关于小学生三国演义的读后感7篇范文(优选)_1.docx

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1、关于小学生三国演义的读后感7篇范文(优选)关于小学生三国演义的读后感7篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 三国演义是记述中国古代三国时期魏、蜀、吴之间征战的故事。书中的人物绝大部分都是真实存在过的，故事是经过作者罗贯中加工美化的。下面是我为大家带来的小学生三国演义的读后感7篇，希望大家能够喜爱! 小学生三国演义的读后感1 这本书是中国的四大名著之一。主要写了东汉末年，大规模的农夫起义彻底动摇了东汉王朝的统治，中国进入了一个群雄争霸的时代。 作家罗贯中给我们描绘了一场惊心动魄的斗争，塑造了众多活灵活现的人物形象，如足智多谋的诸葛亮、骁勇善战的关羽、张飞

2、、一身是胆的赵子龙、酷爱百姓的刘备、还有曹操、周瑜等人。 其中我最喜爱的人就是足智多谋的诸葛亮。就拿草船借箭来说吧，自从诸葛亮来到东吴之后，周瑜非常嫉妒他，以免在东吴留下后患，就让他在三之内造好十万支箭，要不然就杀掉诸葛亮。但诸葛亮就懂得观查天气，他就用二十条船绑在一起，上面安上稻草人，然后敲锣打鼓，浩浩荡荡地开到曹军阵前，曹军以为吴军要进攻他们，立即射出十万支箭。这时，诸葛亮的草船上的稻草人上已经密密麻麻地扎满了箭，细致一数，有十多万支呢!曹操突然晃然大悟，只能眼睁睁地看着诸葛亮带着自已十几万支箭跑走了。 特殊是空城计，最惊心动魄。当司马懿率领十五万大军来到城下时，当时城里只有几十名老官兵，

3、而诸葛亮却把大门打开像里面有埋伏似的，司马懿疑心原来就多，看到诸葛亮这么做，以为真有埋伏，就慌张退兵了。 直到现在，我还对诸葛亮称赞不已! 小学生三国演义的读后感2 有一本书，它可以使你增加学问、提高才智，你猜这本书是什么?这就是四大名著之一三国演义! 在这本书里，有很多英雄人物，像如：诸葛亮、刘关张、孙权、赵云、张辽.但我最喜爱赵云。赵云武艺高强、忠厚醇厚。他在长坂坡大战中立下了丰功伟绩。为了救出甘、糜二位夫人与刘备之子阿斗，他七进七出，杀死了多数敌兵，最终救出了甘夫人与阿斗。面对蜂拥而至的曹军，他竟毫无惧色，这一点我对他佩服之至。 我最喜爱书中“七擒孟获”这个故事：孟获三番五次地在蜀国南部

4、捣乱，诸葛亮打算讨伐他。诸葛亮运用他的聪慧才智，七次抓住了孟获，又七次放走了他，最终使他心服口服，归顺了蜀国。这使我想起了一句诗：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”虽然诸葛亮有着远大的志向;虽然诸葛亮足智多谋，但六出祁山的失败使他重病在身，病死在五丈原，年仅五十四岁。 我看的是缩写版的，我认为原版的会更好,暑假时我还要看一看呢! 小学生三国演义的读后感3 这个暑假，我又把三国演义看了一遍。三国演义是我国的四大名著之一，它是一部历史性的长篇小说。罗贯中所写的三国演义是我国第一部长篇回体小说。里面讲解并描述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列的故事。这些故事非常精彩，

5、还有几个我喜爱的故事：过五关，斩六将、桃园结义、华容道这本书主要的人物有：曹操、关羽、孙权、张飞、刘备、周瑜、鲁肃、诸葛亮等，他们给我留下了深刻的印象：曹操的“宁可我负天下人，不行天下人负我，"诸葛亮的”料敌如神，“赵云的”赤胆忠心，骁勇善战“而我最喜爱的是赵云。 诸葛亮是个忠臣，一生谨慎，赵云对刘备也非常忠心。 读了这本书，我知道了人要心胸开阔，做事要顾大局，只有这样才能成大事。还要刻苦学习，做一个学识渊博、智勇双全的人，更要做国家的栋梁! 小学生三国演义的读后感4 在这个缤纷的暑假中，我阅读了中国四大名著之一的三国演义，三国演义主要讲了东汉末年，天下大乱，以曹操、刘备、孙权为首的

