的故事,在我们现在的时代已是不足为奇,但在他那个时代里,还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的学问底蕴在海底两万里这本书中胜利地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇,还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今日都得以实现。更重要的是,在他的作品中,情节惊险曲折,人物描绘得活灵活现,结局出人意料,使他的作品出现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。 书中的主子公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康
8、塞尔与尼德兰,一起乘坐“鹦鹉螺号”起先了海底之旅。鹦鹉螺号的主子是尼摩船长,他是特性格怪异,性情愁闷,学问渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言沟通,阿龙纳斯先生感到非常惊奇,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了很多见也没见过的海底动植物、海底洞窟、暗道与人们至今没发觉的遗址。 书中包含了许多科学学问,地理、文化、地质学,这么多的学问,这本书里都有,作者通过阿龙纳斯先生的仆人,学问面很广的,爱给动物分类的康塞尔,告知我们海洋的学问,与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物,它分泌
9、 出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的缘由。还有很多很多我们不知道的学问,通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了敬佩,我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了钦佩,并且我下定决心多看海洋学问的书,体会海洋的奥妙与奇妙,探究深海的宝藏与财宝。 同学们!我们一起来搭上这艘奇异的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神奇的宝藏和沉船,并且英勇地和大章鱼作战,设法从南极冰壁间脱险。还有许多许多簇新、刺激的遭受等着我们去领会。来吧!我们一起去探究! 六年级海底两万里读书笔记450字篇4 如何在现实中起先一段迷幻的旅行,我想阅读是的方法。年少的我,经过阅读海底两万里这部极具科幻艺
10、术的小说,从一个方面讲,就是经验了一场壮丽、英勇的旅行。从自我生疏的地方海洋,起先的一段充溢想象的旅行。如今自我已经摆脱了过往的.稚气,可是偶有时间,还是会回味一下这本充溢奇幻的小说。在回味的同时,照旧能感受到那种奇幻的漂亮。 非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服阿龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的赤胆忠心与无私精神;佩服尼摩船长的志气,和他那见到挚友有危急的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。作者还独具匠心,奇妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的奇妙境界;汹涌澎湃的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这
11、的确是一本很值得一读的好书。 “鹦鹉螺”号艇长尼摩又是个身世不明之人,他躲避人类,蛰居海底,而又隐隐隐约和陆地上的某些人有一种特别联系。凡此种种,都给小说增加了一层神奇色调。既是小说,人物当然是虚构的,作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字,更明白无误地指出了这一点“尼摩”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有阻碍作者把他描述成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物尼摩船长的热于创建、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的,可是他那种要与世隔绝的思想,我想我们都不能去学,可是假如尼摩船长不于陆地隔离的话,说不定一些海底奇妙就会有答案,我必需要像尼摩船长的优点学习,说不定将来我也能造一些令人
12、震惊的东西。 此刻像尼摩船长遇事冷静,敢于建立、独创的人越来越少,一些富翁游手好闲,有的竟骗取国家财产他们万万没有意识到自我能够创建一样东西,为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事冷静,阿尤纳斯教授乐于探究,康塞尔的忠实,尼得的英勇都是我们该学习的。 六年级海底两万里读书笔记450字篇5 海底两万里是法国闻名科幻家儒勒凡尔纳写的。作者写的主角有四个:尼摩船长,尼德兰,生物学家阿尤纳斯教授和仆人康塞尔。 海底两万里的故事是这样的:有一个巨大无比的海怪冲撞了很多船,导致船只触礁,造成损伤,还在船上留下一个等边三角形。人们为了海中旅游的平安,确定歼灭这个海怪。海怪看到前来的船只林肯号
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- 2023 六年级 海底 两万 读书笔记 450 精选 10
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