关于幼儿园教师培训简短心得感悟范文(优选)_1.docx
《关于幼儿园教师培训简短心得感悟范文(优选)_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于幼儿园教师培训简短心得感悟范文(优选)_1.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于幼儿园教师培训简短心得感悟范文(优选)关于幼儿园老师培训简短心得感悟范文(优选)的具体心得体会范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。 通过学习,使我更进一步了解和驾驭了幼儿园教化评价的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面是由我带来的有关幼儿园老师培心得体会5篇,以便利大家借鉴学习。 幼儿园老师培心得体会1 首先,专家们的讲座让我变更了陈旧的教学观念。我从事学前教化的时间不长,之前都在中小学任教。头脑中觉得幼儿教化和中小学教化大同小异,不就是老师教学生学吗而听了专家们的讲座以后,我才茅塞顿开,原来这种"填鸭式"的教学完全是错误的,这种教化方式无形当
2、中扼杀了孩子们的想象力、创建力。无论是哪种教学,都不能抹杀孩子们主动探究的天性,否则都是一种失败的教化。我以后要变更这种“小学化”的教学模式,创建有利于让他们主动探究的学习环境,让学生能够在探究中学习,在交往中学习。 其次,各个专家的现场教学给了我许多启发。夏俐蕴老师的绘画课让我受益匪浅。它告知我,绘画课不是教学生“依葫芦画瓢”,每个幼儿都是一个独特的艺术家。只有让他们依据自己的视察、自己的想象画出来的东西才是最纯真最美妙的,老师只是一个引导者,而不是主宰者,否则只能是抹杀幼儿的创建力。来自南京的陈静奋老师也给我们带来了一节全新的音乐课。以前始终以为音乐课不就是教学生学谱唱歌吗?以前我们的音乐
3、老师就是这样教我们的,而听了陈老师的课,我才知道音乐课也可以有故事、有动作、有创编、有互动.原来学习完全可以变成嬉戏,原来学习也可以这么轻松开心。来自上海的张皓老师给我们上的体育课更让我耳目一新。他让我明白了体育课不只是熬炼学生的身体,它里面也可以包含语言、社会、科学、艺术等各方面的学问,孩子们从中获得的是身心的愉悦,是思维的开启,是实力的提升。 最终,去幼儿园的跟班学习,让我更直观的明白了什么叫“学前教化改革”。走进师大试验幼儿园,映入眼帘的是宽敞漂亮的操场,活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。老师们亲切亲善、多才多艺,把教室的各个区域布置得漂亮精致。“宝宝超市”、“建构区”、“装扮区”、
4、“医院”、“银行”.每个角落都装扮得惟妙惟俏。而这里的大多东西都是老师们自己变废为宝,把平常我们认为不起眼的垃圾做出来的,比如一次性纸杯、旧报纸、矿泉水瓶.孩子们玩得忘乎所以。在玩耍中,他们学会了认字、学会了画画、学会了剪纸、学会了交往、学会了合作.这比单一的集体式的教学效果不知道要好多少倍。 幼儿园老师培心得体会2 暑期里我参与了由教化局举办的老师培训。在这次的老师培训中使我感悟许多,学到很多关于教化教学方面的学问。 上午省领导刘惠玲处长来给我们讲解了很多关于幼儿教化方面的学问和将来发展趋势,让我们看到了幼儿教化的希望,使我们要更加仔细努力学习,争取更优秀。 下午是进行了关于活动设计常见问题
5、的讲解。让我们知道幼儿园教化活动设计的含义,“幼儿园教化活动设计”是指老师设计或老师带领幼儿共同设计一系列幼儿当前须要的、前后有肯定逻辑联系的、幼儿能主动参加并获得有益阅历的活动。它还有双重内涵:是静态和动态。告知很多关于制定中出现的问题以及应对策略。 义乌的一名幼儿园园长来对我们进行幼儿园集体教学活动设计的讲解,主要围绕目标的制定,如教学目标、发展目标、教学的重难点以及教学打算及过程。教学目标的制定要依据幼儿的实际年龄,适合幼儿的程度。发展目标要依据幼儿的实际身心发展,兼顾不同的发展水平。教学重点是多数幼儿应当理解、驾驭的教学内容,是教学的核心。教学难点不肯定是教学重点,也有些内容既是难点又
6、是重点。在一般状况下,使大多数幼儿感到困难的学习内容就是难点。教学打算主要是依据上课是的须要而打算的用品。教学过程是一个活动设计的核心,过程中的问题支配,要依据幼儿的年龄特点和认知特点设计提问、依据故事的特点设计提问。要我们心中有目标、眼中有孩子、到处有教化。 经过这么多天的老师上课是我受益匪浅,让我知道幼儿教化的重要性及发展趋势,使我们老师要接着去努力,争取学得更多,更有用的学问,来充溢自己,这样你才有足够的资源去教化幼儿,使幼儿具有很多学问。 幼儿园老师培心得体会3 一、业务方面,依据(纲要)精神,发挥幼儿主体作用,促进幼儿发展为主旨,促进幼儿各方面的和谐发展。 为提高自己的业务水平,我主
7、动参与园里组织的各种培训,如参与每周六的学习及到各个园去参观学习、观摩,从而为自己积累了更多的教化教学阅历。此外,为提高自己的技能方面,我也主动利用课余时间练琴。在幼儿园内,我也主动地向老老师及指导老师请教,通过听课活动,也为我积累了不少学问,同时,我们园也通过了“以老带新”的活动,让老老师来听课,从而发觉不足,进行改正,这样,不仅能让新老师从中获得好的阅历,而且也能做到相互学习,共同促进。在工作中我听从园领导的支配,不斤斤计较。且乐于助人,自觉主动。待人坦诚热忱,耐性对待幼儿。亲切对宝宝,笑脸迎家长。对待工作仔细,每星期都按时撰写教学安排,主动打算课堂中所需的教具,努力想出能够吸引幼儿的多中
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 幼儿园教师 培训 简短 心得 感悟 范文 优选 _1
限制150内