6、魏、蜀、吴三方的斗争，造就了许很多多具有特色的人物，比如说：足智多谋、料事如神、足智多谋的诸葛亮;义气、善战的关羽;威猛的张飞;才华横溢的周瑜;胸怀大志的孙权;见利忘义、人中赤兔的吕布;还有我认为老奸巨猾的曹操虽然有这么多具有特色的人物，但我还是最喜爱、最钦佩足智多谋、才思灵敏的诸葛亮。 因为他智勇双全，就拿草船借箭这个典故举例吧：当时周瑜借军事为由有意刁难聪慧的诸葛亮，要求他在十天造完十万支箭，周瑜心里暗暗兴奋：哼，你再怎么聪慧也确定做不到。可诸葛亮却对他说最多只要三天就可以完成任务。诸葛亮向鲁肃借了二十条船，每条船有三十名士兵，船用布遮住，两边都插满了草，可周瑜并不知道他的安排，特别怀疑。

7、过了几天，江上大雾充满，半夜时分诸葛亮请鲁肃去把十万支箭取来，船渐渐靠近曹营，将船一字排开，曹操不敢迎战，只让箭手放箭，等到天亮，只见那十几支船插满了箭，诸葛亮把船驶了回去，完成了周瑜的要求，就这样机灵诸葛亮利用有雾的天气;利用曹操疑心很重的性格，并且考虑周全，支配很奇妙，不费吹灰之力拿到十万支箭。这就是我钦佩诸葛亮的缘由，而且这也是我最喜爱的部分。 三国演义最终一回合是荐杜预老蒋献新谋，降孙皓三分归统一：当时蜀、魏国灭亡，晋朝快统一天下，只剩东吴没灭，吴国孙皓无能，陆抗和羊祜相杀，羊祜因病而死，命杜预接任，打算灭吴，这时陆抗等将军也去世，因孙皓慵懒，吴国终被晋国所灭，晋朝皇帝司马炎一统天下，

8、三国终结。 小学生三国演义的读后感5 三国演义原名是三国志通俗演义，后来的三国演义是后人的简写。三国演义是我国的四大名著之一，为罗贯中所选编的历史小说。主要说了三国时期的魏国，蜀国，吴国三个国家的相互斗争，为抢夺地盘，争当国家霸主，作者用了特别具体的描述三国大开杀戒的一场场恶仗。 三国演义刻划了近两百多个人物，其中作为胜利的人物有大名鼎鼎的孔明;阴谋多端的无耻小人-曹操;威严凛凛的关云长;智勇双全的刘备等大小将领。其中我印象最深的人还是关云长，他身长九尺，声若巨雷，丹凤眼，威严凛凛，相貌堂堂，刮骨疗箭毒不怕一点疼。 在三国演义里，作者匠心独运，以生花妙笔勾画出桃园结义，过五关斩六将，火烧赤壁，

9、长板桥等一系列的生动故事。其中我印象最深的是草船借箭。一次吴国缺箭，周瑜让孔明三天之内造上十万枝箭，还立下军令状。孔明掐指一算，算到第三天必有大雾，他向鲁肃借草船。到了水寨前，曹兵箭如雨下。诸葛亮带着插满了箭的草船，就顺焦急水回寨。回寨后鲁肃向周瑜把事说了一遍，周瑜只能长叹一声说：“诸葛亮足智多谋，我不如他。” 读了三国演义使我受益匪浅，知道了打胜仗不仅须要志气，力气，武功，还要才智，我们还不能像曹操一样做人太狡诈。也不能像周瑜一样，心胸狭窄，纵然很有才能，可还是被气死了。要像刘备一样，仁义当先。 三国演义里精彩的人物，使我百读不厌，每阅读一次，就感觉多了一次不同的体验，文学素养也提升了很多。

