2023年学校新生入学工作总结8篇.docx
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1、2023年学校新生入学工作总结8篇 西周称学校为“辟雍”,是少数奴隶主贵族读书的场所。古代的学校称为庠、序、学、校、塾。在起先产生时并不都是特地的教化机构,而兼为习射、养老的场所。下面是我给大家整理的2023学校新生入学工作总结,仅供参考希望能够帮助到大家。 2023学校新生入学工作总结篇1 依据新时期对教化工作提出的新要求,为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,为确保学生在新的学年里仔细学习,为确保学生在新学年平安学习,进行了一周的开学、新生入学在校行为习惯养成等进行了一系列教化,特总结如下: (一)加强爱国主义教化,教化学生要敬重国旗,培育学生升国旗时要立正敬礼的习惯,激发学生酷爱祖国,
2、酷爱学习的感情。 开学第一天,利用升国旗的良好契机,刘校进步行了国旗下讲话。对新到学校的学生进行了爱国教行为习惯教化和思想道德教化等。 叮嘱学生要酷爱祖国,珍惜学习生活,开展“讲传统,讲诚信,讲守则”活动。 1.讲传统教化学生从增加爱国情感做起,以弘扬和培育民族精神为主线,引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统,把传统教化纳入德育工作的全过程,努力使学生具有爱国之心,报国之志。 2.讲诚信引导学生了解诚信的内容、诚信的意义,增加学生的诚信意识、规则意识和法律意识,树立守信光荣、失信可耻的道德观念,提高守信、守规、遵守法律的自觉性,使学生从自己做起,在努力营造诚信氛围中,学会立身之本,做人之
3、道和处事之策。 3.讲守则 根据新颁布的小学生守则、小学生日常行为规范(修订)和小学生日常行为规范(修订)要求,引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,培育优良的道德品质,养成文明的行为习惯。 (二)做好学生的卫生食品平安教化,加强学生的消防、用电和交通平安教化。 (三)进行小学生文明礼貌规范教化,通过班队会向学生进行文明礼貌宣扬教化,内容包括(向老师、同学打招呼,如对待新挚友,如何对待上级领导的检查等)。 (四)进行交通平安教化活动。给每位学生发一封关于交通平安致家长的一封信,让每位家长都知晓,并带回签名回执。教会学生怎样看公路标记,怎样过公路,怎样防止交通事故的发生,怎样在公
4、路边行走等等。学校与家长一起关切学生的出行平安。 (五)进行法制教化和学校各项规章制度的宣扬教化,通过召开班会,向学生进行教化,内容包括预防未成年人犯罪法和未成年人爱护法等内容,提高自我爱护实力;小学生守则、小学生日常行为规范、小学生课堂纪律、学校文明班行为规范等制度的学习,要求低年级熟记守则、规范和课堂纪律,高年级在守则和规范的基础上,明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校,就能按学校的要求进行学习和生活,养成良好的学习和生活习惯。 (六)组织学生观看开学第一课。_年,在号召推动社会主义核心价值观建设,弘扬中华传统文化和传统美德的大背景下,开学第一课第一次引入家风教化的元素,以父母教会
5、我为主题,旨在通过以父母为榜样的代际教化,在两代人中间表达和传承孝心,礼仪等中华传统美德和仁爱,自强的美妙品行,对青少年进行立德树人的核心价值观教化。 2023学校新生入学工作总结篇2 我就自己对一年级的孩子的了解与阅历,就开学来自己在教学管理时遇到的困难和反思做一下总结,与各位老师沟通沟通,希望能给各位带来一些帮助,一些启示,也希望在与大家的沟通中能再督促自己有更大的收获。 一、对六年制一年级学生的入学前状况分析 6周岁的儿童,正常接受教化的儿童应当刚从幼儿大班毕业,也有部分儿童是从学前班(有学前班的学校),还有的是没有进行过正规学前训练的。幼儿大班的教学环境是宽松的,学生学习没有压力,内容
6、较少,从小班起先学习的是5以内的相识,到了大班是10以内的相识。内容少,压力小,儿童的主要活动是嬉戏、画画,这是从他们的现有的学问结构上分析。从行为习惯上看,上课自由,下课也相对自由,我曾经几次问孩子:“你觉得现在上学与你上幼儿园有什么不同?”她说:“幼儿园可以随意上厕所,一年级不行以。”由于学习内容少,老师对孩子的行为要求也就不很严格,有许多时间是老师让学生自己随意画画,只要不打架就可以了。上课内容随意性大,孩子们什么时候都是用什么现拿什么,不用的赶快放书包里。这些或者是表面的或者是内在的缘由造成了与一年级学生要求的脱节。这也对我们小学一年级的老师一些问题。 二、常规教学 也就说作为一名一年
7、级的小学生应当具备的最基本的学习打算常规。 1、相识课本 学生年龄小,一下子发了几本书,分不清哪本是数学书,是语文书。 2、学具打算:铅笔(3支)、橡皮、田字格本、文具盒、学具盒。 3、学习行为的基本要求:如上课前须要打算的学习用具(数学书、田字格本、铅笔、学具盒);书本、文具盒的摆放位置;上课后不再随意去翻书包、打开铅笔盒。 方式:随时检查、督促、表扬。要允许学生渐渐过渡。 4、课堂行为的基本要求:要在下课后先去厕所再参与活动,上课时保持仔细听讲的状态:要脸向前,留意听老师讲课,不乱下座位,不扭头和其他小挚友说话,不要去动别人的东西。考虑到学生的年龄特点,不要求他只保持一种姿态,我提出的要求
8、是“你可以把手放在身体两侧或背后,象一棵小松树,坐得直直得,当你感到这种姿态累了的时候,可以把两手放在桌子上,也可以用手托住脸,但是你的眼睛要瞪得大大的,留意老师在干什么,耳朵要竖得直直的,听清老师在讲什么,你的小手什么也不要动,不要去动书包,不要去动文具盒。 这些要求其实是每一位老师都向学生提到的,但能立即做到的学生很少,一方面是年龄小,保持稳定性差,保持留意力时间短,另一方面也是由于习惯,这就须要老师通过这样或那样的方式来调整限制学生,要求老师时刻关注每一位学生的学习动态、活动状态,保证你说的话孩子们在听,在留意。 三、作业: 1、书写格式: 字在田字格中书写的位置、方法、大小。 2、写作
9、业: 要学生相识页码,相识练习题,相识题号。 要求学生找到要求的题号,用自己的小手指住。 先读题,再写题。尤其是写作业练习题时,学生不能够按依次找到相应的式题。当时我也很困惑,一道题一道题的领住写。后来我发觉应当先让学生去读题。对于书上的练习题格式学生很不习惯,书上一般算式实行竖着对比练习。可假如让学生竖着做题,又找不到4题和5题的分界。这也是由于孩子们的有形留意发展水平低,假如光是老师语重心长的始终说,结果是老师越讲越急,学生越学越怕。后来我就想到一个方法,按4题、5题的形式先写到黑板上,领着学生读,让学生在心里习惯了这种格式,再让学生去看书去读,最终再让学生去作业本上写。 四、老师语言的儿
10、童化 对小孩说话,就要拿适合儿童的语言,如称呼上是“同学们”还是“小挚友们”,“拿出你们的小手来”,“看看谁的耳朵象小白兔的耳朵一样竖起来仔细听老师讲课。”“聪慧的孩子声音可大啦。”等等。 五、培育儿童的合作学习 有的老师提出这么小,怎样让他们去合作学习呢?这里我谈一下自己的体会: “请你去帮帮他。”学生刚起先上课时,总有些孩子不是找不到书,就是找不到本,有的孩子就比较利索,这时我就提出要求:“请你们去帮帮他,看看哪个小挚友还没有打算好上课用的东西。”这时学生表现出极大的热忱。 “把这三句话说给你的小同桌听一听,看哪一桌说的最好!”起先学生茫然无措,这时我就有意的帮助两位小挚友一起说,说完后我
11、又特地表扬这两个小挚友,榜样的力气是无穷的,几节课下来,缄默的学生少了。这也是一个小收获。 2023学校新生入学工作总结篇3 依据郑财院关于做好20_新生入学资格复查和学籍电子注册工作的实施方案,艺术设计学院学院在10月29日至11月6日对我院712名20_级新生进行了严格的入学资格审查,坚决杜绝技生考试中任何徇私舞弊行为,以确保高考的公允公正,现将核查状况总结如下: 端正的'审查看法和严格的审查纪律 10月29日下午,我院参加审查工作相关工作人员参与了学校召开的20_年新生入学资格审查工作会议,会上校领导传达了关于做好20_新生入学资格复查和学籍电子注册工作的实施方案文件精神,并要求