10、 小学生三国演义的读后感6 这个暑假我读了很多书，如：稻草人、木偶奇遇记、三国演义，但给我印象最深刻的人物是三国演义里的关羽。滚滚长江逝水，浪花淘尽英雄。 三国里的关羽神勇无比，单刀赴会胆子大。关羽的故事可多了，如：过五关斩六将、夜走麦城、刮骨疗毒等。我最佩服关羽刮骨疗毒这件事。 故事是这样的：话说关羽在一次战斗中手臂被一支毒箭射伤了，关羽就请神医华佗来医治他的箭伤，华佗细致看了看说：“不好，你的箭毒已经进入到骨头上，我要用刀在你骨头上把毒刮去，没有麻药，这很难受的。”关羽爽快地答应说：“没问题，现在就来刮毒吧!”华佗先把关羽手臂上的皮肉划开，而关羽却在和手下的兵喝酒，几乎看不出他难受的样子。

11、华佗起先在它手臂骨头上刮毒了，他刮呀刮，刮得时候关羽手臂上流了好多血，喝完酒他和手下的兵全神贯注地下起棋，似乎什么事都没发生一样。一个多时辰过去了，最终刮完了毒。华佗敬佩地竖起大拇指说：“将军您真厉害啊，我从没见过向您这样英勇的人!”关羽感谢地说：“这算什么，小菜一碟，还得感谢您这位神医妙手回春治好了我的手臂啊，我又可以带兵打仗了!” 从这个故事可以看出关羽真是个英勇坚韧不屈的人，让我佩服得心悦诚服。我是个男孩子可是平常手指划破了一点，痛得鬼喊鬼叫，和他相比我就无地自容了。 读完了三国演义这本书之后，让我大开眼界，而三国演义里的众多英雄人物，给了我深刻的印象，他们英勇坚韧，不怕死的精神值得我学

12、习。 小学生三国演义的读后感7 一本名著，可以让人嗅到中国人民的芳香，可以让人看到名人的传奇人生，可以让人感受到中国文化文字的独特魅力这就是我对三国演义的领悟。 三国演义这本书主要讲解并描述的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。三国演义既是一部文采飞扬的文学作品，又是一部趣味盈然的史书。作者罗贯中用奇妙的笔，描写了一个个喜闻乐见的故事，比如：桃园三结义、三顾茅庐、火烧赤壁、空城计等。在这些奇妙的故事中，我最喜爱的一个故事是桃园三结义，从桃园三结义里，我看到了刘备、关羽、张飞的特殊外貌，了解到他们三兄弟之间的深厚情义，感受到了他们三个人的爱国之情，在心里面，我是打心眼里喜爱这三兄弟的言

13、行举止。 在众多的英雄中，我最钦佩的人是赵云。赵云又称赵子龙，是闻名的五虎上将之一。我钦佩赵云，是因为赵云他的势不行挡、机灵威猛，所以我对赵云刮目相看。关于赵云的故事有：袁绍磐河战公孙、孙坚跨江刘表、赵云单骑救阿斗等。在这些故事中，我最喜爱的故事是：赵云单骑救阿斗。在这个故事中，作者用精彩的文字把赵云的英勇和才智都表现出来了，如赵云奋力迎战，一路奋勇厮杀救阿斗的过程都显现出赵云是一个威猛无比的人，从而感动了曹操，还使曹操传令说“肯定要捉活的”，于是士兵都只能当心翼翼地捉赵云，生怕令赵云受伤，曹操的一句话帮助了赵云一路奋勇厮杀，最终冲出了曹操的包围圈。我在这个故事中看到了赵云的机灵、威猛、威猛。 三国演义这本书之所以家喻户晓，是因为它饱含着永不泯灭的人性;之所以千古流传，是因为它蕴含着永垂不朽的传奇。我们应当接着一起阅读名著，观赏名著的美，领悟名著的真谛。