12、工作人员要对学生信息保密,审查时要严格遵守审查纪律。 根据会议精神,艺术设计学院成立了由任留柱院长为组长的新生入学资格审查工作组。制定了具体的复查方案,由三位新生辅导员详细实施。 _院长要求参加审查工作的各部门和相关工作人员,必需充分相识新生入学资格审查工作的重要性,要高度重视新生资格审查工作,要从维护学院发展、保障考生合法权益的高度动身,确保审查工作质量。 严格审查材料 辅导员分班召集班会逐一细致查验学生录用通知书、纸质学生档案、高考电子照片、身份证、学生入学登记表、党团关系、学生证等证件材料的信息,和新生本人实行多方面多角度比照。 核对学生录用通知书、查看学生身份证和高考准考证并核对相应号
13、码。 查看学生档案的密封状态,查看档案里的材料是否缺损、夹杂等状况,核对学生姓名、诞生年月、简历等重要信息是否与学生入学登记表里学生就学经验否有出入,特殊要留意毕业中学名称,具体比对高考采集照片和学生证现在的相片,是否和本人一样,并让学生签字。 组织20_级新生入学资格复查考试 10月30日和31日下午我院统一组织了20_级新生入学资格复查考试,对学生进行语数外复查考试。考试过程单人单桌,肃穆考场纪律,具体对比试卷字迹和现在入校后的字迹、全部复查成果统一整理归档。 我院每个参加审查的人员都仔细细致、高度负责,并将这种责任心体现在整个审查工作的每一个细微环节、体现在从起先到结束的整个审查过程中,
14、最终相应负责人员签名。我院将对审查工作不仔细和庇护舞弊考生的工作人员,依据相关规定,追究有关责任者的相应责任。 2023学校新生入学工作总结篇4 为使我院20_级新生尽快适应学校和学院环境,有明确的学习目标和学习看法。我院领导高度重视此次新生入学教化,在充分结合本院实际状况的基础上,周密支配,细心组织,坚持从对学生的志向信念教化、民族团结教化、无神论教化、爱国爱校教化、心理健康教化、职业规划教化等方面着手,仔细贯彻执行我校的有关工作精神,切实做好新生入学教化工作。现将我院20_级新生入学教化安排作以下支配: 一、成立新生入学教化领导小组 学院为了做好此次新生入学教化工作,成立了以党总支书记杨丽
15、同志为组长,党总支副书记阿不都许库尔吾斯曼同志、为副组长,学工办负责人、教务办老师、辅导员、班主任为成员的新生入学教化工作领导小组。在总结以往阅历的基础上,结合本学院实际状况,以学生为本,以升本为中心,以学风、院风建设为重点,切实做好此次新生入学教化。领导小组名单如下: 组长: 副组长: 组员: 二、以多种多样的形式开展新生成才教化活动 1、举办“如何过好高校生活”专题讲座。学院将选派老师特地向学生介绍高校生生活的严谨性、丰富性和多样性,让学生对高校生活有全面的相识,初步确立高校生活的奋斗目标,为后面的高校生活打下良好的基础。 2、学院分团委、学生会组织优秀干部、优秀学生与新生开展学习工作阅历
16、沟通会。 三、全面组织学生学习学校的各项规章制度 1、校规校纪是学校规范学生在校期间行为的“法律准绳”。学院将依照新疆高校学生手册的相关规定,开展丰富多彩的新疆高校学生手册学习活动,使学生了解和驾驭学校的校规校纪。校规校纪教化要扎实开展,从基础做起,从细微环节做起,从新意入手。让新疆高校学生手册的内容来指导学生的行为,并培育学生的成人意识和责随意识。 2、组织学生开展学生思想政治教化与管理等方面的教化。 3、组织学生学习新疆高校学籍、考试管理、网上选课等方面的制度。 4、对学生进行人身平安等方面的教化。 5、组织学生学习校内宿舍、后勤管理等有关制度。 四、加强平安教化,切实培育高校生自我平安防
17、范意识 针对大一新生是第一次独立在外地生活,集体宿舍生活的阅历不足,生活自理、独立实力相对较弱,自身平安防范意识不强。 在开展平安教化活动时,邀请学校保卫部门老师和公安部门同志为学生开展消防平安演习,组织学生开展简洁易行的平安防范演练,切实促进高校生自我消防平安防范意识的养成。 五、开展讲座,加强新生民族团结教化 新生军训熬炼了学生的团结协作实力,在此基础上邀请王颖老师进行民族团结教化讲座,增加新生的民族团结意识,将民族团结教化做得更加扎实。 六、做好专业素养教化,培育专业意识 专业意识是高校生建立专业爱好的基本要求,是高校生深化学习专业学问的基本动力,培育好学生的专业意识对于促进学生的专业素
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